設計院的實習生實習結束後一般會錄用嗎

2021-03-03 23:08:30 字數 5094 閱讀 9463

1樓:匿名使用者

條件優秀一般會錄用或者優先錄用,建議和領導關係拉好點

2樓:匿名使用者

實習期的工作一般都會比較簡單,認真做好就行, 多和同事交流討教,,,我就是實習期籤的

本人在設計院實習,不知道怎麼寫實習內容,有會寫的可以給點意見嗎?

3樓:藍楓水玉

設計院實習內容模板如下:

一、實習目的,任務:

通過設計院的實習,瞭解建築師的基本工作程式、工作方法、職業素質要求,畢業後能更好適應市場的發展和社會的要求,同時,也是檢驗學生在校的學習下的成果,彌補課堂學習之不足,提高綜合設計的技能,以達到專業培養的目標。

瞭解設計院的工作程式,建築師的基本工作內容和工作方法。

2.瞭解設計院不同專業相互合作方式,學習建築師的職業素質、及協調能力。

3.結合實際工作,學習運用計算機繪圖,進行建築設計方案和建築施工圖的繪製。

二、實習內容:

瞭解設計院的工作和程式,建築師的基本工作內容和工作方法,瞭解設計院的不同工種的基本工作內容和合作方式。

2.瞭解有關建築設計的法規、規範、標準。結合實習工作,在實習單位的指導老師的具體安排下,學習運用計算機繪圖,進行建築設計方案或建築施工圖的繪製。

3.指導老師檢查指導實習工作。

三、實習日期:

2008——2009學年第二學期教學周1—17周。

四、實習地點、單位:

地點:**省**市**路**號**金融中心9樓

單位:中國建築技術集團******設計院

五、實習經過:

大四下學期,我有幸來到中國建築技術集團******設計院實習,在為期四個月之久的實習期裡,我進一步瞭解了建築的深刻內涵,從書面的理論水平攀升到與實際結合的新的高度,同時,對具體設計流程,平面圖,立面圖,剖面圖以及效果圖的要求規範都有了更深層的體會,空間概念也逐漸明晰,對未來有了新的定位,相信這段實習經歷在我未來的建築設計生涯中將發揮不可替代的作用。以下是我實習的經歷和心得體會。 實習第一天,當我來到設計院,端詳那些即將陪伴我度過四個月實習時光的新同事們,環顧著那全然不同於學校的新環境,看著辦公桌上那一疊疊圖紙和牆壁上貼著的成果圖,心情用激動萬分來形容一點不為過,強烈的表現衝動湧上心頭,我下定決心,把這裡當作人生新的戰場,來走好人生關鍵一步,證明自我,超越自我。

剛來的時候,所長就給我找了個指導老師,他的名字叫王偉,由於我是自己搬電腦來的,所以平常在學校做的設計都在電腦存著,所長把王工找來,讓我們認識一下,以後好跟著他學習,他開始也沒有給什麼活,就看了我平常在學校做的設計,給我指點了一下,在以後的日子裡他就是我的指導老師。 來這的前兩星期,不知道該做些什麼,什麼也插不上手,只是這裡看看,那裡逛逛,有的時候看看書,看看別人畫的圖,給自己找點事做。過了兩週以後,最終還是公司裡的王工程師給我指了條路,他告訴我一些簡單的要求讓我用cad軟體畫一個兩層的辦公樓的平面圖和立面圖,終於有事情做了,於是我就乖乖的做起了圖。

說實話我以前在學校的時候經常畫圖,速度和質量相對來說都是很高的,可是當我以很快的速度完成後,王工指出了很多規範上的不足,然後他就耐心地告訴我設計的流程和不同建築種類的設計規範要求。 首先,是對建築的整個流程的瞭解。建築物的形成、流程如下:

投資商投資--國家稽核批准--設計院做出建築方案--中標--設計院進行建築設計(包括建築物正,立,剖面,水電,供暖的設計)--建設部稽核批准--施工單位施工--監理進行稽核--施工完成,交工--裝潢公司進行裝修--交工--由投資商和房產公司進行買賣。整個過程中,建築的設計部分佔了相當重要的位置。所以設計的時候,每一步都要按照規定,每一步都要謹慎。

設計時也有它的過程:做方案(必須符合結構要求)--進行平面設計(設計的同時,由結構師就行調整,平面做法應符合結構要求,調整的同時,結構師進行結構設計,兩者屬於同步進行,同步完成)--立面,剖面設計--水電,供暖,電梯設計。

對這一些方面有了大致的瞭解後,我們進行了實際操作--繪圖。繪圖所用程式為autocad--計算機輔助設計。程式具有二維,三維繪圖功能。

我所做的工作就是建築物平,立,剖的二維繪製。繪圖,要先對功能進行了解,再就是熟悉裡面各個工具的用法。繪圖的時候也有步驟:

軸線--牆線--門窗--樓梯--屋內佈置--標註。還要一邊繪製一邊修改。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖,學著用快捷鍵做圖。

在繪製的過程中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,圖形的閉和,樓梯的繪製,在做這些時候經常出現錯誤,影響下一步的操作。在這些操作中,就需要有足夠的細心和耐心去修改。

在以後的日子裡,進入了上班的模式,幫助別人乾點小活,也參與幾個小型的方案的設計,但是我的設計一般不被使用,因為我方案還處在現實與理想的交融處,也就是不結合實際,但是這可以鍛鍊我的思考,積累更多的經驗來為以後做鋪墊,方案的設計是一個漫長的過程,好的方案的出爐,需要更多思考和更多的經驗做後盾的,而我是一個剛從學校出來的學生,對一切都不是那麼的熟悉,這有從實踐中吸取經驗。

在所裡作為一個實習生,什麼小活都幹,可以說會有學長給你活叫你做,有時候給別人給你一個平面圖叫你畫立面和剖面,都是設計好的,這樣的活並不簡單,也需要開發大腦資源和充分的想象力,還有要準備多次的修改,好的方案都是在多次修改中完成的,我也不例外。有時候別人給你個小區讓你用ps處理,這都是常見的事,所以學到ps也是當務之急,在這段實習的過程中,ps的水平也得到了提高,關鍵是學習和請教,不會的有高手在,大部分都是精英。在我們所裡,3d是不常用的,一般做效果圖都拿到效果圖公司去做,大部分人都用sketchup來畫效果圖來表現一下,所以在這不會3d可以,但一定要會sketchup 這也是方案表達的一種形式。

以上這些都是畫圖手段,必不可缺少的,想要提高自己的修養,關鍵要不時的學習,我們這設計院有好多書,沒有事情做的時候就用看書來提高自己,總之學到東西就行。 在實習的過程中,除了要對所學的理論知識進行實踐之外,還要學會處理人與人之間的關係。在現實的社會中,紛繁複雜的人際利益關係就像是一張張的網,連線著這個社會中的每個人,而當你能夠把這張網不斷地進行擴張,並且保持其完好的狀態,就有在社會中立足的基礎和取得發展的機會。

也許我們不必將這個關係看得太複雜和過分重要,畢竟我們才剛從學校裡走出來,要建立良好的人際關係也需要一定的時間慢慢積累和沉澱。由於這次實習時間短暫,因此並沒有多少時間讓我對設計院的同事進行詳盡的交流,一般只能夠把握在每天的吃飯過程中以聊天的方式促進了解。除此之外,在我實習的這段時間裡,還有兩次聚餐和一次集體戶外活動的機會,我也積極參加了,這多少也會增加我與同事之間的交流。

能夠在短時間之內認識到了一批設計人員,相信這是我在實習中獲得的寶貴的人際關係資源;但是對於自己在交流上的不夠積極主動以及他們交流的有限性,成為了我在這次實習過程中的失敗教訓的一部分。

六、實習心得 其實,四個月下來,才發現自己大學四年學的知識太少太少了,專業性的知識只接觸個皮毛,我突然發現我的未來、我的希望、我得曙光......我要努力學習,畢業前的一年內,我要大補,充實每一天,每一天都有新的收穫,每一天都有進步!

在設計院這段時間,充分的讓自己瞭解的更多,更全面。通過與其他同事的交流,間接的瞭解一些規範、控規方面的內容,以前只是理論上研究,現在在設計院通過圖紙,實際的工程去接觸,別有一番味道!

總體來說,我覺得這次在設計研究院的實習還算是比較滿意的。首先,這次實習達到了我設定給自己的最低要求:初步瞭解到設計院的架構設定和工作流程、工作環境,設計人員的日常工作開展情況,以及認識到一些從事設計工作的結構師、設計師等等。

其次,我還提高自己對電腦製圖軟體的應用水平,並學到了一些以前從來沒有學過的製圖軟體。除此之外,在多次的修整製圖的過程當中,讓我加深了對設計的認識。不過令我覺得不滿意的地方還有很多:

在日常的交流中不夠主動積極,引致在工作時產生困難;此外,自己的電腦軟體操作水平有限,再進行工作的過程中往往遇到相當大的難度......相信我能夠充分吸取這次實習的經驗和教訓,在日後的工作中能夠完善自我,儘自己最大的能力成為能夠對社會做出貢獻的年青人。

在最後一學期中,我們會離校實習,一般在設計院實習,請問實習期會有合同嗎?必須有合同才能畢業?

4樓:匿名使用者

畢業實習

與建立勞動的合同規定的實習期是有區別的畢業實習是指我們大學最後一個學版期要實踐自權己,找到單位實習並請單位在實習鑑定上寫意見,返校之後交給校方掌握你大學實習的情況最後給於評分表彰優秀畢業生等榮譽稱號。勞動合同中的實習是屬於建立用工關係之後的實習,該實習是屬於勞動合同範圍。所以你們的畢業實習是不具有勞動合同的,若單位與你建立勞動合同就是屬於用工性質!

要去設計院實習了。要注意什麼?請指教~

5樓:匿名使用者

指教不敢,可以給你些建議!

剛畢業,如果你是好學生的話,書本知識應該學的不錯,如果不是,也應該基本對建築行業有些瞭解,設計院的工作對於每個剛畢業的大學生都是很有**力的,所以首先如果能夠通過實習的優秀表現能夠得到領導的好評而留在設計院工作最好不過了。

要注意的很多,首先一條:該問的問!不該問的不問!不必多說,設計院有很多東西也算保密的或者人家不願意讓你接觸的,注意自己的好奇心。

第二條:多問問題,多總結,多記錄!但是問題不要不著邊際!

就是說,你可以問,設計的這個某某某是如果考慮的,需要注意什麼!而不能問像什麼,cad的操作方面的一些問題。cad是你在學校就應該掌握的東西,到設計院不能才學這個!

如果不會的話可以在實習前抱抱佛腳!

第三條:改變你內向的性格!這個說來很難很難!

如果不能改變的話,你儘量要學著活範一些,意思就是你要懂禮貌,懂的什麼話該說什麼不該說,什麼時候幹什麼事情,什麼時候來幫助別人,什麼時候默默的做些什麼事情!這個時代不是裝深沉的人的時代,是能說會道的人的時代,是會察言觀色的人的時代!如果你去了一個設計院,比如說同事的作息時間和工作習慣都比較懶散,而你剛一去就表現的異常勤勞,打掃衛生啊 端茶倒水啊!

擦桌子擦地啊的!!很勤快!領導可能很高興,但是同事也許就很反感!

我就是舉個例子,這個時候如何處理事情就要看你自己的思路了。

第四條:有點傻這條!就是要嘴甜點兒,年齡相仿的,見了男的喊哥,女的喊姐,有資歷的叫x工,客客氣氣的,大家都會對你有好感,試著先去幫助人家做些簡單的事情,比如影印個東西,接個**什麼的,慢慢的學習寫東西,剛畢業的大學生有的連線發傳真啊,發郵件啊都需要人教,哎。。。

需要學習的東西很多,不光是設計方面的,為人處事方面也很重要!只要記住!虛心就可以!

別把自己當一個大學生好像有資本一樣!現在設計院基本不招本科學生,如果招也是很優秀的!記住!

不要眼高手低!!!!

好了,就這麼多!自己平時可以多接觸些相關設計的規範和圖集一類的!希望你能早日有所作為!相信自己!

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