關於在家打掃衛生的作文,怎麼寫?
1樓：網友
做家務。今天，我幫爺爺奶奶做家務活。
早上，爺爺奶奶吃好了飯，我就要開始洗碗了。首先，我把碗筷都放在乙個裝滿水的鍋裡，煮了一會兒，然後開始洗碗，把鍋端到水槽上，在鍋里加入幾滴洗潔精，拿起洗碗布開始擦，每乙個碗都被我擦的亮亮的，洗完碗我拿起筷子，把它們洗得乾乾淨淨。最後，把它們放在消毒櫃裡。
做完這些後，我開始清理桌子，先把桌子上的東西移到一邊，先用沾了洗潔精的布擦一遍桌子，再用乾淨的布擦一遍，最後把桌子恢復原樣。
洗完碗我來到了三樓，看到有一堆衣服沒洗，我趕緊飛奔五樓，在洗衣槽上放好了水，把衣服全部泡在裡面，拿出肥皂和洗衣刷，把每一件衣服都打上肥皂，特別是衣服的領子和袖口上，然後把衣服放了一小會就開始用洗衣刷在衣服上回來刷乾淨汙垢處，全部刷好後用水沖掉肥皂泡沫，把它們放在一邊，再洗其它的衣服……洗好全部衣物後，用清水漂洗二遍，最後拿 出衣架和夾子，把衣服晾在上面。這樣，就大功告成了！
通過這次家務活，讓我深深瞭解了長輩們幹活是多麼累，以後，我要好好學習，多分擔一些家務活，要好好孝敬報答長輩們對我的愛。
打掃衛生作文怎麼寫
2樓：xian現
寫類似作文可從以下方向步驟入手：
打掃衛生作文要寫為啥要版打掃衛生。
注意打掃衛生中遇到的情況權問題。
和誰一起打掃的、打掃了哪些地方。
.怎樣打掃的、打掃完什麼感受。
以及打掃完需要注意什麼事，總結。
需要注意：作文中切記忌諱「空、大、假」要切合實際，亦避免流水賬，要有自己真實感受。
根據具體問題型別，進行步驟拆解／原因原理分析／內容拓展等。
具體步驟如下：／導致這種情況的原因主要是……
在教室裡打掃衛生的作文怎麼寫 400字
3樓：老星星又回來啦
班裡衛生原來很好，大家走進教室心情都很愉快，因為他們看到了乾淨的教室。可最近，教室衛生變差了。一進班，垃圾遍地，桌椅一點也不整齊，值日生也沒來。
這是為什麼呢？於是，我們就開始了調查。 （調查） 我們觀察了教室的衛生，還談論了自己的想法。
每個座位上大約都有幾片廢紙，桌子裡也有十來片，這些廢紙都佔了桌子的一大半。勞動工具也不整齊，垃圾箱裡的紙屑也滿了。值日生來了也不著急打掃，其他同學看到垃圾就跟沒看到似的。
分析） 1、有的小組掃地掃的很乾淨，教室裡沒有一片紙屑。可有些小組的成員很懶，不想掃可能是這樣吧！2、同學們也很重視衛生，能主動撿起垃圾。
就是個別同學太懶，位上全是垃圾。就是個別同學造成的吧！（結論） 1、同學們亂扔垃圾成了習慣。
4、拿書包時把垃圾帶到了地上。5、同學們不自覺得把垃圾扔到地上。6、有的同學閒著沒事，把紙撕碎，隨手扔在地上。
建議） 1、利用週會大力宣傳環保知識，增強學生環保意識。2、在班級制定相應的衛生制度，自己座位衛生自己負責。如果不合格，也受到相應的處罰。
對於主動撿起垃圾的同學給予適當的精神或物質獎勵。3、每班設衛生監督員，幫助清潔教室衛生。（宣言） 保護環境，人人有責！
作文寫搞衛生
4樓：頗彭
今天下午，我做了一篇作文後，閒著，沒事幹。這時，媽媽說她要到樓上搞衛生。我一聽，頓時，想：為什麼不幫媽媽乾點活呢！
於是，我便對媽媽說：「媽媽，我也和你一起打掃好嗎？」媽媽說：「也好阿，可以給你鍛鍊鍛鍊。我擦地面，你就擦電視機櫃、寫字檯這一類的吧！」
這時，我已經迫不及待了，就對媽媽說：「媽媽，我們快上去吧！」於是，我便和媽媽來到了二樓。
我拿起抹布浸溼後，就幹了起來。我先來到客廳裡擦電視機櫃，這時，看見駿馬上滿是灰塵，髒死了，忍不住拿起抹布，開始擦了起來。不一會兒，就給我擦得乾乾淨淨。
於是我就繼續擦我負責的。接著，我就擦茶几，剛抹了一會兒，抹布就很髒了。我便來到水盆邊，把抹布洗淨後，又繼續幹了起來。
大約過了半個鐘頭，我已經把窗戶、檯燈、寫字檯都擦遍了，這時，它們就像新的一般。手抹上去，一點灰塵也沒有。媽媽檢查了一遍，點了點頭，笑了笑就走了，這時，我也笑了。
阿！今天，我總算為家裡做了一件有意義的事，心裡特別高興。
迎新年打掃衛生或整理房間怎麼寫作文
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