1樓：西亞方舟欣欣
在就業形勢較好的時期，絕大多數應屆畢業生都能順利找到工作。但在就業壓力相對較大的時期，嚴卡應屆生身份的規定，未免有些僵化。因此，以更寬鬆的標準對待境內高塵尺校畢業生的應屆生身份，是乙個值得探索的方向。
不論是碩博士還是本科生，如果確實有現實因素而不得不延期畢業，學校應當予以同意。與此同時，用人單位也不妨放寬限制，給高校畢業生更多時間尋找適合喊消自己的職業發派滲高展路徑。
2樓：情感導師素顏
首先對於就業環境來說是比較好的，因為現在鍵鎮就是環境是比稿虧粗較嚴峻的，大學生實在是太多空猛了。適當的延長畢業時間，肯定會有利於之後的工作。
3樓：肖艾斯的旅行日誌
促進學生更好找工作、便於學生落戶、提公升簽約幾率、推進就業發展、對企業和學生利好等。
延期畢業對大學生就業有何影響？
4樓：愛寫字的胖崽
延期畢業是指大學生、研究生根據學籍管理規定，基本學習期限已滿、因故未能如期畢業，經學校批准同意可以延期畢業。
現在社會上的競爭非常激烈，大學生面對的就業壓力也越來越大。如果乙個學生感覺自己的專業技能還不夠紮實，或者覺得自己缺乏一些必要的職場技能，他就會選擇延遲畢業，以便更多地去學習和實踐。這種行為可以說是非常理性的，因為它能夠讓學生更好地適應職場的競爭環境，同時也能夠提高他們未來的就業前景。
此外，對於一些學生來說，延遲畢業還可以給自己更多的時間去發掘自己的興趣愛好，或者去參加一些有意義的社會實踐活動。大學生活是乙個非常難得的機會，能夠接觸到各種各樣的知識和文化，體驗到不同的生活方式和人際關係。如果乙個學生覺得自己還沒有完全發掘出自己的潛力和興趣，或者想要更加深入地瞭解某個領域，他就會選擇延遲畢業，以便有更多的時間去探索和實踐。
這種行為雖然看起來有些不務正業，但實際上也是非常有價值的，因為它能夠讓學生更好地認識自己，更好地理解社會和生活。
然而，大學生主動選擇延畢也會帶來一些負面影響。首先，延遲畢業會給學生帶來一定的經濟負擔。在大學延遲畢業，意味著需要再多花費一年的學費和生活費用，這對於一些家庭條件不太好的學生來說可能會造成較大的壓力。
其次，大學生延遲畢業也會對社會資源造成一定的浪費。每年都有大量的社會資源用於支援大學教育，如果大學生選擇延遲畢業，就會導致社會資源的浪費和利用效率的降低。此外，大學生延遲畢業還可能會影響到其他學生的學業進度，甚至會對學校的教學管理帶來一定的困難。
總之，大學生選擇延畢的原因是多方面的，既可以是為了更好地提高自己的專業技能和實踐能力，也可以是為了更好地發掘自己的興趣愛好和理解社會和生活。但是，延畢也存在一定的負面影響，因此學生需要在權衡利弊後做出明智的決策。
如果學生選擇延期畢業，會帶來哪些影響呢？
5樓：明智又巍峨丶薩摩
延畢」是指學生自願延長本科學習期限，即在原本的學制內未能如期畢業而選擇延長學業的一種情況。有些學生可能主動選擇延畢，原因如下：
1. 學業壓力和負擔過大：一枯仔纖些學生可能感到學業壓力和負擔過大，無法按時完成學業要求，選擇延畢以減輕壓力。
2. 需要更多時間進行學業規劃：有些學生可能需要更多時間來考慮和制定自己的職業規劃，選擇延畢以獲取額外的時間來探索自己的興趣和目標。
3. 追求更高學歷或專業：一些學生可能希望獲得更高的學歷或深造機會，選擇延畢以進行進一步的學習，提公升自己的專業能力和競爭力。
以下是一些建議來解決這一問題：
1. 提供二次選擇和轉專業的機會：學校可以提供學生轉專業的機會，幫助他們在更符合自己興趣和潛力的領域發展，在一定程度上減少學生選擇延畢的可能性。
2. 引導學生進行學業規劃和時間管理：學校和輔導員可以提供學術和職業規劃的指導，幫助學生制定合理的學習計劃，並提供時間管理的指導，以幫助學生更好地完成學業要求。
3. 提供靈活的學習方式和支援：學校可以探索和提供**課程、跨學期實習等靈活的學習方式，幫助學生更好地平衡學業和其他需求，並提供相關的學術和心理支援服務。
延畢對學生可能帶來以下影響：
2. 影響就業和職業發展：延畢可能會影響學生的就業和職業發展，延後了他們進入職場或繼續深造的時間。
3. 心理壓力和挫折感：選擇延畢可能會導致學生面臨心理壓力和挫折沒仿感，感到自己與其他同齡人的差距和不確定性。
學校可以戚判通過提供二次選擇和轉專業機會、引導學生進行學業規劃和時間管理以及提供靈活的學習方式和支援來減少學生選擇延畢的可能性。然而，延畢會延長學業時間，影響就業和職業發展，並帶來心理壓力和挫折感。
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