孩子整天就衣來張口飯來伸手，自理能力差，自理能力差的孩子怎麼教育？

1樓：笑馬談娛樂

1.培養孩子的獨立意識。

讓孩子知道，他們長大後，生活和學習不能完全依靠父母和老師。他們要逐步學會生活、學習、工作，自己做自己的事，自己想辦法解決問題和困侍碼難。

2.培養孩子生活自理能力和良好習慣。

在日常生活中，注重培養孩子在衣食住行等方面的自理能力和習慣，逐漸減少父母或其他成年人的照顧。當孩子的能力得到發展時，他會覺得自己是有價值的，當孩子通過自己的努力取得了一些成就時，對他建立自信也很有幫助。

3.培養孩子在學習中的操作能力。

教孩子們關於學校生活的一般知識，並要求他們照顧和整理書包、課本、圖畫書、文具和玩具。學習使用剪刀、卷筆刀、橡皮擦和其他工具，削鉛筆，製作簡單的玩具。

4、培養孩子服務性勞動的能力。

要求孩子參加一些力所能及的勞動，學習簡單的勞動技能，開閉門窗、掃地、擦桌椅、取出或放回餐具、玩具、器皿、書籍等用具，遊戲或用餐。

5.培養孩子的時間觀念。

在學習和生活中，要注意培養孩子的時間觀念，讓他們知道什麼時候做事，努力把事情做好。老巖哪不要做不該做的事，控制自己的慾望和行為。確保您的孩子瞭解一分鐘、十分鐘、半小時等有多長，以及可以做什麼。

有意識地為您的孩子安排在規定時間內完成的事情，例如上廁所、喝水或為下一堂課準備學習用品。

1、遵守交通規則，過馬路走人行橫道，不亂穿馬路，不在公路、鐵路、碼頭玩耍、追逐；

2、防止觸電、防止溺水、不玩火、不做危險遊戲；

3、不接受陌生人的食物和禮物，不與陌生人同行；

4. 知道您的家庭住址、姓氏和聯絡**；

1. 由於父母工作繁忙，他們的教育任務完全取決於他們的長輩和幼兒園。這導致這些孩子的自理能力特別差。

棗棗 2、有些父母、祖父母非常寵愛孩子，剝奪孩子學習和鍛鍊的機會，使孩子形成心理依賴。

3、部分家長缺乏正確有效的教育方法。面對孩子需要鼓勵和幫助時，他們採取責備和批評的態度，有的甚至採取暴力毆打和責罵的方式，嚴重傷害了孩子的自信心，阻礙了孩子自理能力的發展。

2樓：不扎褲腰帶

家長要學會放手。孩子這樣，多半是家長「慣」出來的，家長要適度放手。

3樓：彭沙卡拉卡

應當正確樹立孩子的自理意識，調動孩子的自理生活能力積極悔叢性，並且給孩子營悔前弊造乙個良好的環境氛圍和碧族生活習慣。

4樓：慧慧答題

首先家長要學會放手，孩子不吃飯就餓著，他要是真的餓了自然就會自己吃飯了。

如何解決孩子自理能力、動手能力差的問題

5樓：仙闊歡

1.多做些小遊戲。

家長要陪孩子多做一些小遊戲，遊戲最能吸引孩子的注意力，通過做遊戲來加強孩子的動手能力，並且會讓孩子願意自己動手。比如，可以和孩子一起玩拼圖，一起捏橡皮泥，一起塗鴉，只要家長用心，會找到很多孩子喜歡的小遊戲，輪流地玩，孩子的動手能力自然會越來越棒。

2.多做手工製作。

有的孩子幾個月時就特別喜歡撕紙，這是孩子動手能力開始發展的表現，這也是孩子最早的手工製作了，家長千萬不要制止，讓孩子盡情地撕。稍大點的孩子就會有自己的創作想法，而手工製作就是乙個很好的方法，將腦海裡的想法，通過自己動手一點一點來完成，這樣會快速提高孩子的動手能力。

3.適當地做些家務。

動手能力應該是多方面的，要求孩子適當地做些家務活，能很好地鍛鍊孩子生活方面的動手能力。比如洗小毛巾、收拾玩具、整理書桌，或是幫媽媽洗碗、摘菜等等。可不能讓孩子做乙個「四體不勤，五穀不分」的書呆子。

4.加強身體鍛鍊。

家長可以陪孩子做些簡單的體育鍛煉，這樣能夠提高孩子身體各部位的協調能力，做事動起手來自然會輕鬆許多。比如家長可以帶著孩子一起踢皮球、跑步、放風箏等等，能讓孩子全身動起來、跑起來，對孩子來說都是一種鍛鍊。這樣會增強孩子的身體素質，自然也有益於孩子的動手能力。

孩子的動手能力是需要長期培養的，家長要有足夠的耐心，通過多種方法不斷地促進孩子動手能力的發展。