小學英語教育調查報告的題材有哪些
1樓：瑞麗詩閆醫生
1）對英語課的興趣；
2）英語課上的主動性積極性的重要性；
3）英語教學的交際特點；
4）師生關係對英語教學的影響；
5）在課堂教學中師生的角色與作用；
6）你心目中的英語教師。
中小學生英語現狀調查與研究400字**
2樓：國濤期刊網老趙
英語(english )屬於印歐語系中下的西日耳曼語支，由古代從歐洲大陸移民大不列顛島的盎格魯、撒克遜局友和朱特部落的日耳曼人所說的語言演變而來，並通過英國的殖民活動傳播到世界各地。由於在歷史上曾和多種民族語言接觸，它的詞彙從一元變為多元，語法從「多屈折」變為「少屈折」，語音也發生了規律性的變化。英語是世界上最被廣泛使用的第二語言，是歐盟和許多國際組織與共和联邦國家的官方語言之一，也是聯合國的工作語言之一。
英語的母語使用者數量位居世界第三，少於漢語和西班牙語，但上兩個世紀英國和美國在文化、經濟、軍事、政治和科學上的領先地位使得英語成為一種國際語言。英語也是與電腦聯絡最密切的語言，大多數程式語言都與英語有聯絡。
英語是一種多中心語言。由於英語的使用範圍極為廣泛，不可避免地出現了各種地區性變體。語言學家已經不再把倫敦或英國上層人士的英語作為唯一的標準轎臘搏英語。
除英國英語外，最重大的是北美英語和澳新英語。自從世紀，美國英語、加拿大英語、澳大利亞英語、紐西蘭英語開始成為獨特的方言。它們也各有自己的地區性的語詞、語法和語音。
其他像印度英語、東南亞英語、加勒比地區英語和非洲某些新興國家的英語，都各自受到了當地語言影響、具有語音和詞彙上的特點。
英語的主要方言在語音上有著相當明顯的差別，拼寫的差別則較小。一般人們以一些學術機構的辭書作為標準的英語，例如《牛津英語詞典》等。在學術、科技文章方面，來自各國作者使用的閉祥是一種共同文體。
第二次世界大戰以前，「美式英語」這個術語通常被理解為美國人特有的語詞和語法，在當時的一些「純潔主義」的英國文人看來，它不是純正的英文，但到了第二次世界大戰前後，「美式英語」一詞的概念逐漸變了，只指在美國本土上使用的英語，而不論其與英國英語的異同。在第二次世界大戰以後，由於美國的大眾傳播媒介迅速發展，美國英語已反過來對其他方言產生影響，並且正在日益擴大這種影響。
小學生調查報告,小學生調查報告500字
書必須是人類進步們階梯 呵呵呵呵呵呵lz五two哦困的嗯yy五突突突 小學生最喜歡的電視節目調查報告500字 600字 電視早已走進千家萬戶,電視是認識世界的視窗,小學生看電視,可以及時瞭解國內外的大事,開闊視野,增長知識。再說,我們在學校學習很緊張,回家後,放鬆一下是非常必要的。而看電視就是一種很...
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