1樓:du天行者
有一天,我放學回家,經過乙個垃圾站時,聞到裡面發出陣陣惡臭。看見幾個阿姨去扔垃圾時都捂著鼻子,然後飛快的跑了,好像裡面有隻**的老虎似的。於是我想:
要是能發明乙個會吃垃圾的機械人那該多好!
這種機械人不僅能吃掉各類垃圾,而且把它放在任何地方,它都能夠主動感知垃圾的存在,並把垃圾及時的全部清除。不但這樣,它還會對垃圾進行分類,把不能**的垃圾用來給自己補充能量,而有用的垃圾,比如廢報紙等,則被它淨化成一堆紙。
你可別小看這些紙,如果把這些紙摺疊成扇形,放在太陽下面,就能吸收太陽光,轉化成太陽能,供人們生活使用呢!如果把它拆成小轎車,那麼這輛車就不用燒汽油,只需太陽光就能行駛了。而拆成玩具呢,就不用浪費電池了……這樣既節約了許多能源,又很環保喲!
我長大後想發明這種機械人,讓人人厭惡又必須產生的垃圾變廢為寶,讓我們的地球母親更加美麗!
對初中生活規劃400字書信作文
2樓:生財有道額
您好!不久我就要踏上四年級下學期的階梯了。您為我們付出了許多汗水。今天我在這書信中和您談談心裡話。
郭老師您是一位關心學生的好老師。記得有一次我們班的同學由於身體不舒服,在課堂上有些難受。當這訊息傳到你的耳中時,您就叫那位同學扒在桌子上好好休息,不但如此,您還向他問寒問暖,還有好幾次同學們身體不舒服您也如此對待他們。
郭老師您是一位關心同學成績的好老師。我的課外知識不太好,您就讓我買一本課外閱讀做一做看一看。還有在將近期末考試的時候,常常放學後多上一節課,給我們補課。
有些同學埋怨您不該放學留下他們,但您似乎不在乎聽他們所講的話。時時幫助成績不好的學生,教他們解決的方法,給他們容易的理解,讓他們能夠明白。我們遇到不會的問題便向您請教,您也耐心給予我們講解。
郭老師您在期末中還給我們買了一些複習資料。
郭老師你像辛勤的園丁,用心血培育我們,讓我們一點點的成長,老師您像一根火柴,用火點燃了我們,讓我們發出光芒,老師您像一對船槳,用它慢慢地划動著我們……這次考試我考得不理想,心裡很難過,所以今後我一定好好學習,在期末能考出好成績。此致。
即將開始初中生活有什麼想法 400字
3樓:樹袋熊妮妮
這個時候就是不能茫然,也要給自己乙個目標,但是目標不要太高,然後學習也要有順序,把最重要的難以克服的功課,放在早上和晚上多看看,這個時期性格會有一些叛逆,但是要學會釋放和剋制,如果比較悶心情不好的時候就打枕頭吧,不要在心裡太壓抑,有什麼事情講出來就好了,學習就做到努力就好了。
你即將開始初中生活,你對此有哪些想法,寫400字隨筆
4樓:威威的美好回憶
難忘小學六年。
如今,小學六年的生活已圓滿地畫上了句號。覆水難收。
六年,對於乙個剛入學的一年級小朋友來說,是漫長的,亦是充滿期待、充滿歡樂的;而對於我,乙個初一學生來說,這六年,使我的童年的美好回憶,它承載著我的夢想,帶給我許許多多的經歷。
可是,再美好的時光,總是要過去的。小學生活,已經永遠成了我記憶中一顆最耀眼的星。隨著而來的是緊張充實的中學生活,以及未知的剩餘兩萬天中學生活。
6月27日,是我小學生活的最後一天。全校六年級的同學一起從家中趕來,參加畢業聯歡會。主持人溫柔的話語,演講同學深情的朗讀,一首首熟悉的歌曲,無不勾起了我的回憶。
一年級時,我懷著對學校的嚮往,第一次踏入了校門,從此便開始了我的學習生活。小學的學習是輕鬆的,是快樂的,每一件事情的經過,每一次成功的喜悅,每一次失敗的懊惱,一次次挫折,一次次委屈。一次次瘋狂,都隨著時間的推移,被凝聚成了成熟、智慧,伴著我成長。
這裡是我們共同的家,有我們最美的年華……」畢業歌漸漸遠去,也意味著我畢業了。我是一箇中學生了。
小學,現在成了乙個細微精緻的美好回憶。
我曾經夢見我又成了一名小學生,迎著朝陽,揹著小書包去學校。但我知道,時光一去不復返,年華的流逝不是夢,是現實,真正的流逝。是年華讓我擁有了這如花的六年,又是年華從我手中奪走了它。
小學,現在也成了我不斷向前發展的奠基石。
看著蹦跳著去上一年級的小同學,我輕輕地嘆了一口氣。
唉,它再也不會重新來一遍了。
5樓:網友
兄弟,你就隨便寫兩句唄,這種要求不會有人幫的。
學習是自己的事,練好了文筆能陪你一輩子,這是誰都拿不走的。
你現在總該有點想法吧,比如說對將來有什麼希望啥的,你怎麼想就怎麼寫,硬編的文章都是垃圾。心有所感,下筆成文就是了。
6樓:的撒旦規範化
哪能有神魔想法,操蛋老師這破作業。
我想像的初中生活400字
7樓:樂觀的幸福小子
我想,我的初中一定會像一首交響樂般時而抒情緩慢,時而歡快。
上課了。老師面帶笑容的走進教室,和同學門問好。老師在講臺上繪聲繪色的講課,同學們在臺下津津有味的做著筆記。
任何人都不會違反紀律。大家表面上看起來都十分輕鬆,其實,暗地裡都在同自己的對手較著勁。
上課時貌似是一首抒情而緩慢的樂曲,其實在節奏裡都暗暗地有著一絲緊張的成分。
下課了。隨著一聲清脆的鈴響,老師們走出教室。同學們有的人在看書,有的人在聊著最新的八卦,或者在討論某個明星,某個歌手,有的人則在第一時間衝出教室,揮汗如雨下。
僅僅十分鐘的下課時間,他們的身上便已散發出一股難聞的汗臭味。四處洋溢著輕鬆而愉快的氣氛。
這,顯然是一首曲調悠揚的樂曲。
眨眼間,前兩年的初中生活已經過去,來到了緊張的初三生活。
到了初三,老師們將會利用各種課餘時間給我們上課,一分鐘也不會放過。有時還會因為對一道題的看法而爭得面紅耳赤。下課了同學們也都在緊張的看書,複習。
那氣氛緊張得就像是空氣中也瀰漫著戰爭的硝煙。
初三的生活,就像一首快節奏的,充滿挑戰意味的曲子。
這一定就是我那似一首曲子般的初中生活。
我的初中生活怎麼寫,我的初中生活,作文怎麼寫
寫四個方面 寫你的心理成長,寫你身體和行為上的變化,寫你的人際關係 老師,同學,家長 寫你在學校的學習情況 寫出和老師 同學發生的事 你難忘的 寫寫你這幾年的 經歷 也可以 我的初中生活,作文怎麼寫 你可以買一本專門的高考素材的輔導書,裡面有許多的素材,然後你每天抽點時間看一兩個,重點是你寫作文的時...
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合作與奇蹟 三月叩響了春的大門,百花綻放,嬌豔無比。引得路邊的行人都停下腳步,嗅著空氣中陣陣芳香,心情格外舒暢。可是,在這和諧的美景中,一棵枯樹破壞了它們的整體美,讓沉浸在美景中的人們總感覺有些礙眼。萬物吐綠時,它沒有抽芽,因為它的生命已經終結了。它不能再繼續它的使命了,因此在燦爛的三月,它是孤獨的...
作文 暢想初中生活,暢想初中生活作文150字
初中生活暢想 題記 青春之所美好,就是因為它能追求,青春自之所以幸福,就為它有前途。踏看青春的節拍,我們已經萬進中學的大門,我是懷著一分對中學生活的懂憬萬進這所學校,我相信,我幸福美好的青春一定就會在這未了的三年裡定放異彩,對於這未知的世界,你是否已做好真備?下面,我想和大家分享一下,我對初中生活的...