誠以養德 信以修身
1樓：溜到被人舔
誠以養德、信以修身 誠信是每個人心中的美德，是一種品質，在我們這個人文社會，不管在哪乙個方面，都要講究誠信，誠信是福，乙個擁有誠信的人不管在事業方面，還是在生活方面都會取得成功，所以誠信是乙個人最為重要的一項方面。
以「誠以養德，信以修身」為題的作文怎麼寫
2樓：網友
誠以修身，信以養德誠信是取得他人信任的基礎，是做人的根本和道德的要求，不管各行各業或是年幼老少，都應該遵循「誠信」二字。誠信幾乎滲透到每個人日常生活的方方面面，小到誠實不說謊、遵守時間，大到對祖國、事業的忠誠與堅守。
題記。人無信不立。只有學會誠信，才能正確對待事實，才能對事物做出合理的判斷，最終形成正確的世界觀和人生觀。誠信對世界觀和人生觀的影響直接影響到人對道德標準的判斷。
我們如果說修身是漫漫之旅的話，那麼誠信便是指引旅程的明燈。
誠信，也讓我們學會謙虛。人要成才，光靠學習是不夠的，還必須虛心地向他人學習。對自己實事求是，既要看到自己的長處，也應看到自己的短處；不僅如此，還要學會看到他人的長處，虛心向他人學習，取長補短。
正確、真實的看待自己和他人是自身發展與進步的關鍵。乙個夜郎自大的人謀取發展將是舉步維艱的。誠信讓我們避免自欺欺人，從而能夠更好的向他人學習。
然而，令我們感到遺憾的是在當今社會，有很多人沒有清楚的認識到誠信的重要性，因為追求眼前的，短暫的利益而失信於社會、失信於他人，甚至失信於自己，最後自食其果。失信不僅有害自己，也有害社會。
呼喚誠信，擁抱誠信，讓世界因誠信而春意盎然，五彩繽紛！呼喚誠信，擁抱誠信，誠以修身，信以養德，為你的人格塗上一層亮色！
靜以修身，儉以養德 初中作文
3樓：網友
有這麼一句話：靜以修身，儉以養德。靜，使我們的身心得到寧靜；勤儉，使我們能夠磨練自己的意志，培養自己的道德品行。
德才兼備人的品行，是依靠內心安靜精力集中來修養身心的，是依靠儉樸的作風來培養品德的。
綜觀古今中外，就有許多這樣的事例．諸葛亮身任蜀國輔宰，執政二十七載，「鞠躬盡瘁，死而後已」；司馬光——一代文宗，名重四野，卻「平生衣取蔽寒，食取充飢」，對衣食溫飽向無奢求。然而他對精研學問卻有著無窮的興致和熱情，方誌敏身為將軍，經手的款項以百萬計，但他自己的財產卻是幾件破汗衫和破襪子。一名高中生能學會勤儉，就決不會竭盡心力去裝點自己的生活，把奢侈享樂作為人生的目的，而必然以勤儉樸素作為自己道德的準則，並且身體力行。
君不見：古來幾多紈絝子弟幹出了大事業？
古希臘人曾提倡四種美德，其中一條就是節儉。那麼，為什麼要節儉呢？中國古代就有一句名言：
養心莫善與寡慾。它告訴我們，只有過一種粗茶淡飯，勤儉節約的淡泊生活，才是養心娛樂、陶冶性情最好的方法。因此，勤儉節約對修身養性有至關重要的作用，乙個人只有擁有高尚的品德，才能為社會服務，實現人生價值。
靜以修身，儉以養德，讓我們從現在起，朝著這個目標去努力吧！
立德修身，誠信為本
4樓：馬鳴風蕭蕭
誠信為本，立德修身。
從做好自己開始。
寫這篇文章是臨時學校要求寫有關誠信的文章，便作於此。作為乙個即將畢業的學子來說，投簡歷找工作成為了最為緊急的事情，所以最近的我一直在關注著屬於職場方面的內容。在這兩天看的求職類節目《非你莫屬》中，最為引起討論的就是關於誠信問題。
乙個自詡擁有國家特等獎和是團隊總負責人經歷的人在舞臺上滔滔不絕的講說時，頻頻受到各位老闆的質疑和提問，當場不斷為自己進行狡辯，引起在場不小的爭論。而在第二環節才藝展示的時候也拿不出相關榮譽證明，最後在百合網總裁幕巖的查詢下確認造假。這一確定立馬引起各位老闆的不滿和譴責並要求立馬停止面試。
就在這時另外兩位老闆卻站出來為選手辯解並提供工作機會，這使得舞臺上的氣氛更為緊張。一方老闆認為，乙個連誠信都沒有的人怎麼錄用，就算有才能但是連自己的基本道德底線都沒有的人公司怎麼信任。另一方老闆認為，應該給予這個人一次機會，允許犯錯，應當包容。
儉以養德的以什麼意思靜以修身儉以養德什麼意思？
以 用來。儉以養德 節儉可以用來養成質樸勤勞的德操。讀音 ji n y y ng d 出自 三國 蜀 諸葛亮 誡子書 夫君子之行，靜以修身，儉以養德。翻譯 作為君子應當以不受外界影響來修養自身，用節儉來培養自己的品德。例句 平凡崗位，高尚人格，靜以修身，儉以養德。詞語典故 蜀漢建興十二年 元234年...
靜以修身,儉以養德。是誰說過的名言
我最喜歡這句話。來自諸葛亮 諸葛亮在 戒子書 中說的 靜以修身，儉以養德。這個名言是誰寫的？靜以修身，儉以養德是誰說的 靜以修身,儉以養德此句出自諸葛亮的 戒子篇 夫君子之行，靜以修身，儉以養德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。是誰說的？君子的品德，靠靜來修身，靠儉來養德。不拋開功名利祿就不能堅定自...
以 不同 以題目 寫的初中作文，以 不同 以題目 寫一篇600字的初中作文
和而不同 若以水濟水,誰能食之?若琴瑟專一,誰能聽之?題記 如果向水中加水，又有誰能食呢？如果只有一種音調，又有誰能聽呢？晏子這個淺顯的比喻，卻道出了一個深奧的道理。用孔子的話來說，就是 君子和而不同，小人同而不和。誠然君子之間就像是陰陽八卦圖中的黑白兩魚，兩魚有著看似截然不同的特徵，但他們遊動的身...