用溪水小鳥和蟋蟀寫作文400字

2025-04-07 16:30:13 字數 1754 閱讀 7285

蟋蟀的自述 作文400字

1樓:網友

我要造住宅,不肯隨遇而安,跟不會為了方便而隨遇而安的找個洞穴安家,那樣我會住的不舒服。我先要做乙個重要的步驟,那就是選環境洞口,我選得很不容易,因為我的要求是:1、要有溫和的陽光。

2、排水優良。3、門前有一大片草地(草要嫩)。怎樣?

夠嚴吧!可為了我未來的住宅我也值了!

我千辛萬苦找到了符合要求的草地,便開始造「房子」了。我先用前足扒土,然後用鉗子搬掉較大的土塊,在用強有力的後腿踏土,你想一想,我用的工具是那樣軟弱,一不小心……

四年級以溪水、小鳥、蝸牛、蟋蟀、牽牛花的作文

2樓:麥秀麗禮爽

從前在一條溪水旁,有著幾戶「人家」,他們相親相愛,猶如一家人,他們分別是--可愛的小鳥、長鬍須的老樹、揹著房子的蝸牛、還有蹦蹦跳跳的蟋蟀和吹著喇叭的牽牛花。

小鳥幫老樹捉蟲子,老樹讓牽牛花爬上去睡覺,牽牛花給蝸牛安家,蝸牛與蟋蟀玩耍。和睦相處得讓人羨慕。。。

蟋蟀的作文

3樓:雨中漫步

蟋蟀今天,我和爸爸、媽媽在學校的足球場上散步,走了一圈以後,忽然,我發現總是聽見絲絲、絲絲的聲音,便好奇地問媽媽:「咦?媽媽,這是什麼昆蟲在叫呀?

媽媽不假思索地說:「這是蟋蟀,如果你想認識它的話,你就去抓乙隻來觀察一下吧!」沒等媽媽說完,我便立刻跑進了足球場,尋找起蟋蟀來,因為媽媽說過聲音大的地方蟋蟀比較多,我便儘量朝叫得聲音比較大的方向走去,也許是它們的自我保護能力比較強,我走到**,**的歌聲就停止,讓我去這也不是去那也不是,呀!

抓它們真是難啊!沒辦法,我只好用笨方法了,就是用腳小心翼翼地慢慢地踩著草叢,期盼著它能跳出來,果然,他們便逃跑似地向四周跳。我可高興啊!

可是我心理非常害怕總是不敢去抓,弄到損失了好多機會,到最後,還是媽媽幫我抓到的嘞!

媽媽抓到了之後,便叫我拿在手上,我一看,只見它的頭上有兩個長長的觸角,兩隻大大的眼睛,還有乙個小小的嘴巴和四隻拼命掙扎的奇怪的腿,我問媽媽說:「媽媽,蟋蟀是吃什麼的呀?」媽媽說:

你猜猜!」我說:「是吃小草的。

媽媽說:「它不但吃小草還吃小蟲呢!不過大多數的時候它都是吃小蟲的喲!

我說:「那蟋蟀也是益蟲呀 !」媽媽說:

是呀!所以我們要愛護它們喲!」

啊!我今天真高興,因為我又認識了一種有益的小動物了!

4樓:網友

讓我們遠離喧囂去傾聽,去沉思吧。當被捉住的蟬還在掙扎的時候,梧桐樹梢上的節目還在進行著,但合唱隊已經換了人。現在輪到夜晚的藝術家上場了。

用小鳥,老樹,溪水,蟋蟀其中的幾個編乙個童話作文

5樓:夢星閃露

在一條清澈的小河邊,孤苦伶仃的站著一棵飽經風霜的老樹,它還有乙個鄰居——小鳥。(還可以新增修改)

小鳥很想看看外面的世界,就出去旅行了。只見,一大片茂密的森林和、青翠欲滴的草地和婀娜多姿的鮮花(還可以新增修改)回到老樹身邊,它不停地抱怨,說老樹太醜了,沒有生機,四周也沒有其他朋友可以聊天還可以新增修改一天,天空烏雲密佈,閃電交加,小鳥的窩都被震掉了,它十分害怕,躲在稀疏的葉子後,老樹不停地為小鳥遮風擋雨。(還可以新增修改)

雷雨過後,老樹受傷了,小鳥熱淚盈眶,十分感激,後悔自己以前說過的話。老樹說:「(還可以新增,要靠自己哦)。」

兩個好朋友互相依偎著,多麼開心!

6樓:月舞白狐

主人公設定成小鳥和蟋蟀。。。然後就發揮你的想象吧。。。

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