為什麼幼兒園要求使用統一牌子的文具？

1樓：匿名使用者

偉偉所在班級的女老師解釋說，該園只有兩個班統購水彩筆。之所信談以要選擇「西瓜太郎」這個牌子，是因為更耐用且無毒，繪畫效果不錯。至於為何統一購買，是因為不少家長嫌自己去買麻煩，就委託她們幾個老師來買，後來索性兩個班的學生統一購買。

這30元不僅包括水彩筆，還有一套蠟筆、一套水彩泥和一支高階簽字筆。她拿出了這整套文具，說這是兩週前她到臺江農貿市場買的手腔，為了幫學生省錢，她還跟文具批發商砍了好久的價。除了水彩筆，其他繪畫用具還未完全到貨，所以目前還沒發下去，「我可以把發票給你們看，沒剋扣學生的錢。

有的家長表示，不是不相信老師的人品，他們感到不滿的是，老師這樣指定品牌統購，侵犯了他們以及孩子的自由選擇權。他們覺得，這會對孩子今後的成長產生負面作用。

該幼兒園負責人對這一做法表示抱歉，她認為老師不應採取這種強制性的做法，儘管老師出自好意，卻沒將事畢坦衫做好。她保證該園不會再有類似事件發生。

2樓：匿名使用者

這個是不對春鋒鏈的。

但象這扒孫樣的事情太多了，沒什麼好大驚小怪的。

可能是為了整齊劃一，基衫好看點。

3樓：匿名使用者

說的是沒扣錢誰知到拿了多少，這是老師慣用手行好段，如果學生不買襲帶嫌他就會說有這樣那樣的後果我就剛經歷拍手了一起這樣的事。

幼兒園需要哪些文具用品？

4樓：小蕾蕾愛生活

幼兒園需要的文具用品有：書包、鉛筆、作業本、文具盒、橡皮擦等。

幼兒園（英文／德文：kindergarten），原稱勘兒園，是幾百年前從普魯士引進的體制。舊稱蒙養園、幼稚園。

根據《幼兒園工作規程》規定，幼兒園是對3歲以上學齡前幼兒實施保育和教育的機構。幼兒園適齡幼兒一般為3歲至6歲。

建築設計要點

1．平面佈置應功能分割槽明確、避免相互干擾，方便使用管理，有利於交通疏散。

2．嚴禁將幼兒生活用房設定在地下室或半地下室內。

3．生活用房的室內淨高：活動室、寢室、育兒室不低於公尺，音體活動室不低於公尺。

4．建築造型及室內設計應符合幼兒的特點。

5．生活用房應佈置在當地最好的日照方位，並滿足冬至日底層滿窗日照不少於3小時的要求。溫暖地區、炎熱地區的生活用房應避免西曬，否則應設定遮陽措施。

6．各房間應滿足隔音的要求。

幼兒園文具有哪些

5樓：網友

建議準備乙個文具盒、一支鋼筆、鉛筆、自動鉛筆、藍色原子筆、紅筆、橡皮、一套尺子、可擦原子筆的橡皮、修正帶、試卷夾等。

文具包括學生文具以及辦公文具、禮品文具等。現代的釋義應該指辦公室內常用的一些現代文具：簽字筆、水筆、鋼筆、鉛筆、原子筆等；以及筆筒等配套用品。

其他辦公用品還包括：直尺、筆記本、檔案袋、檔案封套、計算器、長尾夾等。

學生文具品類包括：筆袋、筆盒、鉛筆、自動鉛筆、水彩筆、白板筆、原子筆、中性筆、油畫棒、油性筆、蠟筆、鋼筆、書包、橡皮擦、削筆機、筆削、液體膠水、固體膠、尺類、圓規、美工刀、剪刀、書套、修正帶、資料夾、本冊、檔案袋、畫板、筆芯等等。

如何為幼兒園選購文具嗎

6樓：洪冰綠

第。一、儘量買品牌的，比如得力，晨光，中華等牌子。因為這些品牌經過質量檢測的，不會有毒性殘留或者重金屬析出等問題，不會影響孩子的身體。

而且設計的時候也不會設計有可能傷害孩子的地方。

第。二、儘量買樣子一般的，不具有多種附加功能的，或者外觀好看的。因為附加功能或者好看的外觀會讓孩子分心。影響孩子的學習。

第三，買的橡皮鉛筆之類的不宜太大，孩子還小，容易丟三落四，買大的也是浪費。

最後一點就是，多跟老師以及別的家長溝通，儘量選適合孩子的，不要買錯掉。比如小學一年級的時候，孩子的鉛筆多會用2b，4b之類的軟鉛，而到二年級的時候可能會換成hb或者2h之類的中性或偏硬的鉛筆，再往上還要用可擦性水筆之後還要過渡到不可擦的中性筆。所以買之前一定要問清楚。

不要買了沒法用，白浪費錢。