1樓：加油小軍哥啊
方法：孩子不願唸書那麼你就需要了解孩子怎麼會發生這樣的事情，一定要挑選孩子喜愛的書，如今的工作壓力特別的大。假如孩子沒有乙個好的生活標準得話，孩子也是不容易展示出較好的一面的，父母看待孩子一定要好好地的發展，由於有一些父母一直要嚴格管理，孩子卻自身做不到。
那麼孩子也是不可能去做的，你需要想一想孩子的生活之中該有怎樣的教育方式，不可以讓孩子在家裡裡邊一直過於焦慮不安，那樣孩子也沒有辦法釋放出來，假如乙個孩子在小的時候提不起來英文興趣愛好得話，父母一定要協助孩子尋找孩子的問題，那樣就能協助孩子了。
乙個孩子在剛接觸英語的情況下很有可能會較為疑惑，由於她們有一些英語基礎知識是不明白的高者，所以說你需要在孩子邊上去做孩子正確引導告知孩子英語基礎知識應當如何學習孩子就能搞清楚，不可以讓孩子覺得到自身並沒有自信心。
持續填補孩子英文單詞的英語詞彙量。讓孩子持續填補自身英語單詞的英語詞彙量是個十分立竿見影的方式。由於那樣做得話就可以防止由於在讀書中碰到過多不認識的英語英語單詞，而嚴重影響到讀書的品質和興趣愛好。
填補英文單詞的方法，既可以靠累積教材考綱中規定的必不可少語彙，還可以從孩子平常對英語文章的讀書中累積。
給孩子減少英文文章閱讀的難度係數。讀不明白、費亂州大半天勁看完後不明就裡，是孩子討厭英語閱讀文章的乙個關鍵緣故。因此老師和父母好朋友給孩子選擇的英語閱讀文章具體內容應該是語彙和句式簡易，孩子便於瞭解的戚陪薯文章內容。
2樓：隨遇而安
我認為家磨蔽長應該建立孩子學習的樂趣，家羨察長在生活當中可以主動用英文和孩子來進行溝通，兄遊茄也可以多給孩子看一些英文的動畫片或者圖畫書，讓孩子找到學習的樂趣。
3樓：要天天喝
要讓孩子聽有聲書，堅持親子英語閱讀，要給孩子讀英語繪本，要把單詞還原到真實的語境中，讓孩子理解。
4樓：生活達人徐胖妞
遇到這樣的情況可以幫助孩子先養成特別好的習慣，然後平時要讓孩子多看一些英文電影。
孩子學習英語很抗拒，家長們應該怎麼做？
5樓：中國代價第一人
孩子學習英語抗拒的原因可能是因為學習方式不適合他們的學習風格，或者缺乏興趣和動力。以下是一些家長可以採取的措施來幫助孩子克服這些問題：
瞭解孩子的學習風格：每個孩子的學習方式不同。有些孩子喜歡聽，有些孩子喜歡看，有些孩子則更喜歡動手做事。
瞭解孩子的學習風格併為其提供相應的學習材料和資源可以更好地幫助孩子學習英語。
創造乙個有趣的學習環境：使學習英語成為一件有趣的事情，可以增加孩子的興趣和動力。可以通過遊戲、**、電影、動畫片等方式來讓孩子更好地學習英語。
建立目標和獎勵機制：為孩子制定可行的學習目標，並設定獎勵機制來激勵他們完成學習任務。這些獎勵可以是小禮物、遊戲時間、外出活動等。
與孩子一起學習：家長可以與孩子一起學習英語，這不僅可以提高孩子的學習效果，還可以增強親子關係。家長可以一起學習詞彙、看電影、唱歌等。
找到合適的英語學習方式：英語學習方式多種多樣，家長可以嘗試不同的學習方式，比如線上課程、英語角、外教一對一等，找到適合孩子的學習方式。
總之，家長應該耐心、關注孩子的學習需求和興趣，積極幫助孩子克服英語學習抗拒情緒，讓孩子感受到學習英語是一件有趣和有價值的事情。
6樓：帳號已登出
有些孩子可能會抗拒學習英語，可能的原因包括對學習能力的差異、對學習英語的價值認識不足、對學習方法和學習環境不適應等。以下是幾條建議，希望可以幫助家長解決孩子抗拒學習英語的問題：
1. 建立與孩子的信任關係。尊重孩子的學習路徑，通過傾聽和理解孩子的想法和發展需要來建立信任關係。
2. 創造有趣的學習環境。在英語學習時，可以與孩子一起設計遊戲、故事、**等有趣的學習方式，幫助孩子在輕鬆、愉悅的氛圍中學習英語。
3. 設計符合孩子學習能力的學習計劃。英語學習需要系統的安排，家長可以利用每天的課餘時間進行一些簡單的語音、聽力和閱讀練習等，以符合孩子的實際能力和需求。
4. 利用多**和網際網絡資源。網路和多**資源提供了更加生動真實的英語學習體驗，可以使孩子保持積極的學習態度。
5. 提供早期鼓勵和獎勵。在孩子英語學習中取得進步時，家長可通過獎勵等方式，提供早期鼓勵和獎勵，增強英語學習的積極性和興趣。
總之，家長應該耐心地與孩子溝通，並通過上述方式建立有趣、適宜的英語學習環境，同時為孩子提供積極的鼓勵和支援，幫助孩子樹立對英語學習的興趣和信心，從而達到更好的學習效果。
7樓：百科莫老師
作為家長，應該採取以下方式來幫助孩子克服英語學習的牴觸情緒：
1.尊重孩子的意願：瞭解孩子為什麼會抗拒學習英語，是否是因為覺得無趣或者難度較大。採取一些措施來適應孩子的需要，例如：找出可由孩子掌握的簡單英語詞彙和句子來開始學習。
2.為孩子創造學習英語的機會：在日常生活中為孩子創造儘可能多的英語環境，例如：聽英語歌曲、**英文動畫、與外籍人士交流等等。
4.幫助孩子克服困難：孩子在學習英語中遇到困難時需要家長及時幫助解決，讓孩子感受到學習英語的漸進式成長。
5.培養孩子的英語自信心：家長應該鼓勵孩子的英語表達和交流，幫助孩子發現自己的英語進步，讓孩子對學習英語充滿信心。
8樓：欣月
創造實用的學習場景：讓孩子意識到英語可以在生活中用到。例如，讓孩子參與英語角或是安排一些旅遊活動，在旅遊中引導孩子使用英語交流。
用有趣的方式學習：使用豐富多彩的教材、遊戲或應用程式等來幫助孩子學習英語。
給予鼓勵和獎勵：當孩子取得進步時，及時給予讚揚和獎勵，這可以增強孩子對英語學習的信心和興趣。
培養英語學習的興趣：瞭解孩子的愛好並將英語學習與這些愛好相結合，例如讓他們閱讀他們喜歡的英文**或雜誌，或者讓他們加入英語俱樂部等。
總之，家長們應該鼓勵孩子學習英語，但不應強迫他們，應該讓他們在愉快和輕鬆的氛圍中學習，併為他們提供支援和鼓勵。
9樓：哀欣然
1.問清楚孩子為什麼對英語學習很抗拒，從源頭上找出根本原因。
2.多閱讀，可以從一些簡單的英語小故事出發，培養英語學習的興趣。
3.多寫，每天可以根據自己的詞彙量寫出1到2個句子，可以通過去檢查自身語法是否有錯誤，培養乙個英語思維。
4.多說，開口說英文能改善自身的發音，鞏固對英語的記憶。
10樓：亦妙綠
應該讓他多接觸有趣的英語動畫和人物，這樣培養他學英語的興趣，多看有趣動畫英語書籍，這樣孩子慢慢就會喜歡上學習英語，希望能幫到你。
孩子的英語很差，甚至有牴觸英語的心理，家長該如何引導？
11樓：小丁創業
三、家長們可以跟孩子一起學英語另外，家長們也要帶好頭，可以跟孩子一起學英語。看到家長們也開始說英語之後，或許孩子就不會牴觸英語了。同時，家長們可以在平時多跟孩子用英語交流。
這樣一來，孩子不講英語都不行。由於生活中習慣了英語，孩子或許就不會對英語有牴觸心理了。
所以，要引導孩子的話方法還是有很多的，家長們可以根據孩子的情況選擇一種最適合的方法引導孩子學英語。大家覺得呢？
12樓：白萬斯
可以讓還從接觸英文歌曲，哪些講英語國家的哪些名勝景點，而對英語產生興趣，讓他喜歡乙個講英語的明星，他會為了自己的方便去學習英語。
13樓：小胖子晨光
我認為在孩子有逆反心理的時候就不要在去逼他繼續學習，應該從側面去引導孩子學習英語，比如看一看感興趣的英語電影玩下英語遊戲等等。
14樓：醉煙看人間
因為英語比較差，對英語有牴觸心理，這是很正常的一件事情。可以帶孩子多看一些英劇或者美劇，讓孩子對英語有興趣，或者經常陪伴孩子讀單詞。
對於剛剛接觸英語的孩子，不想要落後於他人，父母該如何應對？
15樓：劉心安兒
父母這個時候千萬不要給孩子施加太大的壓力，可以讓孩子多看一些英文電影或者是聽一些英文歌曲。
16樓：電影科幻電影達人
父母首先要引導孩子正確對待學英語這件事，其次可以給孩子營造乙個良好的英語環境氛圍，比如在家時陪孩子一起說英語交流，時不時說一些孩子沒學過的詞彙，擴大詞彙量。
17樓：真情解答
父母應該多花點心思輔導孩子或者是幫孩子報乙個英語輔導班，培養孩子學習英語的興趣，日常生活中多與孩子說英語。
18樓：愛貓咪的葉子
父母應該積極鼓勵孩子大聲去讀英語，畢竟英語只是靠讀出來的，不要害怕讀不好，並且告訴孩子，如果不會的話要問家長，我覺得家長積極的態度是孩子最好的老師。
家長為什麼讓孩子學英語
19樓：乜清漪仉澤
每個家長都不一樣，現在有「家長都急著給孩子學英語」這個趨勢可以從3個方向去思考：
1、家長自身的角度發現英語很重要，自己小時候沒學好，一般會把這個寄託在孩子身上；
2、生活的周圍環境的影響；
3、有送孩子出國或者對孩子的未來有自己的規劃。
家長完全不懂英文，這樣做，照樣可以幫孩子提高英語成績（上）
20樓：創業日誌
在中小學這個級別，英語是很多孩子學習上的難點，原因就是大多數家長不具備幫助孩子學習英語的能力，但事實上並不是這樣的。今天我們就來聊聊沒有英文基礎的父母，怎麼才能幫到孩子。
家長解惑：怎樣教孩子做好英語閱讀
21樓：網友
首先，要把書放在孩子觸手可及的地方，讓孩子能在平時可以很容易的看到，拿到。我們培養孩子對繪本的喜愛，培養閱讀習慣，大人自己也要儘量有閱讀的習慣，放下手機，關上電視，家庭的閱讀氛圍會對孩子有潛移默化的效果。
如果家長能讀懂，就要體現出家長自己好像特別感興趣的看，一邊翻頁一邊用誇張的語氣自己給自己講。這時家長要表現出自己趣味盎然，孩子就會很容易廳汪被吸引過來聽故事的。
如果家長不懂英語，可以好伏迅先給孩子放繪友此本的音訊或**，這也是乙個引起孩子興趣的很好的方式，先音訊或**再回到書面是乙個很自然的過渡。
總之，幫助孩子培養閱讀興趣和閱讀習慣，是讀前家長需要重點關注的部分。
面對孩子排斥英文、不喜歡，我們應該怎麼辦！
22樓：白露飲塵霜
書買了，音訊我也放了，書也念了，可孩子就是不要聽不要看英文，很排斥，我怎麼辦呢？
那對於這個問題，首先我們要分析原因，找到孩子排斥的根源是什麼，然後對症下藥！
幼童（1-5歲）可能排斥的原因：
1.所選材料的問題。
對看的書、動畫、兒歌等資源的風格本身不感興趣。
對策：接受孩子，然後多嘗試，換書、換動畫、換兒歌。
2.家長操作方式的問題。
所選書籍難度過高，要求過高，孩子壓力大產生厭煩，開展方式過於簡單粗暴。
對策：降低所選書籍難度，增加趣味性，最關鍵的運塌是能夠進行下去，而不是高難度。.
尊重孩子的語言沉默期，多使用一些手段，比如手工、遊戲、生動的閱讀等。
家長首先放下焦慮和攀比的心態，以陪伴者和支持者的姿態出現。
大童（6歲以上）可能排斥的原因。
1.更強的自主性，會問為什麼要學英文，感覺沒有用。
對策：重視榜樣的作用，讓孩子感到會英文，能夠流利使用它是一件很棒的、有用的事情。
2.書籍本身較簡譁仿單和中文閱讀能力不匹配。
3.家長要求過高，要會念，要直接翻譯出來等等。
對策：不要因為家長的焦慮而恨不得讓孩子一下子全部趕上。每天讓孩子做大量練習和作業，產生厭學心理，先聽看，不亂悄纖著急輸出，切記根據孩子水平來選擇。
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