1樓：猴放窗
思路：先寫出自己的整體觀點，再分條具體襲粗滾寫出，再做出總結。
範文：
現在的孩子大部分都是獨生子女，為人父母都有一種「望子成龍，望女成鳳」的願望，家裡人人都寵得愛不釋手，捧在手裡怕掉了，含在嘴裡凳漏怕化了，不過也出現孩子越來越難管的現象，用軟的不行，用硬的也不行，相信很多家長都有相同的體會。
1、不必強求讓孩子學很多知識，比如會寫多少個字啊，會多少數學、英語，這些都會導致以後不認真聽講的後果。目前最重要的是培養良好的習慣和注意力(如講禮貌、收拾自己的學習用品，送他乙個小鬧鐘，每天按時作息等)。
2、孩子能自己做的事家長儘量不要包辦，讓孩子自己多動手，有利於孩子心智的成長。讓孩子從小養成自己事情自己做的好習慣。
3、要用自己的實際行動去影響孩子，比如孩子在學習(看書、畫畫、拼圖等)的時候，如果家長有時間就要陪孩子一塊兒，孩子在學習，家長在旁邊可以看書，這樣可以影響孩子愛學習的習慣。
好孩子是誇出來的，平時多鼓勵孩子，幫孩子樹立自信心，知心姐姐盧琴著的《告訴孩子你真棒》在培養孩子方面有很好的觀點和做法，若有機會，請大家借鑑學習。
教育孩子不是一朝一夕的事情，我在教拍餘育孩子中做得還很不夠，還要不斷的學習，努力提高自身修養。希望能和孩子共同進步吧！
如何教育孩子如何交往？
2樓：潮人大叔駿源
當孩子進入幼兒園或是小學時，交往能力的重要性就開始顯現。以下是一些關於如何教育孩子如何交往的建議：
1. 鼓勵孩子主動交往：在日常生消桐活中，鼓勵孩子主動與他人交往，例如向別人打招呼、主動說話或是提出一起玩耍的請求。
2. 培養孩子的社交技能：教孩子如何與他人相處，例如學會分享、合作、處理衝突和尊重他人的意桐橋缺見。
3. 提供正面示範：作為家長，為孩子提供正面的交往示範。在與他人交往時，表現出友好、尊重和合作的態度。
4. 鼓勵孩子參加課外活動：參加課外活動可以讓孩子有機會結交新朋友，拓展社交圈子，同時也能培養孩子的興趣愛好。
5. 給予孩子支援和鼓勵：在孩子遇到交往困難時，給予他們支援和鼓勵，幫助他們建立自信心和解決問題的能力。
通過以上方法，我們可以幫助孩子培養良好的交往能力，讓他們能夠更局辯好地適應社交環境，與他人建立良好的關係。
3樓：貓耳
父母不應該通過孩子的學習成績或行為來判斷他們是否值得交往。這種做法可能會給孩子帶來刻板印象，並且可能會阻礙他們建立和維持積極的人際關係。
其次，如果孩子和學習不好的孩汪配子或壞孩子交往，可能會受到一些負面影響。例如，學習不好的孩子可能會影響孩子的學習成績，而壞孩子可能會影響孩子的行為和態度。然而，這並不意味著孩子應該完全避免這些孩子，而是需要在監督和指導下進行交往。
最後，父母應該教育孩子如何建立健康、積極和互相尊重的人際關係。這包括如何選擇朋友、如何與他人溝通、如何解決衝突等。同時，父母也應該提供支援和指導，幫助孩子處理和應對各種情扮伍況，以及在孩子面臨挑戰時提供積極的反饋和鼓勵。
綜上所述，教育孩子如何交往是乙個複雜的問題，需要考慮許多因素。父母應該以開放廳陵或、理解和支援的態度來引導孩子，幫助他們建立健康、積極和互相尊重的人際關係。
怎樣如何與孩子相處
4樓：感情大使
與孩子相處是很多初為人父母的人群的煩惱。如今，很多父母都忙於工作，只能等到下班才能與孩子交流。在與孩子相處的時候，難免會產生一些衝突，導致孩子有厭煩的情緒。
那麼如何與孩子相處呢？怎麼做才能讓孩子對自己無話不說呢？
感情交流，以誠相待
在與孩子相處過程中，要善於抓住每乙個孩子的心靈，給孩子良好的、不可抗拒的影響，首先應創造感情交流的環境，讓孩子感受到我們的真誠。我總對小朋友說「我是你們的朋友，非常願意和你們交朋友，有困難我願意和你們分擔，有歡樂來和我一起分享吧！」另外，還應提供給幼兒各種不同的交流機會，特別對個性較強、較內向的孩子應主動與其進行個別交流，互相傾訴心理話。
作為家長，要常與孩子交心談心，一起分擔憂愁、喜悅，能增進感情，促進彼此間友好相處。
給孩子禮物
禮物，對，就是禮物。送小孩子一點小禮物。因為小孩子一般會對自己的東西看得比較嚴。
所以送他一件小玩意，他說不定會收藏一輩子的，所以珍惜這次機會孫豎吧，要不然以後你想送，人家還要懷疑你有啥目的了。
尊重孩子的想法
尊重的基本內涵是不同的人生活在不同的現實中，因此乙個人絕不能判斷另乙個人的想法是不正確的、歪曲的，或是淺薄的'。尊重意味著對孩子的無條件的接受，無論孩子是什麼樣子，在什麼地方，家長都要表現初熱情、積極和不作判斷的態度，並允許孩子擁有他們自己的情感、想法，無論這些情感和想法是積極的還是消極的。
和孩子一起去探尋奇遇
首先你要了解的是，孩子喜歡各種奇遇。請和孩子一起去探尋並替他創造一些奇遇。最簡單地說，就是帶孩子在小區周圍走一走，那裡隨處都是有穗旁趣的東西，容納蓋子的眼睛綻放出新的光彩來。
當你打算到**走一趟時，記得要算上他。帶孩子去散個步，比如去看看那裡正在新起的樓房（嗯，要是能看到拆舊房，就更好了），回來的路上再來一支雪糕筒。這樣的活動給他帶來的滿足與快樂，遠勝於到鄰近小鎮去考察民俗。
不要過分要求孩子
你必須知道你面對的是小孩子，不能和他一般見識。你要不生他的氣、不發他的火，你要試著 小孩子的角度看猜凱橡問題，你要知道你面對的是一塊天然璞玉，沒有經過任何雕琢，沒有經過任何風雨的璞玉，所以跟小孩子相處要放低自己。
如何跟孩子相處？你們是怎麼做的？
5樓：劉沛雯
要多和孩子溝通，多傾聽孩子的心聲。孩子越大越不願意和父母說自己的想法，父母應該多和孩子溝通，耐下心來聽一聽孩子的憲法，這樣做，父母和子女之間才不容易產生隔閡，對孩子的成長也是最有利的。其次，相親相愛，但是彼此都有空間。
父母需要和孩子建立起乙個良好的親子關係，相親相愛，但是這種關係是有距離的，彼此有空間的。家長應該允許孩子有合理的私隱，要給與孩子足夠的尊重，不要什麼事情都替孩子做決定。再次，合理的期望和要求。
孩子的成長需要父母的鞭策，所以父母對於孩子有要求、有期望這是應該的。但是每個孩子都有自己的潛力，也有自己的成長速度，所以家長對於孩子的要求和期望應該儘可能的合理，可以稍微高一點讓孩子去挑戰，但是不能太高。
家長得到期望太高，對於孩子來說，是一種沉重的負擔，會給孩子帶來很多的痛苦。乙個不可能達到的目標，也不太可能會激起孩子的進取心，只會讓孩子變得悲觀和壓抑。到頭來，孩子不僅僅沒有變得更優秀，可能還會因此就連本來的水平都達不到。
尊重孩子不要敷衍她。特別是陪她玩的時候，再簡單再幼稚的遊戲大人也要投入其中，要麼就不要玩。我沾沾自喜地說，我會陪孩子做無聊的事。
孩子很認真地糾正，陪孩子做的事都不是無聊的事。高質量的陪伴。陪她的時候一心一意，不要想著刷個微信看個網頁，小孩反正在自己玩。
在孩子眼裡你並沒有陪她，只不過是換了個地方玩手機。獲取孩子的信任和認同之後再去給她糾錯，教她道理，可接受度就高多了。
家長要打破無效限製造成的惡性迴圈。而改善這種破壞性的交流模式最有效的途徑就是停止重複。對發出的指令進行核對、打斷以及在衝突中保持冷靜是阻止形成不良迴圈的三種技巧。
只要掌握了它們，相信你和孩子的關係一定會得到改善。最後還要要建立規矩，要嚴厲也要嚴格。總之，用真誠的無條件的愛去對待她，孩子是最辨是非的。
6樓：自己滴定
想要跟孩子相處的話，肯定是需要站在孩子的角度，然後尊重理解孩子。平時的時候也要多跟孩子聊天，這樣的話就可以跟孩子好好的相處。我一般情況下都是會在晚飯的時候跟孩子待在一起，然後聊天講述一下一天發生的事情。
7樓：小阿星
在平時應該多和孩子溝通交流，應該站在孩子的角度上思考問題，做孩子的朋友，不要總是用指責的口吻和孩子對話，同時也應該和孩子有一些共同話題，帶孩子一起出去玩耍，或者是和孩子一起打遊戲，溝通的時候也應該注意方式方法。
8樓：劉心安兒
首先就是要和平共處，而且平時一定要學會尊重孩子，不要干預孩子的選擇或者是干預孩子的生活，要讓孩子有主動權和選擇權，在相處的過程中，一定要學會表揚孩子，然後一定要耐心的和孩子溝通。
尊重孩子與孩子平等相處的要求有哪些？
要求就是一定要學會用平等的身份和孩子溝通，也要學會傾聽孩子說話，也要明白孩子的手灶一些情緒，也要緩逗注重孩子的身心全面發展，也要從一些事情上尊重孩子的想法。不要擾薯賣把自己的一些情緒和想法強加在孩子的身上。在和孩子相處的時候，應該把搏陪孩子當做自己的朋友來對待，應該多傾聽孩子的需求也要尊重孩子，當孩...
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