1樓：令狐韋
1.不僅要做到自己愛護，而且還應當勸阻、制止有些人破壞公共財物的不文明行為。爭做乙個講文明、懂禮儀的好學生。
2.遇到師長、來賓，主動敬禮問好；上下樓梯，注意謙讓。遵守交通規則，不逆行馬路。
形成各種良好的行為習慣。
爭做乙個講文明、懂禮儀的好學生。3.同學間彼此講文明、講禮貌，要約束自己不文明的行為，要尊重自己、尊重他人，"勿以善小而不為，勿以惡小而為之";要誠實守信，言行一致，表裡如一。
4.同學間應彼此團結，友善他人，和睦相處；要尊重人、理解人、關心人，發揚社會主義人道主義精神，要嚴律己、寬以待人。"己所不欲，勿施於人"。
5.提倡"勤儉自強"。我們推崇勤勞，反對好逸惡勞，反對奢侈浪費和享樂主義的生活方式；要自強不息、不斷進取，保持健康向上的精神風貌。
6.提倡"敬業奉獻"。大力倡導不斷鑽研、求實創新、積極向上的優良校風、班風，立志高遠，勇攀知識的高峰。
反對學業上的不思進取的消極態度。7.努力學習、嚴格遵循《公民道德建設實施綱要》，為祖國繁榮、社會進步做出自己的貢獻。
如何幫助學生與同伴更好地交往
2樓：凌晨離夢
主要目標：1、培養學生正確的人際交往態度，幫助學生掌握人際交往的基本技能，提高學生與人交往的實際能力，培養學生開朗合群的心理，能主動和夥伴們一起遊戲。
2、 感受集體生活的樂趣。
重點難點：1、 培養學生開朗合群的心理，能主動和夥伴們一起遊戲。
2、 怎樣使學生主動邀請那些不合群的學生一起參加活動。
活動準備：1、排演童話劇《小兔菲菲》
2、**《兒童圓舞曲》，歌曲《拍手歌》。
3、小兔、小猴、小熊、小老虎、蝴蝶頭飾。
4、小紅旗5面，蘋果**10張。
公尺左右的繩子。
活動過程。一、匯入 ：
你有朋友嗎？你喜歡交朋友嗎？在生活中，有的人擁有很多朋友，與朋友一起學習，一起生活，遇到問題一起商量，一起解決，說說笑笑，真開心呀！
如何幫助學生與同伴更好地交往
3樓：匿名使用者
培養學生良好的交純啟往品質，就是要引導學生客觀地分析自己，一方面增強自信，克服膽怯心理，另一方面不要看自己過高過重，看別人過低過小，幫助他們找到準確的位置，在做攔如多樣的交往活動中幫助學生養成真誠、寬容、信任等良好的品質。
人際交往是人生永遠的課題，培養學生良好的衡孝同伴交往能力，也會為他們以後的人際交往奠定良好的基礎。當然，人際交往包含著許多藝術，如表達的藝術、傾聽的藝術、婉拒的藝術、道歉的藝術，還有交涉藝術等。如果能引導學生逐漸實踐、掌握這些藝術，
夢想成為作家的學生該怎麼做，一個夢想成為作家的學生該怎麼做？
在平時的時候應該在自己寫作的時候，自己看別人的作品的時候，總結別人的寫作技巧和思維方式，慢慢的將自己的風格確定下來。作家是為寫作而生的，作家因作品而出名。學生時代體現在作文。例如韓寒在高一的時候參與新概念作文大賽，一篇 杯中窺人 稱霸全場。後來 三重門 而被大眾知曉。我覺得學生好好寫作 多練習 多博...
怎樣成為軍事迷我想成為一個軍事迷應該從什麼地方開始看起呢？
積累的基礎知識應該已經不少了。能堅持5年很不簡單。但是今天看一個兵器，明天看一場戰爭，缺乏一個連貫和整體的認識。有點像武俠 裡寫的那些剛出道的年輕高手，已經有一身內力，但不會用，打起來時靈時不靈。難得的是已經有了功底，若有引領，進步將是很快的。明確地說，現在需要的是軍事思想和戰略類的東西在頭腦裡，有...
怎樣成為乙個和學生相處愉快的實習老師
其唯銷橡實要想和學生相處愉快很簡單，就是不能讓學生把指旁你當成老師來看待，在很多學生心中對老師都有一種排斥感，這樣就導致老師很難和學生交流。你鬥伏可以試著用幽默的方式或者輕鬆的教學方法讓學生在你的課堂上覺得有趣，這樣就會有更多的學生喜歡和你交流。但是要記得用心去和學生交朋友，要讓學生認為你是乙個與眾...