1樓：忘記停留的過客
一般改病句不會改標點，如果要改用替換符號。
2樓：餘老詩作文課
病句修改：關聯詞語用錯了，怎麼發現，怎麼用修改符號改過來？
3樓：培培
畫個圈，直接在旁邊改。
在修改病句中，標點符號錯了，要怎麼改
4樓：柴小夏侯
像改字一樣用替換符號換掉。
標點符號，病句如何修改
5樓：小黑不白
熟悉標點符號的種類，掌握各種標點符號的用法、作用。著重掌握冒號、
分號、破折號、引號、問號的用法及標號和點號的連用，注意區分逗號與頓號、分號與逗號、引號與點號間的關係。
6樓：血靈冰心
常見的語病主要有以下幾種：1、搭配不當（包括主語與謂語，動詞與賓語，修飾語與中心語之間）相關的題型，如：（1）各地**赦免農業稅是農民收入逐年增長的原因之一。
2）「巨集揚綠色飯店，倡導綠色消費。」
a．這篇調查報告列舉了大量事實，控訴了人類破壞自然，濫殺動物。
b．經過三年的艱苦拼搏，使南寧人民完成了有史以來最大規模的城市建設與改造。
c．美國不厭其煩地宣揚「伊朗核威脅論」，目的在於不斷對伊朗施壓，迫使其就範。
d．位於小街小巷的中小學校長期必須派出巡警維護治安，防止不法分子藉機作案。
積極參與長三角地區合作與交流活動，主動接軌上海，是我們戰略重大的決策。5、介詞誤用（常見誤用介詞：把、被、對、在）。
a、我國正考慮在最近的20至30年內建造5條跨海隧道。b、大氣汙染影響了農作物的播種、培育、收穫。
c、在首個國家溼地公園終於撩開了神秘的面紗。d、連戰、宋楚瑜對大陸的訪問，在臺灣引起了巨大反響。
辨析與修改方法指導1、辨析病句、修改病句的一般步驟是：分析句意——分析句子結構、詞語搭配、語言運用——找出**——選取恰當方法進行修改。2、辨析語病的方法通常有：
1）找出主幹。對於較複雜的長句，提取句子主幹，即把句子主語的中心語、謂語的中心語或賓語的中心語抽取出來，簡化成短句，從而辨析句子是否缺少應有的成分，搭配是否恰當，句子結構是否混亂。（2）理清枝葉。
如果主幹沒有錯誤，就應該檢查定語、狀語、補語等修飾成分能否正確而恰當的修飾或說明中心語。（3）體會語意。看句子意思的表達是否合理，語序是否正確，句式是否雜糅，句子是否有歧義，前後是否矛盾。
4）弄清關係。分析句子與句子之間的關係，檢查關聯詞語的使用是否恰當。3、修改語病的方法可用四個字概括：
增、刪、換、移。句子成分殘缺可增添成分；句子雜糅、重複累贅可刪去多餘的詞語；語序顛倒可移動詞語的位置；搭配不當、介詞誤用，可調換詞語。但修改語病必須堅持乙個原則：
不改變句子的原意，應多就原文，少改動，儘量保持原句的結構特點。要做到準確改正，而不是改通，更不是改寫。
7樓：網友
常見的語病主要有以下幾種：
1、搭配不當（包括主語與謂語，動詞與賓語，修飾語與中心語之間版）2、成權分殘缺。
3、重複累贅。
4、語序不當。相關的題型。
5、介詞誤用（常見誤用介詞：把、被、對、在）。
祝你取得好成績！
8樓：已莣記
你做過的試卷中應該有病句吧。羅列出來，再上網拉一些經典的病句做。總結病句的錯誤之處。你就能在短時間內掌握修改病句了。效果很好的。
語文，改病句和標點符號錯誤
9樓：網友
1、「不安裝」與「連續監測系統正常執行」不搭配。（不安裝怎能執行？）也可以考慮「不安裝」少賓語。 （不安裝什麼？）2、成分殘缺，應該是「踐行著……的人生理想」。
3、「哪一天不好」後的逗號改為問號。
4、冒號應改為逗號，或把「一部《水滸傳》」後的逗號改為句號。
10樓：匿名使用者
最後乙個小分句少賓語。
踐行。。。的原則。
哪一天不好？
水滸傳》。
改病句和標點符號，謝謝大家
11樓：七尾逍遙
我說你能不能弄一張正的。
加標點符號，標點符號怎麼加
1 我們班這學期訂了 中國少年報 少年文藝 和 少年科學 等報刊 2 夏末秋初 菜園裡果實累累 五彩斑斕 紅的辣椒 綠的豆角 紫的茄子 3 他注意數著一聲一聲的鳥叫 一 二 三 四.他一邊數一邊用手打節拍 4 他的朋友看見了 叫住他問 你上哪兒去？他回答說 到公園去。人們常說後面加什麼標點符號 人們...
標點符號的正規用法,標點符號《》該怎麼正確使用呢
標點符號 該怎麼正確使用呢?名稱是 小書名號 這個句讀符號是現代漢文所使用的 專名號之一,也是現代漢文所使用的引號之一。它被用於引用以音像 影象 影像 文字等為介質的出版物或文化載體的標題 書籍名 歌曲名 畫作名等 古代漢文 例如詩歌 橫斜或豎寫的不加句讀的文言文等 用波浪線 在所引用內容的漢字的正...
句子怎麼加上標點符號，給句子加上標點符號。
106 but she still accepts c 給句子加上標點符號。小林 你看過這本 兒童時代 嗎？芳芳跑過來對我說 裡面有個人物可真像你。一 給下面的句子加上適當的標點符號。一 給下面的句子加上適當的標點符號。滾滾的江水令我陶醉，我不禁說 江可真美啊！我們要愛護小青蛙。傍晚。小青蛙在食堂裡...