1樓：匿名使用者
教育權既是公民的權利有是公民的義務指的是每個人都有受教育的權利，沒有人能剝奪這個權利，同時教育作為科學文化發展的基礎，公民是有義務接受教育，提高科學文化水平，促進社會進步的。要提高科學文化的發展水平，促進科學技術的進步，首要的前提必須是廣大人民群眾有文化、有知識。
公民接受教育使進行物質文明建設和精神文明建設的前提條件。積極提高公民的文化知識和科學技術水平，對於促進社會主義兩個文明的建設，有著十分重要的意義。
因此，一方面國家有義務創辦各種教育機構和文化設施，以保證公民享有受教育的權利；另一方面，公民也有義務通過各種形式的教育，提高文化和業務水平，以適應國家現代化建設的需要。
2樓：小爺保佑
我國公民有受教育的權利和義務是由權利和義務的一致性決定的我國憲法明文規定:「任何公民享有憲法和法律規定的權利,同時必須履行憲法和法律規定的義務。」所謂權利,指法律賦予人們享有的權益,表現為享受權利的人們有權作出一定的行為和要求他人作出相應的行為。
在必要時可以請求國家機關以強制的協助實現其權利。所謂義務,指法律規定人們應當履行的某種責任。表現為要負有義務的人必須作出一定的行為,或禁止作出一定的行為,以維護國家權益獲得實現。
權利是履行義務的前提,只***公民享有憲法和法律規定的權利,才能調動公民自覺履行義務的積極性。
怎樣理解受教育既是公民的權利也是公民的義務
3樓：吾愛雲南
（1）受教育是公民的一項基本權利：在當代，只有接受教育，掌握知識才能獲得良好的就業機會，為社會創造更多的財富；才能豐富和完善自己，享受現代文明。因此，從公民的自身發展和對國家的要求來講，受教育，是我國公民的一項基本權利。
（2）受教育是公民的一項基本義務：教育是促進社會進步、經濟繁榮的巨大力量，是國家發展的先決條件。我國實現四個現代化，科學技術是關鍵，基礎在教育。
每個公民都有責任通過受教育掌握先進的科學文化知識，提高思想德水平，提高技術業務水平，力爭為國家的經濟發展和社會進步多做貢獻。因此，從國家的繁榮發展和對公民的要求來講，受教育又是公民的一項基本義務。
4樓：法律實務研究
是說，所有公民都有按照國家規定接受教育的法定義務，必須履行。另一方面，接受教育也是公民的法定權利，國家應當為公民接受教育提供條件。
5樓：佴青芬僕念
教育的最終受益者是我們自己，所以教育是我們的權利，但教育是立國之本，而且科教興國也是我國的一項基本國策，我們必須履行完成教育的責任，所以教育也是我們的義務。
為什麼說受教育既是一種權力又是公民履行的義務
6樓：aa微湖來客
憲法規定受教
育權既是公民的權利也是公民應履行的義務.
首先,受教育是公民的權利,公民有享受教育的權利,可以接受教育,這就是權利的體現.
其次,受教育是公民的義務,為了符合社會發展需要,服務國家和社會,因此國家強制公民必須接受教育,哪怕只是9年制義務教育,因此說受教育是公民的義務.
這是網上找到的資料：
①我國憲法規定："中華人民共和國公民有受教育的權利和義務."這就以國家根本**的形式,確認受教育是我國公民的一項基本權利,同時又規定受教育是我國公民必須履行的一項法定義務.
②受教育是我國公民的一項基本權利,這是從公民的自身發展和對國家的要求來講的.因為在當前科學技術迅猛發展、人類知識迅速增加的形勢下,一個人如果不接受教育,就不可能掌握現代科學知識,那麼,他不僅不能為經濟的發展和社會的進步做出貢獻,而且也很難在社會上立足.在當代,只有接受教育,掌握知識,才能獲得良好的就業機會,為社會創造更多的財富,才能豐富和完善自己,享受現代文明.
因此,受教育是我國公民的一項基本權利,是國家、社會應該賦予公民的一項權利.
③受教育是公民的一項基本義務,這是從國家的繁榮發展對公民的要求來講的.教育是促進社會進步、經濟繁榮的巨大力量,是國家發展的先決條件.我國實現四個現代化,科學技術是關鍵,基礎在教育.
每個公民都有責任通過受教育掌握先進的科學文化知識,提高思想道德水平,提高技術業務水平,力爭為國家的經濟發展和社會進步多做貢獻.因此,受教育又是公民的一項基本義務,是公民對國家和社會應盡的一項義務.
為什麼受教育既是公民的權利，又是公民的義務
7樓：種花家的小米兔
1、我國《憲法》第四十六條規定，中華人民共和國公民有受教育的權利和義務。
2、教育能為人一生的幸福奠定良好的基礎，受教育能改變我們的生活和命運，是每個人自身生存和發展的要求，是我國公民的一項基本權利。
3、教育不僅能改變個人的命運，而且決定著國家的未來。從國家發展對公民的要求來說，受教育又是我國公民的一項基本義務。每個公民都有責任通過接受一定程度的教育為國家經濟發展和社會進步作出貢獻。
相關案例：
齊玉苓與被告人之一陳曉琪都是山東省滕州市第八中學學生。在2023年的中專考試中，齊玉苓被山東省濟寧市商業學校錄取，陳曉琪預考被淘汰，但在陳父原村黨支部書記陳克政的一手策劃下，從滕州市八中領取了濟寧市商業學校給齊玉苓的錄取通知書，冒名頂替入學就讀，畢業後分配到中國銀行山東省滕州支行工作。
2023年1月29日，得知真相的齊玉苓以侵害其姓名權和受教育權為由，將陳曉琪、濟寧市商業學校、滕州市第八中學和滕州市教委告上法庭，要求停止侵害、賠禮道歉並賠償經濟損失16萬元和精神損失40萬元。
2023年8月24日，山東省高階人民法院根據最高院批覆作出二審判決：陳曉琪停止對齊玉苓姓名權的侵害；齊玉苓因受教育權被侵犯而獲得經濟損失賠償48045元及精神損害賠償5萬元。
8樓：匿名使用者
憲法規定受教育權既是公民的權利也是公民應履行的義務.
首先,受教育是公民的權利,公民有享受教育的權利,可以接受教育,這就是權利的體現.
其次,受教育是公民的義務,為了符合社會發展需要,服務國家和社會,因此國家強制公民必須接受教育,哪怕只是9年制義務教育,因此說受教育是公民的義務.
這是網上找到的資料：
①我國憲法規定："中華人民共和國公民有受教育的權利和義務."這就以國家根本**的形式,確認受教育是我國公民的一項基本權利,同時又規定受教育是我國公民必須履行的一項法定義務.
②受教育是我國公民的一項基本權利,這是從公民的自身發展和對國家的要求來講的.因為在當前科學技術迅猛發展、人類知識迅速增加的形勢下,一個人如果不接受教育,就不可能掌握現代科學知識,那麼,他不僅不能為經濟的發展和社會的進步做出貢獻,而且也很難在社會上立足.在當代,只有接受教育,掌握知識,才能獲得良好的就業機會,為社會創造更多的財富,才能豐富和完善自己,享受現代文明.
因此,受教育是我國公民的一項基本權利,是國家、社會應該賦予公民的一項權利.
③受教育是公民的一項基本義務,這是從國家的繁榮發展對公民的要求來講的.教育是促進社會進步、經濟繁榮的巨大力量,是國家發展的先決條件.我國實現四個現代化,科學技術是關鍵,基礎在教育.
每個公民都有責任通過受教育掌握先進的科學文化知識,提高思想道德水平,提高技術業務水平,力爭為國家的經濟發展和社會進步多做貢獻.因此,受教育又是公民的一項基本義務,是公民對國家和社會應盡的一項義務.
9樓：七臺河李陽平
受教育的權利和義務是憲法賦予給公民的基本權利與基本義務。
《中華人民共和國憲法》
第二章 公民的基本權利和義務
第三十三條 凡具有中華人民共和國國籍的人都是中華人民共和國公民。
中華人民共和國公民在法律面前一律平等。
國家尊重和保障人權。
任何公民享有憲法和法律規定的權利，同時必須履行憲法和法律規定的義務。
第四十六條 中華人民共和國公民有受教育的權利和義務。
憲法中規定既是公民的權利又是公民的義務的是？
10樓：米迦勒之舞
憲法中規定既是公民的權利又是公民的義務包括勞動的權利和義務以及受教育的權利和義務。
根據《中華人民共和國憲法》：
第四十二條 中華人民共和國公民有勞動的權利和義務。
國家通過各種途徑，創造勞動就業條件，加強勞動保護，改善勞動條件，並在發展生產的基礎上，提高勞動報酬和福利待遇。
第四十六條 中華人民共和國公民有受教育的權利和義務。
國家培養青年、少年、兒童在品德、智力、體質等方面全面發展。
擴充套件資料一、中國勞動者的權利：
1、勞動者有平等就業的權利。
2、勞動者有選擇職業的權利。
3、勞動者有取得勞動報酬的權利。
二、勞動者的義務：
1、提高職業技能。
2、執行勞動安全衛生規程。
3、遵守勞動紀律。
11樓：匿名使用者
你好，我國現行《憲法》規定了公民的權利和義務，既是權利又是義務的，只有2個：1，公民勞動的權利，2，公民受教育的權利。
12樓：匿名使用者
受教育權 既是權利 又是義務，必須最低9年義務教育。
勞動權，勞動是權利 但也是義務 ，中國是發展中國家 提倡多勞動 愛勞動
13樓：歸哪兒去
《憲法》第四十二條規定，中華人民共和國公民有勞動的權利和義務。
《憲法》第四十六條規定，中華人民共和國公民有受教育的權利和義務。
公民基本權利和基本義務:
公民的基本權利就是公民按照憲法規定享受到的由國家強制力保障的權益。
鬆民的基本義務也就是公民按照憲掛潭串享有權利的同時所必須承擔的某種責任。
我們把憲法規定的公民的權利和義務稱做基本權利和義務，它是公民享受其他權利和履行其他義務的基礎。
我國公民的八大基本權利:
政治權利和自由；
功宗教信仰自由；
人身自由；
批評、建議、申訴、控告、檢舉和取得賠償權；
社會經濟權利；
文化教育權利；
婦女、老人、兒童受國家的保護；
保護華僑、歸僑和僑譽的權利和利益。
我國公民的六大基本義務:
維護國家統一和各民族團結的義務；
遵守憲法和法律，保守國家祕密，愛護公共財產，遵守勞動紀律，遵守公共秩序，尊重社會公德；
維護****、榮譽和利益；
保衛祖國，抵抗侵略，依法服兵役和參加民兵組織依法納稅；
其他義務。
14樓：匿名使用者
這個有很多啊。例如選舉權和被選舉權，
為什麼說受教育權既是公民的一項權利也是公民的一項義務呢?
15樓：匿名使用者
1）受教育是公民的一項基本權利：在當代，只有接受教育，掌握知識才能獲得良好的就業機會，為社會創造更多的財富；才能豐富和完善自己，享受現代文明。因此，從公民的自身發展和對國家的要求來講，受教育，是我國公民的一項基本權利。
（2）受教育是公民的一項基本義務：教育是促進社會進步、經濟繁榮的巨大力量，是國家發展的先決條件。我國實現四個現代化，科學技術是關鍵，基礎在教育。
每個公民都有責任通過受教育掌握先進的科學文化知識，提高思想德水平，提高技術業務水平，力爭為國家的經濟發展和社會進步多做貢獻。因此，從國家的繁榮發展和對公民的要求來講，受教育又是公民的一項基本義務。
社會經濟權利包括受教育權嗎
公民的社會經濟權利，是公民實現其他權利的重要保證。我國憲法賦予公民的社會經濟權利，包括財產權 勞動權 勞動者的休息權 退休人員生活的保障權和物質幫助權等。財產權是公民最基本的權利之一，憲法總綱部分第13 條已作了明確規定。憲法規定，一切有勞動能力的公民，都有勞動的權利和義務。國家通過各種途徑，創造勞...
受教育權的侵權表現及相關法律法規
關於受教育權 受教育權是指公民所享有的並由國家保障實現的接受教育的權利，其內容包括受教育機會權 受教育條件權和公正評價權三個方面。在我國法學界，一般認為受教育權是憲法確認和保障的一項基本人權，屬於社會經濟權利的範疇。侵犯受教育權的總體表現 侵害受教育權的具體表現實際上就是侵害了他人通過教育獲得人力資...
主課老師佔副課屬於侵犯學生受教育權的行為嗎？不帶個人情感的，只是從法律角度
額。我們今天剛剛教到這一課的撒。這樣是不行的。老師違反了 中華人民共和國未成年人保 中有關於學校保護的規定 全面貫徹國家的教育方針，保護未成年人全面發展。在上課時間組課老師可以向學校申調換。這方面法律上還是空白。法律要完善。另外老師占課已成自然。為的是讓你們學好。現在的中國教育只看你考了多少分。接受...