適合小學一年級到三年級學的英語教材

2025-07-04 19:35:14 字數 2260 閱讀 3444

1樓:網友

這個**有小學所有課本的電子書,希望你能有用。

孩子上小學,英語一年級學和三年級學的區別在哪

2樓:阿卡索外教網

差別不是特別大,因為這個年齡段的孩子學習英語主要是培養孩子對英語的興趣和學習樂趣,所以一年級孩子可能會比三年級孩子更能接受英語學習,而且掌握的單詞和知識可能也要多一些,但是總體的差距應該不是很大。

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很多家長表示試聽過很多機構的課程,覺得還是阿卡索英語價效比高,一節課才20塊錢左右,他們是純正的外籍老師,這樣孩子學的口音就地道,有多年的培訓經驗作基礎,口碑好,信得過。

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3樓:在園博苑去咖啡館的長頸鹿

我個人認為三年級學英語比較好。語言是交流的工具,誰都會關鍵是環境。從幼兒園到小學是學習的開始,從字詞句開始。

一年級小朋友漢字都只認得幾百個,很多詞語都不懂,雖說學了漢語拼音能讀得出,但意思是不明白的。如果這時候就一併學英語,中文的意思都不明白何況英語呢?而且我們現在的英語環境也不一樣,城市農村有差別,英語老師教學也有差別。

更重要的是學與用相結合才能得到事半功倍的效果。

當小朋友們有一定的漢語基礎後再學英語更為切合實際,更為有效果。

我主張三年級學英語,但現在校外培訓機構為了招攬生源,忽悠家長別輸在起跑線,完全是不合實際的利益趨使。

4樓:匿名使用者

你看看教材就知道啦。家長通裡面有小學1-6年級的同步課本教材,單詞表,你可以去應用商店下乙個,看看一年級和三年級的教材,單詞,的區別。順便也能預習一下課文朗讀;

小學一年級用什麼英語教材好?

5樓:張夏至說教育

這個不是個人能決定的,是地區教育局決定的,全省統一用教材。

教材又稱課本,它是依據課程標準編制的、系統反映學科內容的教學用書,教材是課程標準的具體化,它不同於一般的書籍,通常按學年或學期分冊,劃分單元或章節。

它主要是由目錄,課文、習題、實驗、圖表、註釋和附錄等部分構成,課文是教材的主體。隨著科技術的發展、教學手段的現代化,教學內容的載體也多樣化了。

教材的組織方法。

其一,邏輯式組織。按照有關科學知識的內在邏輯順序組織教材。

其二,心理式組織。以學生為本位,注重學生的興趣、需要和能力,強調以學生的經驗作為教材組織的出發點,逐步擴大教材的內容範圍,使學生願學、樂學,而較少考慮知識體系的完整性。

6樓:快樂的三條魚

看一下朗文出版的,能接上新概念的就好,學英語到高年級一般都會以新概念為教材,新概念一直是朗文出版的,朗文還出版了一些低幼兒童的教材,銜接起來比較容易。學音標最好有了一定的詞彙量再學。忒別是一年級,孩子還要學拼音學字母,再學音標,會讓他很為難的。

7樓:東臺無錫

難。 最好先學英標, 不知道你是哪個省的。 各個省學校教材不一樣。 不過建議先把音標學好 在學單詞。 現在小學書很多單詞沒有音標 學生髮音不準 就很難改過來。

8樓:網友

很難。最好先學音標。

各個省學校教材不一樣。建議你先把音標學好,再學單詞。現在小學書很多單詞沒有音標 學生髮音不準就很難改過來!

9樓:小狒狒殺豬

新概念不適合小學一年級學生使用。

10樓:光澤盛輝

小學一年級學英語,建議用**並茂的教材最好!

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三年級初學英語與一年級學有什麼區別,

11樓:匿名使用者

對,是指「從一年級開始學英語」和「從三年級開始學英語」,各省都有統一編寫的教材,一般是從小學三年級開始學起,版本各異。

小學一年級到二年級沒有學人教版英語,轉學三年級才學英語,在暑期怎麼自學?

12樓:網友

小學是三年級才開始學英語,所以我建議你要孩子在暑假自學英語,那就向三年級學生借本一冊英語先自學吧,這重點是學單詞開始,還可讓三,四,五年級的小朋友輔導。

小學三年級英語怎麼備課,小學英語三年級下冊每單元二次備課和教學反思怎麼寫

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1 適用物件不同 標明 一年級 起點 的,適用物件為從一年級起開設內 英語課的小學。容全套共有六個年級共十二本教科書,第一本為一年級上冊。標明 三年級起點 的,適用物件為從三年級起開設英語課的小學。全套共有三個年級共六本教科書。2 難易程度不同 一年級起點 進度較慢因此難度較低,三年級起點 進度較快...