作文改變一生的閃念該怎麼寫？

1樓：敏芳潤徐溥

文中的故事告訴我們我們無心的乙個善良舉動也許卻可以改變許多許多，當你有能冊燃力幫助他人的時候，一定鎮姿皮不要猶豫，只要伸出你友好的雙手，就可以將乙個陷於困境御差中的人解救出來。

2樓：雨類

我看過這篇文禪散，作文貌似很好胡賀寫的感覺~寫出現褲襲派乙個念頭對你影響大的就好了。

乙個念頭對應的做的一件事。

《改變一生的閃念》閱讀

3樓：鶯歌

1.概括故事的主要內容乙個老師幫助偷書小女孩改變了一生的命運2.文中第5段和第8段都寫了這位老師的笑，兩次笑的原因分別是什麼？

第一次：為了減輕小女孩的恐懼和愧疚感。（或：

為了安慰小女孩。）（若答「覺得小女孩那張被淚水和恐懼弄得一塌糊塗的臉可笑而笑」，不給分。）第二次：

為自己當初的行為改變了女孩的一生而感到欣慰。 3.請從文中找出一處描寫，表現老師的善良、高尚和善解人意。

1）她隱約設想出，那是乙個一念之差的小女孩，現在一定非常驚慌害怕，正面臨著也許是人生中最尷尬的境地。（2）她問清了書店的位址，匆匆忙忙地趕了過去。（3）她一下子衝了上去，將那個可憐的小女孩摟在懷裡。

4）「有什麼事就跟我說吧，我是她媽媽，不要嚇著孩子。」 5）她交清了罰款，領著這個小女孩走出了書店。（6）她笑了笑，將小女孩領到家中，好好清理了一下，什麼都沒有問。

7）她特意叮囑道，如果你要看書，就到阿姨這裡來吧。 4.第6段「但女孩卻激動地說了一大堆話」，請你發揮合理的想象，寫幾句她說的話。

您還記得我嗎，那個在十幾年前的書店裡，被您認作女兒領出來的小女孩嗎？

作文讀改變一生的閃念有感550字

4樓：匿名使用者

從小學開始，語文課就令我充滿興趣，它不像英語，總是帶給你一種生疏，冰冷之感，它是令我們親切的。讀語文課本我獲益頗多，那小詩的優美淡雅，細緻入微、古雅秀麗的散文韻味，令人沉醉其中，回味無窮。不過那時看書，更多如囫圇吞棗一般，光注意故事情節去了，不細細品味，丟了書中最精彩寶貴的東西。

不知讀一本好書，如同溫一壺好茶，不同的作家總有不同的古墨香氣，只有慢慢品方知其甘醇。到了初中，讀的多了，才感到語文這潭水的深幽。那小學時看似簡單易懂的文章，如今一層層撩開它的面紗，才覺得他的博大精深；小時沾沾自喜的語文水平，倒是班門弄斧一般了。

曾引以為傲的書房裡那滿滿的兩櫃子書，現在也只能找到大半好書了。兒時父母念故事給我聽，再大了點，便拿著有許多插圖的書看得起勁，到了四年級，便是一頁頁滿滿的故事了想來竟浪費了不少時間在那悠長的故事裡。讀林清玄的散文，似是領悟到了什麼，卻又模模糊糊。

反反覆覆，細細咀嚼，才覺妙哉：文章有些禪味，蘊著為人處世的道理。朱自清的散文卻又是另一番風味，我對朱自清的印象特深的是他文章的意境，讀著讀著似乎也和他一起彌散在罩著月色的荷塘中了。

小時筆法生疏，總是些現話重複著，漸漸的，看多了書。

作文 改變一生的閃念該怎麼寫？