1樓:匿名使用者
媽媽給我買了乙個黑色的書櫃,裡面放有我的精神食糧一一書。
書櫃高約一點八公尺,分為四層,每層有三格,我的個子比轎矮,所以我選擇下兩層。這兩層分別放了作文書、童話故事、神話故事、格林童話等等,我把童話故事、神話故事、格睜則林童話都放在了下層,作文書等被我放在了上層。
我最喜歡看的是《安徒生童話》,什麼小紅帽.賣火柴的小女孩.惡毒的王子.海的女兒等,我都讀過,我很佩服機智勇敢的小紅帽,聰明的小紅帽利用自己智慧,戰勝了大灰狼槐肆。
從書中我結識了賣火柴的可憐的小女孩,又與美麗的白雪公主.海的女兒交上了朋友。
書能讓我分辨悉明棚善惡美醜,為我提供很多豐富的知識,書是我們的良師益友,當我遇到困難時,書能默默地幫助我,支援我,裡面的內容真是給我帶來許多許多的快樂。
2樓:匿名使用者
愛,帶給我快樂。
明亮的雙哞在陽光與細雨之間寫滿了燦爛的金黃 , 纖細的胳膊在四月的田野上死命地扯住那隻飛上雲端的風箏 , 心也飛上了天 , 好長一段時間 , 我都如乙隻飛翔在暴風雨來臨之前的溼重的空氣裡的燕子,感到艱難、沉重和壓抑。我沒有放棄,我在等待,究竟要等待什麼,我卻有此惘然。
直到有一天,一雙陌生的手扶著我這顆晶瑩剔透的心跳出呵護的手掌,在空氣清新,陽光明媚的校園裡自由地徜徉,在琅琅的書聲中自由地呼吸,在不知不覺間,好多色彩斑斕的東西填滿了我這顆幼稚純潔的心。
純潔透明在昇華、變幻,在我的眼前不斷地浮現出一幅一幅迷人而感人的畫面,從這些畫面中,我讀出了真善美,同時也讀出了曾經積澱在溫柔中的含義。可這樣的變化究竟緣於何處?
當你不小心弄壞了東西,羞愧地低下頭時,聽到的不是嚴厲的斥罵,而是苦口婆心的諄諄教誨;當你不小心弄破了手指,不知所措的時候,又是那雙靈巧而溫暖的手,替你小心翼翼地包紮,給了你安全和溫馨;當你因為存心而做錯了題後,受到的不是懲罰,而是耐心地講解;甚至在你突然發燒昏倒在課堂上,醒來後,卻看見守在你身邊的卻是熟悉而陌生的身影……面對此情此景,誰能不被感動得心潮起伏,熱淚盈盈。禁 不住仔細地審視這個人,那夾雜著白髮的身影和那扮坦銀疲憊的眼中的深沉,驀然間變成了一把金光閃閃的鑰匙,撥動了我這顆年少易懂的心。裡面所裝的一切如絕堤的河水,湧現在胸前,最柔軟,最熾熱,最劇烈的反應在不停息的流淌澎湃中戰慄、悸動、隨即融化……
從此,「老師」這個詞的分量在我的心目中直線上公升,直逼「父親」、「母親」這兩個詞的分量。人們說老師是蠟燭,但我說,老師是火炬。他不但照亮了我前行的路,而且給了我愛和溫暖,給了我快樂。
愛,是一種甘甜的泉水,滋潤你乾渴的喉嚨;愛是一首優美的樂曲,撫平你心中的煩惱。愛給你力量;愛給你無比的歡樂!信冊。
友誼的愛是純潔的,我們每全人都有廳宴知已,朋友是我們一生中的伴侶。而朋友帶給我們的愛是無窮無盡的。
考試考砸了,整天躲在一邊悶悶不樂。知心的好朋友耐心的勸導我:「這次考不好,別怕,還有下次。
相信自己,付出總會有收穫。」她的話如同一縷陽光碟機走了我心頭的烏雲,給了我巨大的力量。之後,她一直陪伴在我身邊,陪我打球,看書,陪我渡過了乙個人生的轉折點。
是她,在最困難的時候給了我永恆的快樂,是純潔的友愛,給我一股永流不息的快樂的源泉!
3樓:匿名使用者
大詩人杜甫曾經說過:「讀書破萬卷,下筆如有神」。書是人類進步的階梯,是智慧的源泉,是人類文明的長生果。戚稿我從小就喜歡讀書,讀書帶給我許許多多的快樂。
要說讀書帶給我的快樂,那是數不勝數。記得有一次,爸爸媽媽去逛街非要帶我一起去,說是給我賣衣服,我說:「我說我不去,你們給賣個什麼款式的都行,還是把我帶到書店讓我去看書吧」。
爸爸媽媽禁不住我的軟磨晌仔謹硬泡,最終同意了我的想法,把我帶到了書店。我進了書店來到二樓少年讀物區,在一排排的書架上找我能看的書,突然,我找到了我早就想讀的「哈利。波特」,我迅速拿起書飢似了讀了起來,讀著讀著,我被書中的故事情節給迷住了,忘記了時間、忘記了口渴、忘記了早已站立宴基麻木的雙腿。
當爸爸逛完街來叫我的時候,我才發現天早已黑了,腿已麻木的沒有了感覺,爸爸說回家吧,你已經看了三個多小時的書了,想看改日再來吧!雖然我的腿站麻木了,但是能看完我很想看也喜歡看的書,我覺得比做什麼事情都高興都快樂。這就是書帶給我的快樂。
書不僅給我帶來了快樂,還給我帶來了知識與智慧。通過讀講哲理的書籍,使我懂得了許多道理;通過讀科普類的書籍,使我知道了自然界存在許多科學奧秘;通過讀愛國主義的書籍,使我懂得了新中國的來之不易,是千千萬萬個革命老前輩用鮮血和生命換來的。我喜歡讀書。
讀書就象一種魔力,深深地吸引著我。在家裡讀書,我忘記了吃飯、忘記了睡覺,在書店讀書,我忘記了返家的時間,我更喜歡在書店裡讀書,因為那裡的書籍很多,可以讓我讀到更多更全的好書。我更喜歡在無聊的時候讀書,因為讀書會使我的生活變得有滋有味充滿樂趣,不再感到無聊與乏味。
讀一本好書,就象交到了一位知心的好朋友,就象得到了一位知深的好老師,就會讓你獲得意想不到的知識與快樂。讓我們大家一起行動起來,去讀書去讀好書,去充實我們的人生吧!!!讓我們從中都能得到快樂吧。
4樓:匿名使用者
開頭:抒情。
重點:生活中的乙個看書的故事。
結尾:引用名人名言和感悟。
200字也行,可以給思路
5樓:匿名使用者
夜晚是寧靜的,沒有了白天的喧囂,靜靜的,就像熟睡的嬰兒,那麼可愛!沒有光線,沒有聲音,但是我們卻能真切的感受到夜晚的氣息。那種一絲一縷的柔柔的感覺,微風撫面,有些寒冷,但不刺骨!
沒有了夏天夜遊鳥的叫聲,直到所有聲音都停下來的時候,我們卻能聽到那隻屬於夜的喧囂,那種無聲的喧囂,我們胡鍵用耳朵聽不到,卻能用心聽譽純到!
生活中總不缺乏經典,那些經典總是乙個時代的代表。那時我慶做咐們以為我們不會喜歡上那些老掉牙的**,可是到如今,我們才發現,當年我們只是涉世未深,聽不出其中的辛酸與濃情!
6樓:匿名使用者
媽媽在遇到到挫折時,給你鼓勵聲音。
7樓:匿名使用者
媽媽在你遇到挫折時給你的鼓勵聲音。
急求200字左右的學習計劃
8樓:童帥月
1.週一: 早自習分為兩節——語文和英語。然後,課前認真預習,上課認真聽講,課後認真複習。
自習先寫作業。寫完後,在預習。複習。
週二:早自習分為兩節——語文和英語。然後,課前認真預習,上課認真聽講,課後認真複習。
自習先寫作業。寫完後,在預習。複習。
週三:早自習分為兩節——語文和英語。然後,課前認真預習,上課認真聽講,課後認真複習。
自習先寫作業。寫完後,在預習。複習。
週四:早自習分為兩節——語文和英語。然後,課前認真預習,上課認真聽講,課後認真複習。
自習先寫作業。寫完後,在預習。複習。
週五:早自習分為兩節——語文和英語。然後,課前認真預習,上課認真聽講,課後認真複習。
自習先寫作業。寫完後,在預習。複習。
週末:語文和英語趁早都背。然後,認真預習,,認真複習。
先寫作業。寫完後,在預習。複習。
乙份學習計劃200字
9樓:不懂先生
制定學習、複習計劃,首先要梳理自身學習情況,找出問題所在、最需要提高或最薄弱的地方;其次整理出可利用的時間,做出時間安排表,以每一天為單位;合理分配學習、複習時間,有針對性地制定學習計劃,逐一攻克。
1、能力方面:可以學習掌握速讀記憶的能力,提高學習複習效率。速讀記憶是一種高效的學習、複習方法,其訓練原理就在於啟用「腦、眼」潛能,培養形成眼腦直映式的閱讀、學習方式。
速讀記憶的練習參考《精英特全腦速讀記憶訓練》,用軟體練習,每天乙個多小時,乙個月的時間,可以把閱讀速度提高5-10倍,記憶力、理解力等也會得到相應的提高,最終提高學習、複習效率,取得好成績。目前,我們學校很多班級開展的幫助學生提高學習效率的「假期速讀速記訓練班」,用的就是《精英特全腦快速閱讀記憶軟體》。
2、課堂方面:上課的專心很重要。上課認真聽講,別忘了做筆記,注:
課堂筆記不是要你一味的記,而是記重點以及你不懂的,書本上有的,標註一下就可以了,沒有的簡單的記錄下來,課後再系統的整理,不要為了做筆記而影響聽課。因為一般情況下,老師教授的知識都是根據教學大綱、考試大綱來進行的,所以上課的專心很重要。
3、自學方面:老師講授的知識是面對所有學生的,每個人的具體掌握情況不同,所以自己要學會調整,根據自己的情況制定適合自己的計劃。計劃主要是為了提高學習的有效性,同時也有利於要成乙個好的學習習慣。
如果寫作能力差,就一週寫一篇作文,閱讀差就一天練習一篇閱讀理解,基礎知識差每天就抽出點時間記憶背誦一下等等。
4、做題方面:做題方面:做題練習是少不了的,但不要一味的題海戰術,把自己搞得一塌糊塗。
做題的時候堅決獨立完成、杜絕抄襲、杜絕題海戰術。試題你是永遠也做不完的,但題型是有限的,要學會反思、歸類、整理出對應的解題思路。學習中還要學會階段性的總結,瞭解自己最近的學習情況,進行調節和完善。
10樓:year龍戰騎士
新學期快要到了,我要做乙個健康又懂文明的好學生。
在學校,我又有了新的學習計劃,我要在班集體裡做到以下幾點:
1 上課認真聽講。2 積極完成各科作業。3 課堂上認真聽講,積極發言,有問題不懂就問。
4 在有同學遇到困難時,我去幫助他。5 熱愛班集體,尊敬老師,幫助同學。6 有什麼活動主動參加。
7 每天堅持晨,讀一些英語、有意義的書,堅持每週寫一篇作文,讓自己的寫作能力更好。8 愛護公物,多鍛鍊自己的身體,讓自己的膽子大一些。改變自己挑食的習慣。
我要在新的學期裡好好學習,尊敬老師,熱愛同學,讓一切美好的東西在心中盪漾……
11樓:糖果味的舒蕾
按時完成老師佈置的作業,不懂得地方即時提問,爭取把知識學精學透,完成課本內容後加以課外習題的練習,鞏固所學知識。在保證自己的優勢學科的情況下努力加強較弱學科的學習,做到不偏科。積極總結學習中的失誤,明白自己錯在那裡如何改正。
要有效利用時間,比如遇到較難的問題無法解決時可以先做其他習題,之後再重新思考。當然有效利用時間並不代表只是一味的學習,要勞逸結合,不做書呆子。學習不是閉門造車,學習的過程中應該積極交流,互相討論,聽取不同的意見想法,同時關注社會,關注實事。
諧音字也行諧音字也行
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雪初春的一天下午,天灰濛濛的,陰沉沉的,天空中佈滿了鉛色的雲。冷風呼呼的吹著,空氣溼呼呼的。天空中偶爾會落下幾滴很小很小的小雨滴。周圍死氣沉沉的,沒有一絲生氣。過了一會兒,天空中開始飄飄悠悠的落下了一些小雪粒。大約十多分鐘後,小雪粒開始多了起來,像麵粉 像鹽 像一粒一粒的白砂糖。天空中象是瀰漫著一層...