植物地理學 植物地理學期末考試

2025-05-27 22:55:13 字數 1900 閱讀 3459

植物地理學的內容範圍

1樓:手機使用者

1822年,丹麥人斯考(j. f. schow)發表了《普通植物地理學基礎》,明確描述了植物地理學的三個經典方向,即:

n 研究各種植物分佈規律和各地區植物區系的種類組成的區系植物地理學n 研究植物區系的起源及其發展歷史的歷史植物地理學n 研究植被的結構、功能、分佈及其與環境之間關係的生態植物地理學歷史植物地理學研究植被的時間發展規律,現代植被空間規律的闡明要藉助於歷史植物地理學研究的結淪。生態植物地理學與植物生理學的成就結合,已經發展成為植物生態學。從地理學的觀點來看,植被由不同種類的植物組成,而不同種類的植物個體在自然界極少孤立出現,總是與其他植物結合形成群落存在,植物地理學的研究只能根據研究物件,在兩個水平上進行:

在種屬(包括種以下和屬以上的單位)水平上進行和在群落水平上進行。前者是植物種類地理,後者是植物群落地理。 海洋與陸地的環境條件差異很大,海洋植物的生活有不同於陸地植物的規律。

海洋生物的分佈首先取決於水的鹽度、深度(光透入的深度)以及隨深度的增加所引起的壓力的增大等因素。海洋中溫度在空間上和時間上的變化遠比陸地上的微弱和平緩。因此,在陸地上決定植物和植物群落分佈的基本因素是空氣和土壤的溫度和水分,而在海洋並不是如此。

海洋植物地理研究的領域還有待於進一步的開拓和發展。

植物地理學的介紹

2樓:煙花易冷

植物地理學(geobotany),又稱地植物學,盯老是研究此旁植被的空間分佈規律的學科,它研究植被的組分、性質的分佈型別,及其形成的原因、動凱扒公升態以及實踐中的應用等。

自然地理學中和植物地理學有密切關係的相關概念有哪些?

3樓:windy漂浮星空

自然地理學中和植物地理學有密切關係的相關概念有:地貌、地形、氣候帶、氣候區、植物帶、氣溫、溫差、積溫、降雨量、日照時數、緯度、海拔、南北半球、南北迴歸線、北極圈、南極大陸、七大洲、四大洋、江河湖泊、土壤。等等都是與植物地理學密切相關的基礎知識。

4樓:網友

弟弟,學生的紙和植物地理學中有密切的關係,自然弟弟學生主要講述的是大人文環境,那個植物地理中主要講的是植物學和地理中的作用。

5樓:abc怪怪

自然地理學中和植物地理學又密切關係的相關概念有哪些?這個我不太清楚,從上學開始地理就不好。

6樓:**輪迴

自然地理中的葉植物和業務裡的密切的關係就是很多概念。

植物地理學的正面臨變革

7樓:手機使用者

隨著科學新理論的出現和新的研究手段的採用,植物地理學正面臨變革。這種變革的兩個最明顯的趨勢是:由定性走向定量,描述配合實驗。

在植物區系研究中,為了獲得可靠的、有實踐意義的資料,必須不僅繪出種(或屬、科)的分佈區,而且要提供在其分佈區的不同部分數量的估算。對於植物群落的研究,則要求定量地估算每一組分在該地方植被中的作用。在進行植物地理區劃時,不僅要考慮某個種是否存在於該植物地理區或亞區,還要提供作為該地區或亞區特徵的種的或群落的定量鑑定。

不僅如此,無論進行植被調查或植物區系分析,都要求廣泛採用統計技術以使調查分析結果能更精確地反映研究物件之間的關係。

隨著電子計算機的推廣應用,為植物地理學研究蒐集、儲存和處理巨大容量資料提供了可能性,使植物地理學得以向更廣泛、更深入的方向發展。一些植物地理學工作者正是藉助於電子計算機這一有效工具,致力於建立和檢驗理論(數學)模型,並根據模型進行植被型別及其動態的**。

另一方面,植物地理學研究已開始運用實驗方法。在麥克阿瑟理論影響下,已有少數科學家從事於生物地理的實驗。他們操縱的雖然是小型系統—小的島嶼,卻取得了令人滿意的結果。

然而,由於植物地理學的大多數重要問題涉及時間長、範圍廣,不可能或不容易進行實驗。

高中地理學測

京都議定書 是在 1997年簽訂的,其目標是 將大氣中的溫室氣體 二氧化碳 含量穩定在一個適當的水平,進而防止劇烈的氣候改變對人類造成傷害 題目中有些發達國家不負責任,不願意在排放二氧化碳的含量上做出努力就是認為發達國家高人一等,不是和其他國家地區一樣,都是作為地球上的成員,都同樣享有保護環境的權利...

人口地理學的介紹,人口地理學的概述

人口地理bai學是人文地理學中較新的分du支學科zhi之一,是介於地理學 人口dao學 社會內學 經濟學 容歷史學等學科間的邊緣學科,是研究在一定的歷史條件下人口分佈 人口構成 人口變動和人口增長的空間變化,及其與自然環境和社會經濟環境的關係的學科,是研究人口數量與質量 人口增長與人口構成的時空差異...

地理學習速成法

1 地理等文綜學習,需要閱讀 理解 記憶 掌握運用的知識較多,一定要提高學習效率。要找到最適合自己的學習方式 你可能更容易掌握條理化清晰的內容,雜亂的知識點一頭霧水,那麼你就需要學會梳理自己學過的知識點 你可能擅於聽老師講,自己看書效率低下,那麼你一定要抓住上課有限的時間高效的掌握 你可能需要一邊聽...