1樓:離雲詩諾
是語文嗎?如果是,後面有修飾語的話去掉修飾語就好了。縮句主要就是刪去各種修飾語,保留主語,最後留下來的是一個完整句子,能讀的通就行了。
在縮句「在」字要不要去掉?
2樓:匿名使用者
1、「在」表示方位時應該完整地去掉。
例如:「我們在清澈的河水裡游泳。」應當縮成「我們游泳。
」不能縮成「我們在游泳」,此外,像「在......下」、「在......裡」「在......外」「在......中」等句子中表示方位的片語作狀語時,都不能保留「在」,應該同後面的狀語一起去掉。
2、「在」表示動詞時應當保留。
例如:「這個週末他在學校。」縮句之後應該為「他在學校。」這裡的「在」表示動詞,不能刪去,不能表示為「他學校」,這樣語句不通。
3樓:小小芝麻大大夢
他在屋裡。他還在吧?(「在」作為動詞,作謂語時,要保留)。
他在屋裡看書。他出生在大城市。(「在」作為介詞,跟別的片語成介賓結構,這個介賓結構在句子中作狀語或補語,這個介賓結構要去掉》。
「在」字怎麼寫?(「在」作為名詞,作主語或賓語時當然不能去掉)。
擴充套件資料
縮句對與錯、優與劣的標準:
一、不改變原來的意思。
二、不改變原來的結構。如「凶惡的敵人被英勇的紅軍消滅了」如果縮為「紅軍消滅了敵人」就不行。
三、不留下多餘的枝葉。如把「精彩的表演在熱烈的掌聲中結束」縮為「表演在掌聲中結束」就多了「在掌聲中」這個枝葉。
縮句步驟
第一、弄懂句子的意思;
第二、標出應留詞語(主幹和必須保留的枝葉);
第三、檢查對錯優劣。如「這氣魄巨集偉的工程在世界歷史上是偉大的工程」這句話中,「在世界歷史上」作狀語,要刪掉。「氣魄巨集偉」是修飾詞,也要刪掉。
「偉大的」作定語,但在此句中是必要成分,要保留。所以縮為「這工程是偉大的工程」。
4樓:雙火冰
跟你講句話:在什麼什麼上,在什麼什麼中,在什麼什麼下,在什麼什麼裡,在什麼什麼......都要去掉,在............()這一型別的要去掉
5樓:妖媚狐妖的
不要去掉
去掉意思就變了
縮句時,「著,了,過」需要去掉嗎
6樓:
「著」、「了」、「過」要保留。 「著」字用在動詞後面表示動作正在進行,如:「同學們上著課」,如果縮成「 同學們上課」,就沒說清楚是現在上課還是以前上課。
「了」字用在動詞後面表示動作已經完成。如:「趙老師給我們上了一堂難忘的科學課。
」應當縮成「趙老師上了科學課。」若縮成「趙老師上課。」是正在上,還是上完了?
不知道。「過」字用在動詞後面表示動作已經過去。如:
「我曾經遊覽過美麗的桂林。」如果縮成「我遊覽桂林。」是正在遊覽,還是曾經遊覽?
沒有說清楚。由此可見,謂語後面的「著」、「了」、「過」不能去掉的。 沒有人回答,我又回答了一遍。
呵呵,願對你有所幫助!
7樓:匿名使用者
縮句中的「著,了,過」不能去掉。去掉後改變了句子的意思。
縮句有兩種情況:一種,去掉全部枝葉,只保留主幹。如:「精彩的表演在一片熱烈的掌聲中結束。」縮為:「表演結束」。
第二種,去掉大部分枝葉,保留主幹和小部分枝葉。哪些枝葉必須保留呢?
否定詞否定句中的否定詞。如「我絕對不同意你的這種無理要求」。縮為「我不同意你的要求」。「不」必須保留。
「把」與「被」
「把」字句和「被」字句中的「把」和「被」以及它們連帶的重要詞語,如:他把我漂亮的水杯帶來了。縮為他把我的水杯帶來了。把修飾詞去掉,誰:他,幹什麼:把我的水杯帶來了。
疑問詞疑問句子中表達疑問的詞語要保留。如「五年級的運動員為什麼會在運動會上奪走了好幾項冠軍呢?」縮為「運動員為什麼奪走了冠軍呢?」
縮句時"了"要不要去掉
8樓:不隨意
縮句時"了"要不要去掉,應該視「了」所跟詞語在句中所作的成分。
1、如果用在謂語後面,則表示動作已經完成,不能縮掉。如,「老師給我們上了課」與「老師給我們上課」表達的意思是不同的。
2、如果用在狀語成分或補語成分中,則應一起刪掉。如,聽了他的話,我們都很感動。(「聽了他的話」在句中作狀語,應刪掉)我激動得流下了眼淚。(「流下了眼淚」在句中作補語,應刪掉)
9樓:匿名使用者
「了」後面呢是不能去掉的。例如趙老師給我們上了一堂難忘的科學課。應當說成趙老師上了科學課。
是上完了的意思。如果說成趙老師上課。是正在上的意思。
兩個句子的意思是不一樣的。給個小提醒,說完之後句子不能出現的地得組成的詞語。記得要保留著了過。
10樓:匿名使用者
不去,一般不去,二般情況下去
11樓:昌吹佘夢竹
答:縮句中才要去掉。
如:這才是真正的友誼。可以縮為:這是友誼。
12樓:縱恆諾珍
這三個詞表示發生動作的時間狀態,如果省略,時間狀態就不明確了。如「這本書我讀過」,省略成「這本書我讀」,到底是讀過了還是正在讀?不明白,而且句式的表達也很彆扭。
13樓:波晉郝晴曦
有時要,有時不要,看情況
14樓:牢蘭英性戌
「著」、「了」、「過」要保留。
「著」字用在動詞後面表示動作正在進行,如:「同學們上著課」,如果縮成「
同學們上課」,就沒說清楚是現在上課還是以前上課。「了」字用在動詞後面表示動作已經完成。如:
「趙老師給我們上了一堂難忘的科學課。」應當縮成「趙老師上了科學課。」若縮成「趙老師上課。
」是正在上,還是上完了?不知道。「過」字用在動詞後面表示動作已經過去。
如:「我曾經遊覽過美麗的桂林。」如果縮成「我遊覽桂林。
」是正在遊覽,還是曾經遊覽?沒有說清楚。由此可見,謂語後面的「著」、「了」、「過」不能去掉的。
沒有人回答,我又回答了一遍。呵呵,願對你有所幫助!
縮句時的不要去掉嗎, 5
15樓:寶寶
一般的是表示助詞,用在定語和狀語的後面。
縮句時可以直接去掉。
16樓:小魚兒
「不」作否定副詞並在句子中充當狀語時,縮句時要保留。
17樓:懵懂青春
縮句時應該去掉形容詞,副詞等
縮句中數量詞要去掉嗎
18樓:小魚兒
一般情況下數量詞作定語,這時要去掉。
但有時數詞後邊沒有它要修飾的主語或賓語,這時數量詞起到定語代替定中結構的作用,在句子中直接充當主語或賓語,縮句時就應當保留。
19樓:恆初光陰
孩子在海風中睡著,如果主角是朋友,強調五人的友情,就不要去掉,單句去掉
20樓:匿名使用者
如果沒有主語或賓語的話 不用去掉
21樓:水瓶馬睿
需要,比如我有兩個紅蘋果,縮成我有蘋果
22樓:匿名使用者
要- ̗̀(๑ᴖ⌔ᴖ๑)
縮句的時候,著字要不要去掉
23樓:小魚兒
「著」字作時態助詞時,應當隨著它所在的句子成分決定去留。
24樓:一心愛閱讀
「著」字在中間時不要去掉,在末尾時要去掉
25樓:鄺豐茹穎然
他在屋裡。他還在吧?(「在」作為動詞,作謂語時,要保留)
他在屋裡看書。他出生在大城市。(「在」作為介詞,跟別的片語成介賓結構,這個介賓結構在句子中作狀語或補語,這個介賓結構要去掉》。
「在」字怎麼寫?(「在」作為名詞,作主語或賓語時當然不能去掉)。
縮句時「也」要去掉嗎
26樓:不隨意
縮句時「也」一般應該去掉。「也」在句中一般用作狀語,修飾動語,這種情況都應該去掉。
特殊的「也」字用作主語或賓語時,應保留。但這屬於特例。
縮句時否定詞不能刪掉,「著、了、過」一般不能刪掉。
願對你有所幫助!
27樓:匿名使用者
縮句主要是保留句子的主幹,如果也在句子中是作為定、狀、補語來出現,那麼就去掉,如果是作為主語和賓語來出現,就不能去掉,我說的明白嗎?
28樓:小魚兒
「也」作為副詞在句子中作謂語(通常是動詞或形容詞)的修飾成分(狀語)時,屬於句子的「枝葉」,在縮句時要去掉。
「也」作為名詞,在作主語或賓語時,屬於句子的「主杆」,縮句時一定要保留。如:也字怎麼寫?/這個字念也。/也是葉門的也。
29樓:仙祿貊千易
應該去掉,
凡是起修飾、說明,作用的——都要去掉
30樓:匿名使用者
不一定,你要看題目哦,反正形容詞是一定要去掉的。
縮句時,主語要縮掉嗎?
31樓:想當主語的副詞
您好!縮句應為: 手抱著孩子。
【成分分析】
主語:媽媽的手 緊緊:副詞,修飾「抱著」這一動詞
謂語:抱著 賓語:孩子
至於謂語和賓語是顯而易見的。下面就來談談 主語:
媽媽的手,重點落在的是手,而「媽媽 的」只是一個修飾手的歸屬者。
可以細心體會一下下面這個句子 :
小明的手指受傷了。
很明顯 ,縮句 「手指受傷了」和「小明受傷了」是有一定的區別 的。
小明受傷了,說的比較籠統,到底是心理創傷呢,還是腿部受傷或是其他地方呢?我們不得而知。
而且,這句話他是 重點也是落在 手指受傷了,小明的 其實還只是為了表明主語的歸屬者,終是一個形容詞。
而且,在縮句中,形容詞、副詞是可以去除的,從這一點也可以得出是 「手指/手」當主語。
希望我的答案可以幫助到您 !
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縮句時要縮掉地點嗎,縮句時,要縮地點麼
那倒不一定,看它在句子中所作的成分.如果作狀語,則要去掉,如,他在路邊坐著 應縮句為 他坐著 如果作主語,則不能去掉,如,學校裡有許多同學 應縮句為 學校裡有同學 縮句時要縮掉地點嗎?那倒不一定,看它在句子中所作的成分。如果作狀語,則要去掉,如,他在路邊坐著 應縮句為 他坐著 如果作主語,則不能去掉...
「著，了，過」為什麼在縮句時不能去掉
假設你將 著 了bai 過 去掉，du那所表 zhi明的狀態就不明確了，到底是完dao成了回還是未完成又或者是將來答要完成的呢？所以要保留。當然，不要誤以為去掉了補語著了過之後依舊是保留了主幹，有明確狀態的情況下才是真正的主幹，也就是加了著了過的句子。可能也會有這樣的疑問，那方位片語為什麼又要去掉呢...
國破山河在後面一句是什麼，「國破山河在」的下一句是什麼？
作品原文 春望 作者 杜甫 朝代 唐 國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。譯文 長安淪陷，國家破碎，只有山河依舊 春天來了，人煙稀少的長安城裡草木茂密。感傷國事，不禁涕淚四濺，鳥鳴驚心，徒增離愁別恨。連綿的戰火已經延續了半年多，家書難得，一...