1樓:可軒
唐德剛(美國紐約州立大學教授)的說法:
「學齡兒童在十二三歲的時候,實在是他們本能上記回憶最強的時期,真是答所謂出口成誦。要一個受教育的青年能接受一點中、西文學和文化遺產,這個時候實在是他們的**時代--尤其對中國古典文學的學習與研讀。這時如果能熟讀一點古典文學名著,實在是很容易的事,至少一大部份兒童是可以接受的;這也是他們一生將來受用不盡的訓練。
這個**時代一過去,便再也學不好了。」
怎麼能在最短的時間內背熟一首古詩
2樓:匿名使用者
一字一句地把它讀順了,然後憑你自己的感覺去感受一下意境,讓自己有點喜歡的感覺,再一句一句地背,或者每背兩句就把之前背的同一首詩再背一次,會記得牢些.
語文背古詩,怎麼背才能記得又快又牢
3樓:匿名使用者
先讀一遍,再抄一遍,在心裡背一遍之後再看一遍。最後,在紙上寫一遍。就那把這首詩爛熟於心。
4樓:匿名使用者
理解古詩的現代文意思!,可以採取過幾個小時再背一遍的方法,現代文總比文言文好記得多吧!再根據現代文的意思去聯想古詩,就可以背出了!
當然要背的又牢又熟還得多讀幾遍鞏固一下!最後再把現代文和文言文結合一下,就算不能背熟也能夠**不離十啦,就能記住很久了,要是記得那就最好,不記得就再按剛剛的方法多讀幾遍
5樓:匿名使用者
先讀一遍再抄一遍再讀幾遍。
怎樣背古詩背得又快又牢又熟
6樓:赫連秀花郯丙
【古詩文背誦方法與技巧】:
一、理解記憶法。
理解是記憶的前提,要記住一首詩,就先要弄懂詩中每一句的含意。在瞭解全詩層次大意的基礎上,反覆地讀幾遍,印象就深了。否則,對詩意一知半解或層次不清,記憶就慢,即使暫時記住了,也會很快又忘掉。
二、形象背誦法。
生動的形象和優美的意境是一首好詩的標誌。因此,如果我們能在理解詩意的過程中豐富的想象,使一首詩所反映的畫面在頭腦中再現出來,記憶就會更加牢靠,背誦時就會流暢自如。
三、專注背誦法。
注意力集中是提高記憶的關鍵。因此,最好給自己限定時間,規定數量,按慢讀——快讀——特快的程式,迫使自己的注意力高度集中,這樣,大腦皮層留下的痕跡深刻,記憶效果就好。
四、抓頭字背誦法。
背誦時常有這種情況,一些本來記得很熟的詩,突然在某個環節上卡殼。這時如果有人提示一下領頭字(或詞),就會很快地接上。這說明每句詩的領頭字,都具有誘發思維、幫助記憶的作用。
所以,要下功夫儘可能將它記牢。
五、接力式背誦法。
在背誦古詩時,用接力競賽的形式,幾個同學在一起,你說上句,我接下句,並不斷輪換同學間的背句次序。這樣,就會在興味盎然的遊戲中熟記全詩。
除選擇適當的方法促進記憶之外,還要根據遺忘規律定時進行復習,加深鞏固記憶。此外,學生自總結自己背誦的經驗和方法。按照遺忘的規律及時鞏固。
把我記憶的**時間,早起後和晚睡前。篇幅較長的詩篇,按內容分成幾個小節,逐段背記。
7樓:無節操擦擦
先理解古詩的現代文意思,現代文總比文言文好記得多吧!再根據現代文的意思去聯想古詩,就算不能背熟也能夠**不離十啦!最後再把現代文和文言文結合一下,就可以背出了!
當然要背的又牢又熟還得多讀幾遍鞏固一下,可以採取過幾個小時再背一遍的方法,要是記得那就最好,不記得就再按剛剛的方法多讀幾遍,就能記住很久了!望採納!
8樓:匿名使用者
聯想法 代替法 諧音法等
9樓:匿名使用者
你要搞清楚詩要表達什麼意境然後把它變成一個故事去記
10樓:四小姐丶
聯想,諧音,多讀,就ok啦~\(≧▽≦)/~
11樓:未薰藍
理解,每首詩都是一個故事,在腦海內聯想整個故事,就背的快
12樓:匿名使用者
每次讀時分層次來,如果背的枯燥了就休息一會兒再背,就像一格一格的分開記。
13樓:蔚雨瀟瀟無悔
被每句開頭第一個字和最後一個字
小時候背的古詩詞有沒有用
14樓:
兒時不怎麼背散文,古詩背的多,感覺難背的就不記得了呀,能記得的就是到現在還會背的像 草, 靜夜思 ,鵝 ,「水中盤中餐粒粒皆辛苦」(憫農) 名字記不住但詩句記得很牢
為什么小時候盼長大，長大後又懷念小時候
因為小時候感覺大人很厲害，什麼都可以做，想做什麼可以做什麼，沒有那麼多限制。而長大後就會面臨很多壓力，才會明白好多事情是身不由己，而且不是自己想做什麼就能做什麼的，反而懷念小時候的無拘無束和天真無邪沒有壓力。因為小時候被管著很沒有自由想長大想自由的去做喜歡的事，可是等大長大發現現實很殘酷壓力很大再沒...
為什么小時候挑食，長大後什么都吃
隨著時間的遷移，人在慢慢長大的同時 不僅生理上有變化，身體上有變化，心理上有變化 就在飲食需求上也有很多變化 我小時候很挑食很挑食，雖然長的挺高挺大，但這全靠基因在撐著，我吃的東西10隻手指就能數得過來，很多時候家裡做飯都是做兩種，一種他們吃的，一種我自己吃的。現在想想，也就我媽這麼慣著我吧。不吃就...
為什么小時候的零食在消失，為什麼小時候的零食在消失？
時代在進步，很多小時候的零食都已經不符合大眾口味被淘汰了，最主要的是現在人們會研製出來新的口味和品種，有時候我們回憶的不是零食本身，而是當時的那種情懷，那個時候買一個小零食就能開心半天，它代表的是一個時代的記憶，而現在的孩子們也有屬於他們的零食，所以不同的時代帶給人們的回憶不同。大家肯定都會覺得小時...