1樓：凮起雲湧
春秋時期的書，主要是以竹子為一根竹簡上寫字，多則幾十個字，少則**個字。一部書要用許多竹簡，通過牢固的繩子之類的東西按次序編連起來才最後成書，便於閱讀。
通常，用絲線編連的叫絲編，用麻繩編連的叫繩編，用熟牛皮繩編連的叫韋編，其中為熟牛皮繩最為結實。
像《周易》這樣厚重的書，是由許許多多竹簡通過熟牛皮繩編連起來的。孔子晚年喜易，花了很大的精力，反反覆覆把《周易》全部讀了許多遍，又附註了許多內容。
不知翻開來又捲回去地閱讀了多少遍，通常認為，孔子這樣讀來讀去，把串連竹簡的牛皮帶子也給磨斷了幾次，不得不多次換上新的再使用，以此比喻讀書勤奮用功。
2樓：筆有千秋業
一、根據題目要求，把韋編三絕這個典故概括為五十個字左右，請你參考：
孔子學習認真，為了研究以前的歷史，他多次翻閱《周易》最後把竹簡上的帶子都翻爛了。
二、有關這個成語的解釋如下：
韋： 熟牛皮；韋編：用熟牛皮繩把竹簡編聯起來；三：概數，表示多次；絕：斷。孔子為讀《周易》而多次翻斷了編聯竹簡的牛皮帶子。比喻讀書勤奮。
韋編三絕的故事，簡短些
3樓：瀛洲煙雨
孔子到了晚年，喜歡讀《周易》。春秋時期沒有紙，字是寫在一片片竹簡上，一部書要用許多竹簡，必須用熟牛皮（韋）繩子把這些竹簡編聯在一起才能閱讀。平時捲起來放著，看時就開啟來。
《周易》文字艱澀，內容隱晦，孔子就翻來覆去地讀，這樣讀夾讀去，把編聯竹簡的牛皮繩子磨斷了許多次（韋編三絕）。
韋編三絕：[ wéi biān sān jué ]
1. 【解釋】：韋編：用熟牛皮繩把竹簡編聯起來；三：概數，表示多次；絕：斷。編連竹簡的皮繩斷了三次。比喻讀書勤奮。
2. 【出自】：《史記·孔子世家》：「讀《易》，韋編三絕。」
3. 【示例】：我們提倡～的讀書精神，更提倡學以致用，期待創新人才的大量湧現。
4. 【語法】：主謂式；作謂語；含褒義
5. 【近義詞】：懸樑刺股 ，三絕韋編 ，牛角掛書
6. 【反義詞】：偶一為之
1、劉老先生讀書有韋編三絕的精神，所以他對每一本書的內容都瞭若指掌。
2、這對任何一家公司都是受益匪淺的，《從優秀到卓越》今後將成為經理人和執行長韋編三絕的寶典。
3、老師總是告訴我們，如果讀書韋編三絕，書本內容滾瓜爛熟，那麼不管考什麼樣的題目都難不倒我們的。
4、我們要效法孔子那種韋編三絕的好學精神，不應虛應故事，不求甚解。
5、以《紅樓夢》為例，從班級書架上的一本***冊開始，再閱讀原著，到研讀脂批，幾近「韋編三絕」。
4樓：匿名使用者
在春秋時期，孔子喜歡看周易，但是那時沒有書也沒有紙，所以孔子就把竹筒削下來，寫成一些，於是要用熟牛皮把它們連在一起，從此他孔子不看的時候，把它捲起來，放在那裡看的時候展出來去看，但是，孔子看的時間久了，煮牛皮被弄斷了的，反反覆覆地在那裡弄他的書周易
5樓：匿名使用者
孔子到了晚年為了讀《周易》，《周易》內容含蓄不好理解，孔子就一直翻來覆去的讀，古代沒有紙用的是竹簡，要用熟牛皮繩把竹簡捲起來才能看，孔子把熟牛皮繩磨斷了許多次。
6樓：52034吶
孔子晚年喜讀《周易》，《周易》內容難懂，孔子反覆讀了三遍，竹簡皮繩都磨斷了三次，才把書讀透。
7樓：
韋編三絕，主人公是孔子
8樓：匿名使用者
改一。怕比心裡準備什麼時候
9樓：匿名使用者
春秋時期的書，主要是以竹子為一根竹簡上寫字，多則幾十個字，少則**個字。一部書要用許多竹簡，通過牢固的繩子之類的東西按次序編連起來才最後成書，便於閱讀。通常，用絲線編連的叫「絲編」，用麻繩編連的叫「繩編」，用熟牛皮繩編連的叫「韋編」，其中為熟牛皮繩最為結實。
像《周易》這樣厚重的書，當然是由許許多多竹簡通過熟牛皮繩編連起來的。
孔子「晚年喜易」，花了很大的精力，反反覆覆把《周易》全部讀了許多遍，又附註了許多內容，不知翻開來又捲回去地閱讀了多少遍。通常認為，孔子這樣讀來讀去，把串連竹簡的牛皮帶子也給磨斷了幾次，不得不多次換上新的再使用。以此比喻讀書勤奮用功。
即使讀書讀到了這樣的地步，孔子還說：「假如讓我多活幾年，我就可以完全掌握《周易》的文與質了。」
10樓：豐哥幾個發
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11樓：匿名使用者
∴，一直都是這樣了？
韋編三絕的類似成語典故
12樓：青春餵了作業
嘗於冬月映雪讀書，一邊走一邊看書。鑿壁偷光，好學不休，疲倦到想要打盹的時候就用事先準備好的錐子往大腿上刺一下，經常讀書讀到深夜。家境貧寒，這樣突然的痛感使他猛然清醒起來：
東漢時孫敬，性敏好學，用繩子一頭綁在自己的頭髮上韋編三絕，燈已無油，說的是孔子為讀《周易》而多次翻斷了編聯竹簡的牛皮帶子：隋末李密用薄草做的鞍韉騎牛。比喻讀書勤奮：
晉代孫康。牛角掛書；戰國時蘇秦，在牛角上掛一卷《漢書》：西漢匡衡幼時鑿穿牆壁引鄰舍之燭光讀書。
映雪讀書。懸樑刺股，終成一代名相的故事，另一頭綁在房子的房樑上，振作精神繼續讀書，為了晚上不打瞌睡
和韋編三絕類似意思的成語典故
13樓：不曾明瞭
韋編三絕，說的
bai是孔du子為讀《周易》而多次翻斷了zhi編聯竹dao簡的牛皮帶子。比喻專讀書勤奮。
牛角掛書屬：隋末李密用薄草做的鞍韉騎牛，在牛角上掛一卷《漢書》，一邊走一邊看書。
懸樑刺股：東漢時孫敬，好學不休，為了晚上不打瞌睡，用繩子一頭綁在自己的頭髮上，另一頭綁在房子的房樑上；戰國時蘇秦，經常讀書讀到深夜，疲倦到想要打盹的時候就用事先準備好的錐子往大腿上刺一下，這樣突然的痛感使他猛然清醒起來，振作精神繼續讀書。
映雪讀書：晉代孫康，性敏好學。家境貧寒，燈已無油，嘗於冬月映雪讀書。
鑿壁偷光：西漢匡衡幼時鑿穿牆壁引鄰舍之燭光讀書，終成一代名相的故事。
孔子韋編三絕的故事具體內容是什麼
孔子為讀 易 而翻斷了多次牛皮帶子的簡。編連竹簡的皮繩斷了三次。比喻讀書勤奮。春秋時期的書，主要是以竹子為材料製造的，把竹子破成一根根竹籤，稱為竹 簡 用火烘乾後在上面寫字。一根竹簡上寫字，多則幾十個字，少則 個字。一部書要用許多竹簡，通過牢固的繩子之類的東西按次序編連起來才最後成書，便於閱讀。通常...
聞雞起舞，手不釋卷，韋編三絕，鑿壁偷光，懸樑刺股的成語故事的
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