大一寒假社會實踐內容是什麼？

1樓：詩和遠方的自由者

寫作思路與方法：首先結合自己的經歷寫出實際的情況，最後做出一定的總結。

這次寒假實踐我是在縣城的一家大型連鎖超市進行整理貨物，這件事情非常的繁瑣，有時候被忙得頭昏眼花。雖然我能夠堅持，但是對於我的心理上來說，是比較痛苦的。其間有乙個老員工帶我，這次也不像大家說的那樣，老員工對我多麼照顧，多麼支援。

她是乙個比較懶惰的人，當我入職之後，我做的事情比她做的還多，宴中她不想做的都會統統推給我。一開始我覺得自己是新來的，當然要勤奮一點，但漸漸的我就有些難以忍耐了。但是我性格比較柔弱，我也不能做太多的反抗。

這是我第一次遇到這樣的情況，第一次認識到社會上不同的性質。也許我們每個人都會遇到一些打壓我們的事情，但是我想我們作為一名大學生，作為乙個成年人，也應該有正確的方式來維護自己的權益。

不管怎樣，我想我們都不能認輸，我們或許該勇敢一點，遇到被欺壓的事情時該勇敢的反擊回去。這是我這個寒假裡感受最深的一點，也是這次實踐給我上的一課。

我們在這個世界上，每個人都有每個人的價值，每個人也有每個人的權益。我希望我們是互相尊重的，而不是互相欺壓的。所以我希望今後自己可以變得更加堅強攜銷一點，遇到辯祥遊一些不公平的事情可以立馬站出來。

大一社會實踐必須做嗎？

2樓：當代教育科技知識庫

不一定是必須做，但是社會實踐對大學生來說是好事，利大於弊。

內容：1、拜訪老紅軍，做訪談記錄。革命情懷是永恆的主題。

2、感恩父母，永恆的愛。為父母做一些力所能及的事情，彌補長期不在家的遺憾。春節幫忙貼春聯，準備年貨，為父母盡乙份心。

3、校內活動專案。比如說，下鄉調研，支教團，文明揹包客等活動。每一所大學都有自己固定的寒暑期實踐專案。有意願的同學可以提前多瞭解關注一下。

4、自發組隊的調研專案。比如，對社會醫患關係的調查，貧困戶補助落實的情況，創客們的奮鬥歷程及經驗等。在調研的過程中，會不知不覺地瞭解學習到更多的東西。

5、環境及土木資源的稿畢保神州護。環規院、土木建築學院、化學院等的同學可以利用身邊的便利資源調查研究稀有土壤或糧食作物的土壤條遊敬蔽件等。

大一社會實踐必須做嗎?

3樓：小小杰小生活

不一定是必須做。但是社會實踐對大學生來說是好事，利大於弊。

廣義的社會實踐是講人類認識世界、改造世界的各種活動的總和。即全人類或大多數人從事的各種活動，包括認識世界、利用世界、享受世界和改造世界等等。

狹義的社會實踐即假期實習或是在校外實習。對於在校大學生具有加深對本專業的瞭解、確認適合的職業、為向職場過渡做準備、增強就業頃攜競爭優勢等多方面意義。也有些學生希望趁暑假打份零工，積攢乙份零花錢。

大學生社會州圓實踐的做法：1、明確要研究的社會實踐活動的主題和方向。

2、列出所要進行問卷調查的所有的問題。

3、與小組成員一起發放問卷，並收回問卷。

4、將收回的問卷進冊乎塌行整理，總結經驗。

5、通過ppt或者答辯的方式向老師和同學展示社會實踐活動的結果。