琥珀這篇課文中,有哪些詞語能體現說明文語言的準確性

2021-03-03 21:47:26 字數 699 閱讀 4468

1樓:娜娜

琥珀的詞語能體現說明文語言的準確性

2樓:匿名使用者

who怕這些苦亡專業那些吃屁誒了,說明網頁預也得正確寫那些詞語,他的跟著他爹他爹省著你arthur就可以看出來。

琥珀這篇課文變成說明文500字

3樓:蘇堤舊事

課文從一塊復琥珀的發制現,推測到一萬年前的故事和這塊琥珀形成的過程,使我們進一步增加了有關化石的科學知識.文章既有形象的描繪、生動的記敘,又有科學的說明,因此是一篇富有情趣、引人遐想的課文.

第一部分:(1—12自然段)先敘述了琥珀的形成過程,其中(3-10段)講述了掛在老松樹上的松脂球的形成;(11—12段)講述松脂球變成化石,即琥珀的形成.其中包裹著一對天敵,說明這塊琥珀很少見.

第二部分(13—17自然段)接著敘述了琥珀的發現.漁民確認了它是琥珀,並且說「這是很少見的」.

第三部分(18自然段)最後描寫了琥珀的形態,即交代了想象琥珀形成過程的依據.全段共4句話,句與句之間聯絡緊密,層層推理,得出最後的判斷.

要注意松脂球不等於琥珀,琥珀是古代松脂的化石,因此描寫松脂球變成化石的文字雖然簡短,但絕不可忽視,要激發學生進行大膽想象,因為這是一種滄海桑田的鉅變.

中心思想

本文根據一塊裹有蒼蠅和蜘蛛的琥珀,假想了這塊琥珀的形成過程,從而判斷出它在科學上的價值.

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