1樓：西門_紫憶
巧媳婦》是經典的**作品，以下是乙個可能的讀後感寫作示例，供您參考：
巧媳婦》是一部充滿智慧和情感的**，通過主人公的人生經歷，展現了堅持、智慧和樂觀的品質。在閱讀這部**的過程中，我深受啟發，對於生活中的困難和挑戰有了更深刻的理解和感悟。
故事中的巧媳婦，無論在家庭還是社會中，都表現出了出色的智慧和處理問題的能力。她用自己的聰明才智，解決了一系列看似棘手的難題，不僅幫助自己度過了艱難的時光，還為周圍的人提供了借鑑和啟示。她的堅持和勇氣，讓我深刻認識到在生活中，我們常常需要正視困難，勇敢地迎接挑戰，才能取得最終的勝利。
**中的情感描寫也深深觸動了我。巧媳婦在家庭中面臨著各種磨難，但嫌薯弊她始終保持著對家人的關愛和體諒。她的善良和寬容，讓我反思了自己在與他人相處時是否足夠體貼和理解。
與此同時，巧媳婦的樂觀態度也讓我明白，積極的心態能夠幫助我們克服困難，走出困境。
通過這部**，我也感受到了傳統文化中的價值觀念。在巧媳婦的堅持中，蘊含著對家庭、責任和道德的執著追求。這讓我想起了我們現代社會中很容易被忽略的一些價值，例如對家庭和親情的重視，以及對待困境時的勇氣和樂手者觀。
總的來說，閱讀《巧媳婦》是一次愉悅而有益的體驗。這部**不僅在情感和智慧上給予了我啟芹族示，還讓我反思了自己的生活態度和價值觀。通過主人公的成長曆程，我更加堅信，無論遇到怎樣的困境，只要保持智慧、堅持和樂觀，我們都能夠克服一切困難，迎來更美好的未來。
2樓：情感導師想想
認真用心寫，根據你們的生活，從最平肆隱大凡生活轉化到幸福快樂的日子，不攜侍要忘了貼合實際，不能只寫歡不寫悲，生活中一些裂豎刺也是值得我們懷念的。
《巧媳婦》讀後感100字？
3樓：高考熱心段學長
在生活中也可能遇到頑石，但不要被它的外表所迷惑，而因此放棄。也許爸爸口中的「巧媳婦」就是希望不管在我將來遇到再大的因難也可以克服。加油吧！
不要氣餒，相信自己。
寫讀後感注意事項：
就像是烹飪，首先要了解自己準備好的食材，才能知道自己要做出一道什麼樣的可口的菜餚。「感」是從讀中產生的，不認真讀，就不能深刻領會原文的精神本質，就不能把自己的感想激發出來。如果連原文都沒讀明白，那也就很難寫出真正有價值的感想出來。
其次，要挑選自己感觸最深的東西去寫，這是寫好讀後感的重點。看完一本書或一篇文章，你的感觸可能會有很多，如果你不加以篩選全部寫上，這樣的文章就不夠深刻也不夠感人。所以寫感觸前要認真考慮、剖析，對自己的感觸加以提煉、凝結。
最後，寫讀後感的重點應是聯絡實際發表感想。我們所說的聯絡實際範圍很廣泛，只要是跟文章相關或者從文掌中聯想出來的都可以。當然也要適當地引用原文，引用不能太多，應該以自己的語言為主。
在表現方法上，可用夾敘夾議的寫法，議論時應注重分析說理，事例不宜過多，引用原文要簡潔。
4樓：網友
授人以魚不如授人以漁。寫讀後感關鍵是乙個感字，先用三四句話概括文章的主要內容，再結合實際談自己的感想和體會。可以夾敘夾議。要注意寫出真情實感。
巧媳婦的閱讀感想？
5樓：小採教育說
讀後感：
巧媳婦、巧媳婦，你在哪呀？」爸爸總是喜歡和我這樣開玩笑，開始時覺得是在調侃我，可當我漸漸長大，我發現原來爸爸口中的「巧媳婦」別有深意。
每個人心中都會有一塊這樣的「頑石」吧！那麼在這時候你會用實際行動去把「它」剷除呢？還是承認這塊頑石就在你的心裡，永遠也剷除不了呢？
小時候我也遇過這樣的難題。比如，一次我在做一道的數學題目，雖然那道數學題目不是很難，但我卻把它想的很難。
可當我在讀完《巧媳婦搬石頭》這篇文章之後，我覺得沒有什麼事是不可能完成的。就像這篇文章的巧媳婦搬那塊外表大的石頭一樣。而我也清楚地記得：
在我五年級上冊的時候，我的語文老師說「想參加書法比賽的人站起來，不過要有一定基礎才行。」
而我雖然沒有站起來，但是小心思卻一直在這上面逗留。幸運的是沒過多久老師把我叫到辦公室裡去。問我「為什麼剛剛不站起來呢？
我說：「因為我參加了那麼多次書法比賽都沒有得獎，所以我不想佔名額。」
老師隨後就引導我，讓我作品來證明可以參加競選。在我們的共同努力下，我竟榮獲書法比賽三等獎。後來我慢慢知道 做任何事情，並不會一開始就知道結果，只要有毅力、有恆心、有努力，再大的困難也可以克服的。
這篇文章就因為一塊石頭它的外表大，而永遠地被一家人看作是不可能挖走的一塊「石頭」。後來，那塊石頭竟被一位敢想敢做的巧媳婦用她那雙「巧手」完成了這件事，而挖石頭的時間僅僅用了「十幾分鍾」。
小讀者們，我想告訴你們的是在你們的生活中也可能遇到這種頑石，但不要被它的外表所迷惑，而因此放棄。也許爸爸口中的「巧媳婦」就是希望不管在我將來遇到再大的因難也可以克服。加油吧！
不要氣餒，我相信你們。
6樓：無雅詩
巧媳婦這個文章，可以看出來張古老的智慧，可以看出他的情商和智商。雖然兒子們的智商不是很高，但是經過引導和訓練以後，兒媳婦的情商和智商得到了全村人的認可。本來張古老就有名，這一來，遠遠近近的人，更沒有一人不知道了。
7樓：我愛濾鏡
《巧媳婦》這篇文章寄託了古人的美好願望，在古代，各個家庭都想有巧媳婦這樣的媳婦，有乙個會過日子，不鋪張浪費，精打細算的好媳婦，是人人都夢寐以求的。
同時巧媳婦的「巧」也相當於聰明。也相當於聰明，只有「巧」，沒有「智」可不行。那麼擁有「智」，我們就得學習、鑽研，才能擁有「智」，既有巧、還有「智」，在未來，一定會有很大收穫的。
民間故事巧媳婦讀後感？
8樓：網友
乙個幸福的家庭，需要兩個人一起勤勞才能幸福。
聰慧的巧姑讀後感
9樓：同玉睢鳩
巧姑雖然出身貧困，但聰慧過人。面對東家三番兩次的刁難，她都能輕而易舉的解決，在生活中我們就要學習巧姑這樣堅持不懈的精神，重重困難，我們要克服困難 才能讓別人不小瞧自己，東家出了一道難題，讓巧姑準備十個菜 ，可是小姑她卻準備了乙個菜 東家問我讓您東家問，我讓你準備十個菜，你為何只準備了乙個菜 ， 巧姑卻笑眯眯的說，韭菜炒雞蛋就是就在這兒呢，「九」菜炒雞蛋 ，加上雞蛋，加上雞蛋不正好是十個菜嗎。
親子讀後感怎麼寫親子讀後感,親子讀後感怎麼寫300字
在我們的現實生活中,親子活動是少之再少,大多是父母長期工作,工作下版班後又給料權理飯菜,而孩子放學就是做作業,根本沒有一點時間來陪孩子,更不要說在一起學習讀書了,所以這次學校組織親子共讀,我們要好好珍惜.讀書,是人生的一大積累,它能塑造健全的人格,錘鍊頑強拼搏的意志,更能豐富課外知識與大腦的智慧積累...
讀後感怎樣寫，讀後感怎麼寫
在讀過一篇文章或一本書之後，把獲得的感受 體會以及受到的教育 啟迪 等寫下來，寫成的文章就叫 讀後感 讀後感的基本思路如下 1 簡述原文有關內容。如所讀書 文的篇名 作者 寫作年代，以及原書 或原文的內容概要。寫這部分內容是為了交代感想從何而來，併為後文的議論作 好鋪墊。這部分一定要突出一個 簡 字...
怎麼寫讀後感，如何寫讀後感？
在讀過一篇文章或一本書之後，把獲得的感受 體會以及受到的教育 啟迪 等寫下來，寫成的文章就叫 讀後感 讀後感的基本思路如下 1 簡述原文有關內容。如所讀書 文的篇名 作者 寫作年代，以及原書 或原文的內容概要。寫這部分內容是為了交代感想從何而來，併為後文的議論作 好鋪墊。這部分一定要突出一個 簡 字...