大學生出門旅遊是一種什麼樣的心態?

2025-05-24 10:05:18 字數 3542 閱讀 1860

1樓:網友

如果時間寬裕、預算充足,估計大多數人都希望能舒適、從容地出行,不用凌晨早起趕火車,也不必熬夜暴走「刷景點」。畢竟,很多景點是需要細細觀賞品味的。有時候,哪怕是一件展品、一座古建築,都值得駐足許久,耐心瞭解其背後的藝術旨趣和歷史傳統。

那些動輒乙個多小時就刷完一座省博的趕場式旅遊,在旅遊體驗上也有一定的損失。

然而,代入這些「特種兵式」遊客的視角,卻不難理解這份選擇背後的邏輯。不少大學生就表示,自己的大學生涯幾乎「完美覆蓋了疫情」。過去幾年的假期,不是在圖書館裡泡著,就是窩在寢室裡刷題、刷短**。

如今,疫情形勢不斷好轉,趁著春光正好,很多大學生便準備出行,策劃一些可行性強、能說走就走的旅行。雖然有時經費有限,只能窮遊,週末僅有兩天,只能加快節奏,走馬觀花地遊覽,但只要走出去。就意味著減少遺憾,啟程去遠方,本身就能給人帶來充實感和**感。

還有的年輕人之所以要增加打卡密度,甚至30小時往返1300公里遊6個景點,則因為自己只有單休,第二天還要上班。

由此可見,趕場式旅行也許不是最理想的出行方式,但已然是很多年輕人結合現實條件擁抱迷人遠方的「次優」選項。對此,一味勸他們慢下來,不必急於刷景點打卡,難免有些「站著說話不腰疼」。正視他們走出去的熱切需求,為年輕人特別是大學生群體創造更加舒適、便利的出遊條件,才是更加人性化的選擇。

比如,對大學來說,是不是可以參照中國人民大學、廈門大學嘉庚學院等高校的做法,給學生們安排上幾天春假,讓他們更從容地遊覽那些心馳神往的地方,在青春年華一覽祖國的大好河山?

也許有人擔心,這樣會耽誤學習、影響考研,但是要意識到,大學早已不是要全身心撲進功課裡的「高考模式」,幾天春假帶來的放鬆感受,反而可能消除倦怠,增加學生對學習和生活的熱情。而且,對生活的熱愛,對情感的培養,對社會的認知,本身就是大學裡的一門必修課。在不影響日常教學的前提下,鼓勵學生去自由地探索世界,感悟內心,親近自然,才更加符合大學教育的本義。

2樓:生活助手成媽

大學生出門旅遊一般是懷著積極、開放和探索的心態去體驗新的地方和文化。以下是一些大學生出門旅遊時常見的心態:

探索心態:大學生在旅遊過程中常常懷有一種探索未知和開拓新領域的心態,希望通過旅行來認識不同的地方和文化,拓寬自己的眼界。

放鬆心態:大學生在繁忙的學習生活中通過旅遊可以暫時拋開學業的壓力,享受放鬆和休閒的時光,緩解壓力和焦慮。

社交心態:旅遊是乙個認識新朋友和與他人交流的機會,大學生出門旅遊時常常願意與同行的朋友互動交流,拓展社交圈子。

自我成長心態:旅遊可以讓大學生獨立思考和決策,通過自己的努力解決旅行中遇到的問題,提公升自己的自信心和獨立能力。

感受美好心態:大學生出門旅遊時一般希望通過欣賞自然風景、參觀歷史遺蹟或品嚐美食等方式,感受生活的美好和多元性。

總的來說,大學生出門旅遊的心態是積極向上的,他們希望通過旅行來尋求新的體驗,豐富自己的人生經歷,併為個人成長和學習提供機會。

作為一名大學生,你有出去旅遊嗎?

3樓:危浩初

作為一名大學生,我今年有幸在全國旅遊市場回暖的背景下,前往了多個不同的目的地進行旅遊。這次旅行不僅讓我感受到了美麗的風景和濃郁的地方文化,也拓寬了我的視野、增長了我的見識。首先,我去了位於四川省阿壩藏族羌族自治州的九寨溝。

作為乙個國內外知名的旅遊勝地,這裡吸引了大量遊客前來觀賞各種形態的湖泊、瀑布和彩雲之森等。我深深被這裡清澈見底的湖水、峻險陡峭的山巒以及奇特多姿的風景所吸引,讓我有一種彷彿進入仙境般的感覺。其次,我還去了廣西桂林市灕江景區。

這裡以其奇峰異石和層巒疊嶂聞名於世。在灕江上乘船觀景,讓人彷彿身臨仙境般令人陶醉其中。此外,灕江還有代表性建築象鼻山和遊客可以品嚐當地特色美食。

這趟旅行讓我更深入瞭解到中國的山水風景之美,也讓我對南方地區更加感受到其獨特魅力。最後,我去了位於江西省吉安市青原區的龍虎山景區。這裡是道教發源地之一,擁有悠久的歷史和獨特的文化底蘊配首知。

此外,龍虎山還有很多歷史遺蹟和名勝古蹟可以探索。在這裡我不僅感受到了濃郁的歷史文化氛圍,也學習了一些有關道教文化的知識。綜上所述,今年全國旅遊市場回暖給我們提供了乙個良好的機會去探索不同的旅遊路線。

在旅遊過程中要注意合培消理規劃行程、避免擠高峰、不隨地亂扔垃圾等基本原則。希望大家都能以平芹旁常心、積極心態去領略祖國大好河山之美。

旅遊對乙個大學生來說意味著什麼?

4樓:巫樂雙

旅遊對於乙個大學生來說真的很重要,每個地區的發展是不同的,每個景勝也是不一樣的,風俗人情都不一樣。旅遊不僅是讓你欣賞美景,還可以開闊眼界,豐富自己的知識面。侷限在單個地方見不到外面的與眾不同,當你見到它們時你會感嘆自身的無知與渺小,去旅遊就是去打破自己的固有看法,可能某些物體未見時知識紙上簡單的字句,再有很多的描述和**也抵不過身臨現場的震撼。

然後明白有些巖老亮感受真的是文字和**也無法帶給人的,這一趟旅程讓你逃開閉塞的「牢籠」,會發現更含碧多更多的不同,這期間即使做好了攻略也會有小插曲,計劃永粗寬遠趕不上變化,此時就是鍛鍊你能力的時候,去旅行去了解遠方。

5樓:**多萬元

我是乙個非常喜歡旅行的人,旅遊不僅讓我欣賞到了美景,還讓我的內在變的更加豐富。畢淑敏曾說過,女人有三件事不可節儉,一是學習,二是旅遊,三是纖衡鍛鍊身體。旅遊對大學生來說,是有重大意義的。

1.旅遊讓我做豎尺見識到更廣闊的天地。

每個人出生的時候都是蝌蚪,長大了就變作井底。

之蛙。這不是你的過錯,只是你的限制,但你要想辦法彌補。要了解世界,必須到遠方。去旅遊是需要花錢的,誰都知道。

旅遊的好處卻不是一眼就能看到的,常常需要日積月累潛移默化地蓄積。有人以為旅遊只是照一純高些相片買一些小小的工藝。

品,其實不然,旅行讓我們的身體感悟到不同的風和水,我們的頭腦也在不同的風情的滋養下變得機敏和多彩。目光因此老辣,談吐因此謙遜。「讀萬卷書不如行萬里路」,旅途中帶給我的收穫,是書本無法給予的。

只有乙個人在旅行時,才聽得到自己的聲音,它會告訴你,這世界比想象中的更寬闊。<>

如何看待大學生旅遊?

6樓:網友

有位同學週四晚上買好票,轉眼第二天下午兩點就和廣州塔合影了,三點去逛廣州永慶坊,四點逛荔灣湖公園,六點去正佳廣場,凌晨五點到長沙,凌晨六點到荷花池生鮮市場,早上七點半到橘子洲,十一點半到嶽麓山,晚上九點到五一廣場,十點半排隊買奶茶,就在網友還在感慨時,一不留神,他又到了廣州爬山。而後便回學校趕上早上八點早禪悔的課。這種旅遊方陸正式被網友戲稱「特種兵式旅遊」。

大學生特種兵式旅遊的好處在於,它不僅僅符合當下旅遊青年們常喊的「青春沒有售價,瘋狂就在當下。」的口號,還可以減小因疫情給當地經濟帶來的影響。而且,這種旅遊方式還可以增強參與者的行動規劃能力和團隊合作精神,要不然如何能夠做到在極短時間內遊玩城市內的著名景點後按時到校上課呢?

我們學習各種知識的目的就是為了改變,改變的目的在於實現,實現就需要用具體行動來體驗出來,而不是隻單純的留在腦袋當中。正所謂,讀萬卷書不如行千里路。讓各位學生在實踐當中來檢驗自身所學知識是否改變了他們的認知,以及是否提公升了探索的能力,我想,這也是學習的一種過程。

不過,山山而川,征途漫漫,旅遊是乙個終身的過程,適當的出遊有一定的好處,它可以讓人維持心理平衡,積極的出遊還能提公升自己的能力。但是,也有人是陷入過度旅遊的旋渦,拼命去填滿,也始終填不滿最襲盯本質的需求,而導致報復性旅遊。

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