在我知道為什麼春天不肯來這的原因了修改病句?

2025-03-31 02:25:21 字數 3678 閱讀 6597

1樓:濛濛的小灰

原句:現在我知道為什麼春天不肯來這的原因了。

修改病句:現在我知道為什麼春天不肯來這埋局凳了;

或者:現在我知道春天不肯來這的原因了。

原句中,為什麼和原因重複了,選擇乙個留在句子裡彎旅面就通臘逗順啦。

2樓:fvs之驕子

這句話的錯誤之處在於前後重複了,用詞累贅高爛,你可以把這句話改成,我知道春天不肯來這兒的原因了,戚乎漏或者改成我知道為什頃梁麼春天不肯來這。兩種修改方法,你任選一種就可以了。

3樓:老郭子

在這句話中,他缺少了主語。所以你需要把在字去掉。然後前面的為什麼跟後面的原因重複了,所以要去掉其中的乙個。

最後正確的句子可旦茄以改成:我知道為什麼春天不肯來這了。或蘆遲山者我知道春天陪中不肯來這的原因了。

4樓:喂喂喂幹啥了

把在去掉這個句子 在我知道為什麼春天不肯來這別梁亮的原因了,變成了我知橡滑寬道為什麼春天不肯來這裡的原因了,因為在這個讓橘詞掩蓋了主語。

5樓:敬以苼

在我知道為什麼春天不肯來經的原因了友扮 這句話中前面的意思有病句,所以遊告鎮可以修改為 我終於知神粗道為什麼春天不肯來的原因呢?

6樓:網友

修改為:我知道為什麼春天不肯來這的原因了,句子裡多了乙個介詞。

7樓:六語山

對於這句困亂話,我知道為什麼春天不汪兆檔肯來這兒的原因了這個是猜扮有點墜於,就是前後重複了,可以改成知道為什麼春天不肯來這兒了或者也可以改成我知道春天不肯來這兒的原因了。

8樓:白問

春天不到花園裡好閉來是因為巨圓襪銀人太自私了,他叱責孩子們,把孩子們趕出花園,沒有孩子的地方就沒有春天。當巨人趕走孩子橘宴,砌起圍牆,掛起佈告牌的同時,也將春。

9樓:網友

改為:現在我知道春天不肯來這的原因了。

10樓:碧雪雙飛凡自威

把這句話改成我知道為什麼春天不肯來這裡了,或者我知道春天不肯來這的原因了。就行了。

11樓:我的小狗狗你在**等著我呢

第一種方法是把在字去枯皮掉,我知道為什麼春天不肯來這的原因了。

第二種方法不太推薦,因為他檔空是直接沒蠢差改變了詞性,現在我知道為什麼春天不肯來這的原因了。

12樓:情感達人淋水虎

這句話應該這樣修改,我終於知道春天為什麼不肯來了,因為這樣賭才會比較通順。

13樓:淚七

為什麼與原因了意思相符,語義衝突,屬於語意重複的病句應該改成在我知道春天不肯來這的原因了。

14樓:努力奮鬥

修改病句,我知道為什麼春天不肯來這的原因了,改成我知道春天不肯來這的原因了。

春天到了,種子在生根,長葉,發芽改病句

15樓:勤奮的哈七八答

「春天到了,種子在生根、長葉、發芽。」邏輯錯誤,應更改為「春天到了,種子在生根、發芽、長葉。」也就是說種子先生根,再發芽,然後長葉,沒有先長葉再發芽的。

延伸:語文病句的主型別。

1、成分殘缺:

句子裡缺少了某些必要的成分,意思表達就不完整,不明確。

例如:「為了班集體,做了很多好事。」誰做了許多好事,不明確。

2、用詞不當:

由於對詞義理解不清,就容易在詞義範圍大小、褒貶等方面用得不當,特別是近義詞,關聯詞用錯,造成病句。例如:「他做事很冷靜、武斷。」「武斷」是貶義詞,用得不當,應改為「果斷」。

三、前後矛盾:

在同乙個句子中,前後表達的意思自相矛盾,造成了語意不明。

例如:「我估計他這道題目肯定做錯了。」前半句估計是不夠肯定的意思,而後半句又肯定他錯了,便出現了矛盾,到底情況如何呢?

使人不清楚。可以改為「我估計他這道題做錯了。」或「我斷定他這道題做錯了。」

16樓:利寄南賴禾

春天到了種子在長葉生根發芽。病句怎麼改。

分析:屬於搭配不當和不合邏輯的病句型別。

應改為:春天到了種子開始生根發芽長葉。

17樓:手機使用者

這是個邏輯順序的問題,應該是先發芽,再生根,最後長葉:

春天到了,種子在發芽、生根、長葉。

18樓:魚不腥

春天到了,種子該(要)發芽,生根,長葉。

原因是因為是病句嗎

19樓:網友

原因是因為」是病句嗎?這是病句,「原因」和「因為」表達的意思相同,屬於用語重複、成分贅餘,所以若用「原因」就去掉後面的「因為」,若用「因為」就去掉「原因」。

例句1:之所以沒能完成這項任務,原因是工作量太大。

例句2:之所以沒能完成這項任務,是因為工作累太大。

20樓:是誰心中的燈

應該是病句吧,起碼我們讀起來很不順,可以說「··之所以···是因為」或者「··的原因是···原因是因為應該算是重複。

21樓:只想遇見你

是,應該還有個主語,比如,什麼什麼的原因。

修改病句:你覺得春天的景色如何?

22樓:哆啦休閒日記

修改後:我覺得春天的景色十分美麗。根據句子的意思,"我"比"春天"做主語更合適。

主語是謂語的陳述物件,如「我寫字」中的「我」就是主語,它做出「寫」這個動作,「寫」則是謂語,用來陳述主語的動作,而「字」是接受謂語「寫」這個動作的物件,它因此被稱為賓語,有的語法書也稱它為「客體」或「受體」。

主語是句子中的陳述物件,與英語語法也有相似之處。常常由名詞、 代詞、或 名詞性短語充當。形容詞、動詞、 謂語性短語和 主謂短語也可充當主語。 句子成分劃分時,主語符號為雙橫線。

主語的型別:

受事主語:主語在句中是動作行為的承受者。例如:校報還沒有印出來。(「校報」是主語)。

中性主語(當事主語):主語在句子中既不是施事祥仿銀,也不是受事,而是被描寫、說明、判斷的物件。又 叫「關係主語」。

例如:我們的前程很美好。(「前程」是主語,是被描寫的物件)小明十六歲了。

小明」是主語,是被說明的物件)北京是祖國的心臟。(「北京」是主語,是被判斷的物件)。

漢語的主語和印歐語有很大不同。因為漢語缺乏形式標記,所以不同詞性的詞與句子成分之間的對應謹宴關係錯綜複雜。這類問題歷來有爭議,可以理解為詞的兼類,也可大雀以理解為詞和句子成分對應關係問題。

他興沖沖地跑進教室 ,興高采烈地宣佈了明天去春遊的好訊息。(修改病句) 聽了這段報告,使我們懂得

23樓:霸氣_哲少

他跑進教室 ,興高采烈地宣佈了明天去春遊的好訊息。(聽了這段報告,我們懂得了許多道理。

即使你是天才,也同樣離不開老師的培養教育。

堅持寫日記,你的寫作能力就會迅速提高和擴大。

24樓:網友

1 興沖沖和興高采烈刪除乙個 2聽了和使倆詞刪除其中哪個都行。 卻改成也。 刪除和擴大。

25樓:寶貝看電視

他這句話是病句,因為,興沖沖和興高采烈意思相同。

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