1樓：湘雪愛娛樂
教材問題屢次發生原因，最主要原因是工作人員的態度不端。<>
教材的編寫與課文入選，雖說有一定的規章制度，可以按照一定流程走，但只要是人參與的事情，就有液轎人為因素，再加上教材最終稽核的還是一小部分人，這就考驗這些稽核者對工作的認真負責程度，按照正常來說一審二審三審，基本可以把教材內比較明顯，突出的問題都給篩選出來，但問題是現在的人，尤其是一些身上有職稱的人員，太過依賴助理，下屬，自己很少親力親為去對教材內容稽核，而下屬們日常有很多雜事在處理，放在稽核方面的時間相對較少，在精力有限的情況，他們常常會抱有僥倖心態，認為前面已閉巖經多次稽核不會有問題，而前面稽核人，又覺轎埋御得後面稽核者有問題一定會打回，於是就形成了三個和尚沒有水喝的局面。<>
想要徹底杜絕此類教材問題，就需要嚴格規範每乙個流程責任制，並且將懲戒標準定高，一旦有人沒有盡職盡責，則需要付出慘痛代價，在如此威懾前提下，大部分工作人員都會打起十二分精神，不會覺得這份稽核評估工作就是走個過場，不影響大局。其次也需要培養教材工作者的愛國，愛孩子的熱情，對於一些有明確立場問題，對孩子沒有耐心的工作人員，要堅決剔除，不要讓害群之馬在教材圈子裡渾水摸魚，給孩子教育工作留下隱患。<>
教書育人，是教師天職，而教材是教師手中的工具書與方向盤，如果教科書出現問題，老師的方向性也會有所偏差，即便教師能力再好，也不可能達到期盼目標，所以教材每乙個環節的工作都至關重要，需要相關人員盡全力去維護教材的準確性，前瞻性，時代性，讓教材成為真正的正能量傳播書籍。
2樓：可樂vivi愛娛樂
可能是個別的問題，如果是多數教材出現問題，則是整體導向出了問題。
3樓：簡簡單單百事通
教育部門監管出現了問題，現在生活好了，很多人都忘了苦的時候了，所以才會出現了這麼多的問題。
4樓：彭沙卡拉卡
因為現在激數對於出版教材的教育部門越來越不嚴謹，而且我覺得這也是因人而異，胡薯我並不覺得這是褲鉛者因為教材的問題，每個人的想法都是不一樣的。
小明借了爸爸100塊錢，借了媽媽100塊錢，然後他買了一雙鞋
題目原意是 小明抄向他媽媽借100元,向他爸爸借100元,共計200元,去買了一雙鞋用了197元,剩下的3元還給爸媽一人各一元,自己剩下一元.這樣,只用了他爸媽每人99元,他媽媽的99元加他爸爸的99元再他自己的一元就是199元,問還有一元哪去了?這道題繞或人的地方就是 剩下的3元還給爸媽一人各一元...
100塊錢能做什麼，你的100塊錢能做什麼？
留著省吃儉用，繼續掙錢，在這100元用完之前掙到更多的錢，然後心裡踏實的接著掙錢。100塊還可以讓我支付1個星期的伙食費，沒什麼比吃飯重要的。因為我還是無產階級，所以一個星期後只能回家找啊爸要咯。100雖然不是個大數目，但懂得利用的人就是個不錯的數目，如果不會利用的人有100萬都沒有。你應該去買一本...
如果你有100塊錢 會給你愛的人多少
我不會來 一次性給他 源100。我會把這個一百收起來，bai慢慢的給他.一次du給10快 雖然zhi100很誘人，但是我不會用dao100來用我的愛情，因為世界上沒有第一次就是百分百的戀情，我會用加法，10快，10快的給他，最後用幸福添滿這個一百 100或不給 因為我愛他，誰用都一樣 愛是不能用金錢...