1樓：黛妮
一、適合10歲以上的所有孩子閱讀。
二、作品簡介：
《草房子》是曹文軒的一部講究品位、曾獲得過公認性獎項的少年長篇**。作品寫了男孩桑桑刻骨銘心，終身難忘的六年小學生活。六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、感動人心的故事：
少男少女之間毫無瑕疵的純情，不幸少年與厄運相拼時的悲愴與優雅，垂暮老人在最後一瞬間所閃耀的人格光彩，在體驗死亡中對生命的深切而優美的領悟，大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切，既清楚又朦朧地展現在少年桑桑的世界裡。這六年，是他接受人生啟蒙教育的六年。
《草房子》是一個美好的所在，它讓我們想起浪漫、溫馨、遙遠，想起浪漫的童話。當我們走近曹文軒為我們搭的《草房子》時，我們確實被這樣一種氣息所瀰漫。作者以優美的文筆，寫了離我們已遠去的小學生活，這種看似平常實則並不簡單的生活，我們的時代未必經歷過，但無疑我們都能體悟得到，那種發生在還未長大卻嚮往長大的少男少女之間的純真故事，有許多茫動，但也是必然。
男孩桑桑刻骨銘心的經歷，不幸少年與厄運抗爭的悲愴，殘疾少年對尊嚴的堅守，等等，在這所其實並不大的草房子裡撲朔迷離地上演，給人感人心魄之感，有時甚至催人淚下。
作品格調高雅，由始至終充滿美感。敘述風格諧趣而又莊重，整體結構獨特而又新穎，情節設計曲折而又智慧。盪漾於全部作品的悲憫情懷，在人與人之間的關係日趨疏遠、情感日趨淡漠的當今世界中，也顯得彌足珍貴、格外感人。
通篇敘述既明白曉暢，又有一定的深度，是那種既是孩子喜愛也可供**閱讀的兒童文學作品。
三、作者簡介：
曹文軒，中國作家富豪榜當紅上榜作家，精擅兒童文學，任北京作家協會副主席，北京大學教授、現當代文學博士生導師、當代文學教研室主任，兒童文學委員會委員，中國作家協會魯迅文學院客座教授，是中國少年寫作的積極倡導者、推動者。主要**有《草房子》《青銅葵花》《山羊不吃天堂草》《根鳥》等。
2樓：匿名使用者
小學生都適合。有青少年版和高中也能
3樓：玉斐羅
要看你看哪種版本了，但是呢，其實對於這個來說，其實不是一定限定了年齡段的
大家覺得曹文軒老師的作品《草房子》中的桑桑是個怎樣的人，有什麼性格特點？
4樓：葉隨風舞
在油麻地，桑桑算得上是個幸福的孩子，父親是校長，媽媽是普通農民，還有個可愛的妹妹，一家四口就住在學校。物質生活上，「桑桑不缺橡皮，不缺硯臺，也有錢買糖塊和小芝麻餅吃」成績也不錯，尤其是作文，常常被老師拿來讀。平時父親忙也很少管束桑桑，母親對桑桑的教育方式不是打就是罵，從而造就了桑桑叛逆的性格。
但是父母都是心地善良的好人。在這種環境下成長的桑桑是個性格豐滿的孩子。桑桑和大多數同齡孩子一樣頑皮，天真好奇：
用家裡的碗櫃做「高階鴿籠」；用蚊帳打魚蝦；夏天看到捂在棉套裡的冰棍，自己也穿大棉襖……桑桑的這些舉動讓人忍俊不禁，這恰恰是他的可愛之處。桑桑勇敢，講義氣：當他看到劉一水等人欺負紙月時，他非常勇敢地去解救紙月。
桑桑還是個心地善良的孩子：杜小康家落敗後，桑桑仍然讓把他當做好朋友；沒人敢靠近細馬，桑桑卻願意與他為伴；人們牴觸秦**奶，他卻和秦**奶相處的很好，秦**奶去世了，他會非常傷心。從這些方面我們可以看出桑桑是個小英雄形象，但是**中作者並不是要把桑桑刻畫成一個概念化的單一的完美形象，我們還看到了他性格的另一方面：
禿鶴「帶帽子」搶走了他「穿棉衣」的風頭，使他被冷落了，他會生氣，和班上的同學一起捉弄禿鶴；杜小康在很多方面比他強，桑桑會有點嫉妒他，玩捉迷藏遊戲時桑桑不願意帶他玩。但是杜小康用自行車就讓他丟掉了「骨氣」。從這些方面我們又看到了他的小小虛榮心。
但當桑桑得知自己生命垂危，毫無希望的時候，他沒有抱怨、沒有暴躁，這時，「桑桑對誰都比以往任何時候顯得更加善良」，「願意為人做任何事情」、「甚至願意為羊，為牛，為鴿子，為麻雀們做任何事情」。之所以會這樣，是因為桑桑周圍的環境變了，人們都對他非常好，他的心裡充滿了感動與感激。這就是作者給我們展示的一個性格豐滿的小男孩。
桑桑的生活環境、經歷、教養、心裡素質等都影響了他獨特個性的形成。父母的正直、善良、寬厚，鄉村淳樸的民風是桑桑這一人物性格形成的主要原因。
5樓：燈伱椡天黑
桑桑是一個熱情，天真，調皮，關愛朋友的小男孩。他交了很多朋友：陸鶴、紙月、白雀、杜小康、細馬等。他特別值得我們學習呢！
6樓：巴拉巴拉變身
桑桑是一個熱情，天真，調皮，關愛朋友的小男孩。
7樓：速度規矩
我覺得桑桑是一個異想天開，想象力豐富，關愛他人，熱心幫助他人的人，他敢於交朋友，像秦**奶，禿鶴，杜小康，白雀，都是桑桑的好朋友。
我是路過的。
8樓：匿名使用者
找房子從方艙是個天真可愛聰明的小孩，特點是愛學習。
9樓：sohappy哈哈
在描寫紙月的那一段中，桑桑是一個機靈、勇敢的孩子。他不害怕比自己更強大的人，敢於向不正義的人和事作鬥爭，有敢於挑戰的思想。（作補充）
10樓：匿名使用者
珊珊是一個幸福的孩子
11樓：匿名使用者
其實，《草房子》中桑桑就是曹文軒的童年。
12樓：紙咔嚓
很單純，很善良，平凡的農村孩子
曹文軒《草房子》寫人物精彩句段
13樓：山裡有隻大狗熊
1、他朝天空望去，天空乾淨得如水洗刷過一般。月亮像是靜止的，又像是飄動的……月光下，桑桑遠遠地看到了蔣一輪和白雀。蔣一輪倚在一棵樹上，用的還是那個最優美的姿勢。
白雀卻是坐在那兒。白雀並沒有看著蔣一輪，用雙手託著下巴，微微仰著頭，朝天空望著。月亮照得蘆花的頂端銀澤閃閃，彷彿把蔣一輪與白雀溫柔地圍在了一個夢幻的世界裡。
2、當桑喬揹著桑桑踏過鬆軟的稻草走進校園裡，桑桑看到了站在梧桐樹下的紙月：她的頭髮已被雨水打溼，其中幾絲被雨水貼在了額頭上，瘦圓的下巴上，正滴著亮晶晶的雨珠。
3、現在最吸引人的就是那頂帽子：雪白的一頂帽子，這樣的白，在夏天就顯得很稀罕，格外顯眼；很精緻的一頂帽子，有優雅的帽舌，有細密而均勻的網眼。它就這樣戴在禿鶴的頭上，使禿鶴陡增了幾分俊氣與光彩。
4、男孩們等得無聊了，有幾個就走上了河這邊剩下的那一段橋，在大家擔憂與恐懼的目光裡，裝成若無其事的樣子，直走到盡頭。幾個女孩就驚叫一聲，不敢再看，把眼睛閉上了。其中一個男孩，還故意向後仰著，然後做出一個正向水裡跌倒又企圖不讓自己跌倒的樣子，驚得大家都站了起來。
其實，他們離盡頭還有一大步遠呢。
5、是不是所有的人，都是在這一串串輕鬆與沉重、歡樂與苦澀、希望與失落相伴的遭遇中長大的。
6、這天傍晚，天空輕輕飄著雪。蔣一輪站在花園裡，將那些傾注了他詩與夢一般情思的信，一封一封地投到了火裡。 桑桑在離蔣一輪很近的地方站著。
他看到紙灰與雪在一起飛舞，火光在蔣一輪寒冷的臉上，不住地閃動，並把他高高的身影搖晃著。
7、我已見過太陽了，見過月亮了，見過麥地和風車了，見過那麼多那麼多的好人了，即使明天早上，真的走了，也沒有什麼遺憾了。
8、現在，紙月又突然地離去了。他不知道，是不是所有的人，都是在這一串串輕鬆與沉重、歡樂與苦澀、希望與失落相伴的遭遇中長大的。
9、蔣一輪站在花園裡，將那些傾注了他詩與夢一般的情思的心，一封一封地投進火裡。
10、由於禿鶴的禿，是很地道的。他用長長的好看的脖子，支撐起那麼一顆光溜溜的腦袋，這顆腦袋絕無一絲瘢痕，光滑得竟然那麼均勻，陽光下，這顆腦袋像打了蠟一般地亮，讓他的同學們無端地想起夜裡，它也會亮的。由於禿成這樣，孩子們就會常常出神地去看，並會在心裡生出要用手指頭醮了一點唾沫去輕輕摩挲它一下的慾望。
14樓：天下第一
當時那春季的白色將孩子們全部鎮住了。
《草房子》的內涵是什麼？曹文軒究竟是想告訴我們什麼？
15樓：匿名使用者
我最近亦把
《草房子》重溫了一遍，下面的文字也是我自己認認真真打起來的
我覺得《草房子》內容應該是 愛，純粹無暇的愛 吧
《草房子》每一個篇章中無不都在表達抒發這個主題
我覺得禿鶴 中表達的是 人與人之間理解的愛
紙月 中表達的是 桑桑與紙月之間單純美好的情感與（友）愛
白雀 中與其他幾篇比較不同 主要表達的 應該是蔣老師和白雀之間 男女之愛，以及歲月留下的遺憾
艾地 是我感觸最深的一篇 也為文中的秦**奶哭過 可能要表達就是 關懷的愛，包容的愛
細馬 可能要表達的是 細馬與邱二爺和邱二媽
之間不是父母之子，卻更勝其的親情之愛
藥寮 表達的很明確 集中表現了 桑喬對桑桑的父愛 並在最後點出了桑桑對油麻地的依戀
紅門 我覺得是最難概括的 因為我覺得它主要是講述了杜小康成長的軌跡，可能也有表達了一些桑桑與杜小康之間的友誼之愛把
曹文軒老師也許是想告訴我們 哪些是愛，什麼樣是愛，哪些需要被忘記，哪些東西是值得我們永遠記憶的
我也並不是為了得分數才來花時間打這麼長的字
不知道你是不是也有同樣的這種感覺，
再看了一些很好東西之後，會有一種很想抒發它的想法，
呵呵，我就是帶著這樣的想法 為你為自己打下這些字的
希望你也會喜歡這樣的文字.
16樓：佟佳智純納芹
禿鶴中人與人之間理解的愛紙月中
桑桑與紙月之間單純美好的情感與（友）愛白雀中主要表達的
應該是蔣老師和白雀之間
男女之愛
艾地要表達就是
關懷的愛，包容的愛
細馬錶達細馬與邱二爺和邱二媽之間不是父母之子，卻更勝其的親情之愛藥寮表現了
桑喬對桑桑的父愛
並在最後點出了桑桑對油麻地的依戀
紅門它主要是講述了杜小康成長的軌跡，也有表達了一些桑桑與杜小康之間的友誼之愛
曹文軒想告訴我們
哪些是愛，什麼樣的東西是愛，哪些東西需要被忘記，哪些東西是值得我們永遠記憶的。遇到困難，要堅強。生活中處處都是愛。
17樓：匿名使用者
草房子敘述風格，淺易而又深刻，諧趣而又莊重，自始至終洋溢著一種淳樸的美感，盪漾著一種悲憫的情懷-這種情懷在人與人的關係日趨疏遠，情感日趨淡漠的當今世界中顯得彌足珍貴，格外感人。
18樓：enjoy綠
我覺得表達愛只是其中一部分，更多的是向孩子們講述人生的坎坷，教會人如何面對苦難，從中成長成一個堅韌從容的人，就像書中的桑桑一樣，當他背起自己的妹妹時，當他離家前在碼頭回望經歷的一切時，他已經長大了，可是一切又那麼悄無聲息。
艾地、紅門等等，講述在那個時代背景下，人們面對悲慘的命運降臨，曾經抗爭過，如秦**奶死守自己的房產，杜小康在教室外羨慕地看昔日的同學讀書。但終是手無縛雞之力，聽從命運的安排。這些給今天的人以警醒和提振——幸福的生活來之不易，要懂得珍惜，以苦難自勵。
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