1樓：迪迪生活說
情商的重要性！許多心理學家、教育學家經長期調查研究發現，乙個人的成功，只有20％取決於智商的高低，而80％取決於他的情商。現在社會很多孩子的成績非常好，但是在考試發揮失常的情況下，由於心理素質差，不能很好地控制和調整自己的情緒，而做出極端的行為，這些都是屬於情商低的表現。
對孩子而言，任憑他的智告知明力如何超群，學業多麼優秀，但若缺乏良好的情緒管理能力，情商很低，他就很容易出現性格上的偏差。
因為孩子還不上3歲，語言表達能力還不夠，她們沒有辦法非常好的表示自己的用意，自己商議解決問題，孩子們發生糾紛案件，必須父母的商議修養，塑襪告造個人行為上的標準！
1.高質量陪伴。
首先得給孩子構建乙個包容隨意的家庭環境，那樣孩子才會有有充足的歸屬感，進而他的天性遭受維護。再者，在對待孩子時，家長的維持著良好的心態，給了孩子多一些的陪伴，陪孩子玩，帶孩子嗨，遵循孩子的天性。只有，達到了之上三個標準的家中，才更非常容易教出高情商又萌的小暖娃。
2.培養閱讀的習慣。
要想培養孩子的高情商，還有乙個神助攻，便是繪本。閱讀是人發展中必不可少的一種力量，尤其是現在資訊轟炸的時代，從在網上獲得的常識全是泛娛樂化的，書能建立乙個完全的知識結構。許多瑣碎的家長，怕麻煩的家長，想培養個跳躍性思維。
有意思猛敬。頗具想象力的孩子，就不可以把說故事看成一件無關緊要的事。每晚抽出來三十分鐘，給孩子說故事，孩子會十分開心的。
讓孩子學著自己思索，學著自己解決問題！對3～6歲的孩子，家長應注意培養其理智。穩重的性情，常用誇獎。
鼓勵的方法建立起孩子的自信心，使他在碰到困難時可以單獨。理智地去處理，並有膽量擔負不良影響。7～12歲的孩子，其心態會呈現出穩定性。
社會認知等特點，即控制和調整自己心情的能力會慢慢提公升，辨別事情好壞。是是非非的能力也會持續提高。
2樓：星了
給孩子製造良好的家庭氛圍，父母之間有效溝通，父母給孩子提供晌野乙個良好的語言環境，念擾培養孩子的專注力仔謹旦，多帶孩子參加社會活動，培養孩子的社會交際能力，就可以培養孩子的高情商。
3樓：愛上我企鵝9啊
給孩子創造乙個良好的成長環境，多帶孩子出去見世面，培養孩子的語言表達能力，培養孩子正確的三觀。
4樓：阿樂秋季雨
在孩子成長的時候家長應該肢旁伏多陪伴孩子啟基，玩一些關於自立的遊戲，也應該多帶孩子去一些地方多接觸歷攜一些人，讓孩子看一些書籍，這樣都能夠提高孩子的學生。
5樓：叮噹必過
我覺得是要從小教孩子在說話上要婉轉一些，不要揭別人的短處。
6樓：膊藉覺
一到兩歲幫助孩子感受和識別情中御緒，3~6歲引禪嫌導孩子嘗試表達自己的情緒，7~12歲幫助孩子反思自己的情緒。不要嚇唬孩子。也不要只賀培手說不做，也不要和家裡其他人唱反調。
怎樣才能培養出高情商的孩子？
7樓：叫叫育兒講堂
培養孩子高情商，筆者有以下3個策略：
第一，幫助孩子建立自信。
自信是成功的基石。那成功除了依靠出眾的智商，也離不開卓越的情商，自信的孩子在面對困難時依然能泰然處之，心理素質鍛造的非常強大，也能更好地去處理人際關係。
父母要多給孩子表揚和肯定，批評儘可能的少一些，這樣可以讓孩子有乙個正常的自我形象認知。但是表揚不要盲目，挖掘孩子的優點來表揚，也就是孩子的特質，這個才是至關重要的。比方說孩子的禮節和禮貌，做人的品德這些，都是可以用來表揚的地方。
第二，培養孩子以積極的角度去看問題。
這就像我們去看乙個人的優缺點一樣，如果只看缺點，時間長了我們也難免會沾染這些缺點，如果多看別人的長處，那麼我們也會變得更加優秀。所以看人和看問題的角度和心態是非常重要的。堅持用正面積極的視角去看待事物，孩子的一生會擁抱幸福，因為好心態伴隨好的運氣。
另外，父母的言行也要注意，多說正能量的話，做正能量的事情，孩子耳濡目染，日積月累，就會形成正向思維，而正向思維指導著他們看問題和想問題，高情商由此也就逐漸形成。
第三，增加人際互動。
家長要多多創造機會讓孩子參與社交和團體活動當中去，通過這些活動，去觀察孩子和他人相處時候的狀態和表現。比方講，孩子是默不作聲，還是主動去表達去聊天，待人接物能力怎樣？等等這些都是可以作為家長觀察的重點，通過較為深入的觀察，那麼可以判定孩子哪些方面可以趨於完善或者做得更好，而更重要的是通過孩子和他人的溝通交流，反射過來到他們腦海裡的，是對人情世故的新認知和新的高度，那將是又乙個品德和人格上的昇華，而這些最後歸根到情商的表現。
回見了您~
8樓：愛生活的亮仔
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