大學可以在系裡組織什麼活動?可以提高大家的積極性

2021-03-05 09:21:29 字數 5115 閱讀 5028

1樓:匿名使用者

春遊秋遊各種遊,有山的爬山,有水的玩水(當然要注意安全),懶得動的大家吃吃飯,一起到食堂打打牌(鬥地主啊,80分啊),下下棋(象棋啊,四**棋啊),搞點小獎品之類的。對了,上次我表弟他們學校在食堂搞包餃子,搓湯圓,也不錯。

條件好點的可以搞搞舞會啊,大點的聯歡活動,要是系裡的外聯部在外面的關係不錯,可以和外面的公司搞點實習之類的,這個估計快工作的或者有相關意向的有興趣。

2樓:裝什麼

心裡活動 和文娛活動 搞起來大家都比較輕鬆

3樓:匿名使用者

大學裡面,條件很有限制!!所以有些活動舉辦起來確實有難度!我曾經舉辦過,如果是新生,帶他們去孤兒院,敬老院獻愛心,大家積極性比較高!

還有歌舞類,特別是街舞大賽,分專業比賽,觀眾特別多!如果是針對大三的學生,那就叫個無藥可醫,你組織什麼都沒用!!重點還是大一大二學生。

4樓:匿名使用者

野炊!!!能提起大家的動手、創造能力,大家都感興趣的。以前我們野炊可就是自己一手一腳做起來的,包括買菜、搭爐灶、炒菜煮飯啊、嘗試各種新鮮事,挺好玩的。

有哪些活動適合大學生學生會舉辦啊?能帶動大家的積極性,並且會讓他們接受!最好舉幾個例子!!謝謝!!

5樓:匿名使用者

運動專案、文化活動抄(電影bai節、書籍交流會、知識問答、du猜謎zhi等等)辯論賽很多

dao很多,當然不可能惠及所有同學,你要想辦好活動就得事先搞好調查、策劃,組織的時候要有條理。活動後可以作總結、做個新聞宣傳。也可以瞭解同學麼需求什麼。愚見僅供參考。

6樓:匿名使用者

歌手大賽

支援人大賽

辯論會拓展

真人cs……

關於讀書日,大學校園裡可以開展什麼新穎的活動,能提高同學們讀書的積極性!謝謝各位 50

7樓:懶得到你

其實我都不知道有讀書日這種節日…剛好上週六去了廣州購書中心才知道。那天剛好有個「看薦·鏗鏘書房」活動,主題就是誰在改變閱讀世界的方式,聽完感覺挺受益。感覺可以留意下這個活動,有空去聽聽也挺好。

急!急!急!大學的組織部應該組織什麼活動有意義?

8樓:匿名使用者

方案1:主題徵文活動

我們已經邁入了一個嶄新的時代,在迎接2023年北京奧運會、2023年上海世博會的同時,機遇與挑戰並存,成功與失敗交織。每個人都有必要重新省視自己的能力與品行是否適合這個社會這個時代。莘莘學子的我們如何選擇前路,如何立足小環境,放眼大環境?

成才觀,擇業觀,愛國意識……這些都無法迴避。以「新時代的大學生團員」為主題,開展主題徵文活動,題目自擬,形式不限,文字不限。希望以主題徵文活動激起廣大學生的憂患意識與自信自強的思想境界。

主辦單位:校團委組織部

承辦單位:校學生會宣傳部 全校各班級團支部

(可行性:五顆星; 教育性:五顆星; 呼應度:三顆星)

方案2:主題講座活動

大學生青年的成長,需要不斷汲取文化、知識、思想的養分。專業知識的豐富,思想內涵的匱乏,已經成為少數大學生健康成長的障礙。大學時代,是人生的十字路口,也是培養人的理性認知與感性認識的重要階段。

以主題講座的形式,對大學生的「三觀」進行外圍塑造也就顯得相當必要了。

講座主體:社會名人、院系教授、系部領導、青年教師、學生代表等

講座物件:團員青年、入團積極分子

講座主題:以主講人的生活經歷、人格魅力、人生感悟等為切入點,以社會熱點、大學生所關心的問題為主要內容,互動地調動廣大學生的積極性。

(可行性:四顆星; 教育性:五顆星; 呼應度: 四顆星)

方案3:動漫形象徵集

在青春文化律動的校園中,需要更多的溫馨洋溢與陽光笑容。如果我們的生活中有某個動漫形象出現在校園的各處,它清新簡潔的形象代表著上海電機學院「自強不息 追求卓越」的學校精神,它豐富的思想內涵昭示著每個電機人樂觀向上的生活狀態,那麼校園中會增添更多的活力與青春……

以有獎徵集的方式開展海選,選出前十名,在公告欄公開展示,並最終以全校無記名投票的方式選出。相信在活動開展的程序中,青春的活力將洋溢整個校園。

(可行性:三顆星; 教育性:三顆星; 呼應度:四顆星)

方案4:「真我風采」my show

激昂的青春,生命的律動,成長的喜悅,……很多人都期待在大學校園中收穫自己的成熟,收穫成功的幸福,收穫更多人的認同。讓我們共同擁有自己的舞臺吧,把真我的風采show出來!模仿「我型我show」的活動方式,不限制表現形式,豐富評委團體的組成。

力求更加公正公平地給出評價。

(可行性:三顆星; 教育性:三顆星; 呼應度: 四顆星)

方案5:校際辯論賽

提高學術氛圍,活躍校園文化。黑夜給了我們黑色的眼睛,我們可以用她來尋找光明;辯論給了我們思考的心靈,我們可以用她來指導言行,通過青年學生在辯論賽上進行思維的碰撞,言語的交流,倡導健康向上的校園文化氛圍,並以此豐富校園文化生活,陶冶學生情操,提高口才藝術修養,促進學生的全面發展。

附辯論賽比賽程式:

1. 主席介紹辯題

2. 介紹參賽隊成員及辯論雙方立場

3. 介紹評判團成員

4. 介紹比賽規則並宣佈比賽開始

5. 辯論環節

6. 主席請評判團進行評分,觀眾可以交替提問正反方選手

7. 請嘉賓老師點評

8. 宣佈比賽結果

附評分要點:

個人方面:

辯論技巧,普通話發音正確,侵襲流暢,對自己觀點的論述言之有理,邏輯嚴密,富有說服力,在分析對方觀點時能擊中要害,辭鋒犀利,思維敏捷,具有靈巧的應變能力。

辯論內容:內容必須真實,引述必須恰當。

風度及幽默感,舉止大方,端莊得體,表情自然,能給人以美感,語言風趣幽默,言哲理於談笑間。

在自由辯論中與其他隊員的配合情況。

整體方面:

要求全隊論點結構必須具有完整性,辯論過程中體現出較強的邏輯推理能力。

各位辯手之間配合默契,具有較好的協作性。

辯論過程中,禁止出現人身攻擊和漫罵等不文明行為,若出現此中情況,主席有權立即終止發言,並由評委酌情扣分。

每場比賽的結束,根據評委的打分,去掉一個最高及一個最低分計總分.

附賽制安排:

立論階段

(1) 由正方開始立論,時間為3分鐘。

(2) 由反方開始立論,時間為3分鐘。

(3) 立論要求邏輯清晰,言簡意賅。

盤問階段

(1) 反方選擇正方進行盤問,時間為1.5分鐘。正方只能回答不能反問,回答時間不得超過20秒。

(2) 正方選擇反方進行盤問,時間為1.5分鐘。反方只能回答不能反問,回答時間不得超過20秒。

駁論階段

1反方先針對正方的觀點進行反駁。時間為2分鐘。

2正方針對反方的觀點進行反駁。時間為2分鐘。

3駁論提倡即興反駁,引經據典。

對辯階段

1正方選擇反方進行對辯,正方先發言,總時間為2分鐘,各有1分鐘。

2反方選擇正方進行對辯,反方先發言,總時間為2分鐘,各有1分鐘。

自由辯論階段

1這一階段,正反方辯手自動輪流發言,有反方開始發言.每方累計時間4分鐘,一共8分鐘。

2發言辯手落座視為本方發言結束,即為另一方發言開始的標誌,另一方辯手必須緊接著發言,若有間隙,累計時間照常進行。

3同一方的辯手發言順序和次數不限。

4如果一方時間已用完,另一方可以繼續發言,也可以示意主席放棄發言。

5自由辯論階段提倡積極交鋒,對重要問題迴避交鋒兩次以上的一方予以適當扣分,對於對方已經明確回答的問題糾纏不放的,適當扣分。

嘉賓提問階段

1兩位提問嘉賓各向反方提兩個問題,反方回答時間為1分鐘。

2兩位提問嘉賓各向正方提兩個問題,正方回答時間為1分鐘。

3辯手要正面回答問題,掌握好時間。

結辯階段

1反方進行總結陳詞,時間為3分鐘。

2正方進行總結陳詞,時間為3分鐘。

3辯論雙方四辯應針對辯論賽的總體態勢進行總結陳詞,脫離實際,背誦事先準備的稿件,適當扣分

如何才能提高大家參加活動的積極性? 5

9樓:九道佩恩天神道

可以發起號召,開展各種活動激發大家的興趣,通過各種宣傳幫助參與者瞭解版,進而起到提高積極性的結果權。

管理學方面:無數案例表明,一個企業的成功經營不僅僅取決於它所擁有的資源多寡,在很大程度上是與其員工的工作積極性(士氣)密不可分的。這不單單是表現在一個企業成功運作的時候需要員工高昂的工作積極性,還表現在當一個企業面臨嚴峻挑戰的時候,員工的團結一致和努力工作往往可以使企業轉危為安。

既然員工的工作積極性對企業來說如此重要**影響員工工作積極性的各種因素,從領導者氣質、工作氛圍、員工的自我激勵等方面就尤為重要。

企業內部:影響員工工作積極性的因素很多,也很複雜,但從系統論的角度來看對其起影響的因素不外兩個方面:外部環境和內部環境。

內部環境就是員工自身因素,自我對工作積極性的調動,這些自身因素包括員工的成就動機、自我效能、自我激勵等;外部環境是工作氛圍,包括上司、同事、工作激勵、工作本身。下面我們分別對這幾種影響因素做進一步的闡述。

10樓:莫忘運動

一 組織與 設計單位bai絕大多數du員工都能夠參加的活zhi動;

二 組織活dao動要形式多樣版,豐富多彩,儘量滿足各權類人群參與,使員工參與活動有選擇性;

三 單位每組織一次活動,員工參加者要有檔案記錄,為今後評優奠定基礎;

四 單位出臺一項規定,員工每年在單位舉行的眾多活動中不得少於多少次,未達到的要求,可給予適當的懲罰,如不能參與工會活動積極分子提名等;完成或超額完成活動任務的給予相應的獎勵;

五 每次活動為參與者發放紀念品,獎品;

六 員工參與活動與年度評優結合起來,不參加或未能完成參與活動指標就會影響年度評優。

11樓:最愛

讓學生們感興趣、有豐富但不一定豐厚的獎勵、參與性強,來了不是隻做觀眾,參與的人數越多興趣越大,這就是氣氛的調動問題、流暢性不要冷場,從頭到尾都要有人在協調穿插,讓學生跟著你們的節奏、

12樓:匿名使用者

煽動情緒。(班級,學校,公司集體榮譽感,英雄主義)

讓參與者有利可圖。(證書,獎金,獎狀,榮譽)

活動的其他參與者。(如果此活動裡有普遍受崇拜,受喜歡的人蔘與,會提高大眾參與積極性)

大學裡,要組織300人左右的聯誼活動,以什麼形式安排比較有新意,場地儘量在室內

diy西點 大家一起動手,300多人,各種吃的 做的過程中大家可以玩玩 很不錯 無非就是唱歌 跳舞。自己來演奏,自己來唄,中間再插點小節目。也就如此了吧 舞會唄化妝舞會 很high 11月份我們想組織300人室內的活動,大家有什麼推薦的場地,聯絡 給我,要求在上地附近。謝謝!室內拓展訓練你可以嘗試組...

高校書法社可以舉辦什麼活動呢,大學裡能舉辦哪些活動

一,在學校範圍copy內舉辦公開的書bai寫比賽,公 不知社團成員書法 覆水平如何制 若還可以的話 1 通過展覽提升知名度,先充分利用學校的海報欄造勢。展覽可以通過學校的展板,檔次高點可以借用美術系的展覽館。2 聘請當地著名書法家搞講座。3 小比賽,拉點贊助,難度有點高。可以舉辦公開的書法榜書活動,...

大學班級裡可以舉辦什麼活動使大家積極參與進來

這個很多的了,比如馬上就要到元旦了,可以寫一下新年的願望,以及其他的都是可以集中大家的,請採納 我是大學班級的文藝委員,班級要在教室裡搞文藝活動,請問有什麼讓大家都參與進來有特色好玩的文藝活動?班級都能參與 這樣的遊戲有很多 比如成語接龍 或者是擊鼓傳花 在大學裡,怎樣讓同學都能積極參加班級活動 你...