1樓：丹範魅
中職和高職的區別如下行啟：
一、辦學方針不同。
高等職業教育（以下簡稱高職教育），是我國教育的重要組成部分，包檔橘如括高等職業專科教育、高等職業本科教育、研究生層次職業教育，教育發展中的乙個型別，肩負著為經濟社會建設與發展培養人才的使命。等職業教育與普通高等教育一樣應有多種學歷層次，具體應視不同專業的實際要求與學習年限而定。
中等職業學校是指經**有關部門依法批准設立，實施全日制中等學歷教育的各類職業學校，招生物件是初中畢業生和具有與初中同等學歷的人員，伍判基本學制為三年，學生畢業屬中職學歷。中等職業學校在對學生進行高中程度文化知識教育的同時，根據職業崗位的要求有針對性地實施職業知識與職業技能教育。
二、教育體系不同。
高等職業教育發展為專科層次職業教育、本科層次職業教育和研究生層次職業教育（專業學位研究生教育）等三個層次的現代職業教育 。我國高等職業教育已經形成了涵蓋專科、本科、碩士、博士四個層次的相對完整的體系 。
中等職業學校教育分別由初等、中等職業學校實施。中等職業教育是在高中教育階段進行的職業教育，也包括部分高中後職業培訓，目前是我國職業教育的主體。其定位是在義務教育的基礎上培養大量技能型人才與高素質勞動者。
2樓：帳號已登出
中職包括中專，技校和職高。
1）中專，全稱中等專業學校，招生禪明碰列入國家統招計劃，學歷在本省甚至全國範圍內承認。
2）技校，全稱技工學校，招生層次包括初中畢業生、高中畢業生。主要就是學一門技術。
3）職高，全稱職業高階中學，是職業中學的一種，槐吵普通教育與職業教育相結合的中等學校，屬於高中階段的一種中等職業教育。
高職屬於高等教育，但是高職是職業技術教育的高等階段，高職的教賀談學更加偏重於技能的教學。高職教育由省**管理，省**會在國家政策的指導下，根據實際需要結合就業狀況等，進行每年的招生。
中職和高職有什麼區別
3樓：賣螺絲螺栓螺母
中職和高職主要區別就是學歷層次不一樣，當然，相對來說，能做的事情，能上的課也是不一樣的。
中職招的是初中畢業生，高職招的是高中畢業生。
高職近乎大學，中職近乎中專。知識面和技能方面都是大有區別的。
4樓：石平
學歷層次不同。中職一般指中等職業學校，是實施全日制中等學歷教育的學校，招生物件是初中畢業生和具有與初中同等學歷的人員；而高職一般指高等職業教育，包括了專科教育、本科教育和研究生層次。
中職和高職有什麼區別嗎
5樓：匿名使用者
高職其實就是專科教育。強調理論與實踐訓練並重，培養具有直接上崗工作能力的實用型、技能型專門人才。我國高等教育從學歷層次上分專科、本科、研究生三種型別，而從教育型別上分，專科教育中又有學科教育與高等職業教育。
以前實行多年的專科教育其實就是學科教育，它存在重理論、輕實踐的缺陷。近年來，國家一直在調整這一不合理局面，諸多專科已全部改為高職。
大專教育多為學科教育，是本科教育的「壓縮版」，雖然強調理論學習，但是受學制所限，學生畢業時會遇到高不成低不就的尷尬場面：理論上不如本科，而應用能力又不如中專。因而，大專正逐漸向高職發展，以後必將會歸為一體。
從這個意義上來理解高職，顯然它比傳統的大專教育更貼近人才市場。
高職與普通專科的主要區別是：a，培養模式不同，大專屬於學歷教育，注重理論培養；而高職注重技能的培養，注重學生動手能力的培養。b，「高職」實行學生繳費上學為主，**補貼為輔。
收費標準要比普通專科高。其它方面的待遇與普通專科並無差別ufjj
6樓：匿名使用者
高等職業教育（以下簡稱高職）是高等教育的重要組成部分，是以培養具有一定理論知識和較強實踐能力，面向基層、面向生產、面向服務和管理第一線職業崗位的實用型、技能型專門人才為目的職業技術教育，是職業技術教育的高等階段。
高職具有以下特徵：
1、學校在對學生實施德育教育的同時，加強職業道德教育，充分重視職業道德的培養。
2、使學生具備必要理論知識和科學文化基礎，熟練掌握主幹技術，側重實際應用。
3、側重相關知識的綜合運用。
4、培養學生的表達能力、與人溝通、合作共事的能力。
5、重視實務知識的學習，強化職業技能的訓練中職是初中起點的3校：中專、技校、職高。
7樓：匠子教育
「高職」和「專科「的畢業證書均屬國家承認的專科畢業證書，兩者只是側重不同，無本質差別。如果一定要有所區分，專科更注重理論培養；而高職是高等職業技術教育，更注重學生動手能力和專業技能的培養。
8樓：重慶新華電腦學校
一般中職生基本分為三種人：學習成績不太好，不想讀高中的、因為家庭等原因想早點出社會的和想直接用中職保送名額上二本的。很多人認為中職學校很亂，其實主要原因並不是學校，大部分中職學校的管理都比高中、大學投入更多的師資人力，但是由於學生本身沒有強烈的學習目標，學校為了控輟保學，對於違反紀律的學生無法做到很好的處罰約束，很多家長對學生也不夠重視，造成部分學生目無紀律，影響學校聲譽。
但是我們不能因此而否認學校的管理，也不能因為學生普遍學習文化成績不理想，而忽略了很多學生在技能學習的天賦，中職生在技能學習上很多是很優秀的，只要你有正確的學習目的，能遵守紀律，相信中職生涯一樣會很精彩。
9樓：麻汀蘭閃秋
現在是中職可考高職，中考考完後可進中職，如果成績夠的話最好進高中，如果沒進高中在中職裡面可以考高職，如果進了高中沒進大學可進高職，高職完後是100%幫您就業，但就好業。。。這個就不好說~
10樓：匿名使用者
區別大的去了，中職明顯是中等文化程度的領域。而高職是針對有一定專業對口的技術性及知識能力強的人而定所以你的問題問的有點↓iq
高職和職高有什麼區別？
11樓：___耐撕
高職和職高的區別：
1、性質不同。
高職：高等職業教育，簡稱高職。高等職業教育包括專科和本科兩個學歷教育層次，高職學生畢業時頒發國家承認學歷的普通高等學校專科和本科畢業證書，並享受普通高校畢業生的一切待遇。
職高：職業高階中學在改革教育結構的基礎上發展起來的中等職業學校，大部分由普通中學改建而成，一般招收初中畢業生，學制3年。培養目標與中等專業學校類似。
職業高中屬於初中畢業後考入，畢業後可以參加對口高考繼續公升學。
2、分類不同。
高職：高等職業教育偏重於培養高等技術應用型人才，高職在大陸主要是專科層次，經中華人民共和國教育部批准亦有部分國家示範性高職院校建設單位從2008年秋季開始舉辦四年制本科教育。
高職學生畢業時頒發國家承認學歷的普通高等學校專科或本科畢業證書，並享受普通高校畢業生的一切待遇。
職高：職業高階中學是中華人民共和國的一種職業教育學校。職業高階中學與普通高中不同之處在於職業高中重點培養中級技術人員和管理人員、中級技術工人和從業人員，職業高中分各種專業，而普通高中不分專業。
3、要求不同。
高職：高中畢業生和中專、職校、技校的畢業生。專業技能方面：最少通過2門的技能考試的鑑定。
職高：職業高中對學生的要求是：具有能直接從事某一職業的技術理論知識、專業知識和操作技能；對於文化基礎課，要具有相當於普通高中的水平。
12樓：武漢歐公尺奇學校
隨著我們國民經濟的高速發展，學習西點還是大有前途的。
學習西點和你所選擇的西點培訓班的長短是有關係的。選擇中長期的就業班，需要的時間就需要比較長，因為畢業後還要去實習，這個過程總體大概需要一兩年的時間，要是參加一兩個月的西點培訓班的出師的時間就相對短一些，這期間除了實習外，學員們還需要在不同的工作領域提高自己的技能，如在專門的烘焙麵包店，西餐廳，酒店創意蛋糕店等，只有綜合考量才能決定出事的時間，先參加西點培訓班的時間長短決定了廚師時間的長短，但是各個培訓班所學習的專業技能也是不一樣的。
和自己的興趣愛好以及毅力有關，要是自己本身對西點的興趣不大，在家人的強迫安排下參加西點學習的話，在學習西點的時候既沒有興趣，意義也不大，或者剛開始學的時候有一點興趣，到後來又沒有了興趣，也就沒有了毅力，要是這樣的情況要出師就很難了。
和自己的心態有關，學習西點的時候必須要有乙個良好的心態，因為每天在實踐操作的時候，都面對的是枯燥無味的重複，動作和練習，所以心態必須好，而好的心態，再加上你所花費的時間和精力，這就等於在你的學習生活中磨練和積攢了良好的工作經驗，這時就擁有了向行政西點主廚和品牌連鎖店技術總監等職位邁進的能力，相對應的，在工作條件和工資待遇方面也會有更大的提公升。
和自己的計劃有關，要是非常喜歡西點，很想要馬上成為一名合格的西點師，就需要給自己乙個計劃，要是按照計劃來走很快就能夠出事，而這個過程也是艱難的，要是想成為一名非常合格的西點師，那就早點給自己定製乙個完美的西點師的職業生涯計劃。
13樓：四川萬通汽車學校
最近幾年，隨著大學生就業越來越難，讓社會產生巨大壓力的情況下，反看職業生卻普遍出現高就業率的「逆襲」現象。對於成績不盡人意的學子，職校也是乙個不錯的選擇！
職校與普高到底哪兒不一樣？
與高中教育不同，職校更多的是專業性實操培訓，課堂上是以實操為主，而理論知識所佔比例較少，眾所周知，學技能就要動手操作才能學到技術。
而高中教育模式基本和初中教育模式無異，學習強度和難度又遠甚於初中。對於初中基礎知識比較薄弱的學生來說，選擇實操性強的職校，比選擇學習強度大的高中可能更加有利於未來職業生涯的發展。
一、就業優勢。
近年來，我國人才需求結構發生了根本性的變化，企業單位需要的是複合型人才。職業教育就是就業教育，直接面向就業，走職業教育這條路，就業前景非常好。
二、市場優勢。
區別於大學高等教育以理論教育為主的教學方式，職業教育的目標明確為培養技術人才。職業教育也積極適應市場需求，學校與企業單位建立了長期用人關係，為學生就業提供了順暢通道，又為企業輸送了需求人才，學校與企業合作，可謂是相得益彰。
三、政策優勢。
近年來，國家越來越重視職業教育，在招生、就業、經費投入、師資保障等方面給予傾斜政策，推進現代職業教育的大改革大發展，加快培養國家發展急需的各類技能人才，讓更多青年憑藉一技之長實現人生價值。
14樓：竇三信雪瑤
職高就是職業高中，是專門針對某項技能學習的，跟我們上的普通高中不一樣，我們是參加高考，他們畢業了就是高中生，也可以跟我們一樣參加高考，不過他們是對口公升學，只能選擇自己學習的相近專業。學校的選擇也有一定的限制。
高職通常是指一專，高專指二專，除了錄取分數線之外沒什麼大的差別，每個學校都有優勢的專業，二專不一定沒一專好，象南陽理工的計算機專業即使在大專也很棒。河南科技大學林業職業學院的園林之類的即使這個學校是二專在全國一樣出名。高職高專是國家承認學歷的高等教育學院。
需要參加高考並且達到錄取分數線才可以上。相對與本科會低很多。高專這幾年的分數線都是300
公辦高職與民辦高職的區別，高職和中職的區別
文憑一樣，都是大專文憑 不過民辦的高職高專二的學校多些 學費方面民辦一年7500左右，公辦的一般在4000左右。不過民辦學校比較雜，有比較不錯的，也有招生管理方面比較混亂的，如果上民辦的高職高專就選擇社會聲譽比較好的，公辦的整體差別不大。不過高職高專一般的學校都不會太好，很多學校的就業率都是虛的，都...
高職專科和對口高職有什麼區別和聯絡
根據 中華人民共和國高等教育法 我國高等教育從學歷層次上分為專科 本科 研究生三個層次。而如果從教育型別上劃分，那麼專科層次學歷教育中又有學科教育與高等職業教育兩種型別。也就是說，高職與普通專科僅僅是學的內容偏重不一樣，但都是國家承認的大專學歷。根據國家教育部指導思想，即普通大專 高等職業技術學院 ...
公辦高職和民辦高職有什麼區別，高職單招的民辦和公辦有什麼區別？
一個是國企 一個是私企 付費內容限時免費檢視 回答1 辦學經費 不同 公辦高校的辦學經費主要 於 撥款 而民辦高校的辦學經費主要 於企業投資。2 辦學主體不同 公辦高校的投資人及辦學主體為當地 而民辦高校的辦學主體為民營企業等。3 教學方式不同 公辦高校的教學方式傾向於傳統教學方式 而民辦高校的教學...