陸生動物和水生動物的資料
1樓：信必鑫服務平臺
陸生動物指在陸地生活的動物，絕大多數都呼吸空氣。地下動物中，有些靠呼吸孔隙水中的溶解氧而生存的微小動物，亦屬陸生動物。陸生動物為了適應陸地生活而呼吸空氣、防止體內水分蒸發、支撐身體的運動、保護卵和幼體，以及氮素代謝的最終產物不是以氨態氮而是以尿素和尿酸態氮排出。
水生動物是指主要在水中生活的動物。大多數水生動物是在物種進化中未曾脫離水中生活的水生動物，也有像鯨魚和水生昆蟲之類由陸生動物轉化成水生動物的水生動物，後者有的並不靠水中的溶解氧來呼吸。
陸生動物與水生動物
2樓：馬大姐種地
課程階段：《動物與環境》
課程主題：《陸生動物與水生動物》
課程目標。*瞭解陸生動物和水生動物的特點。
考察瞭解動物是如何適應它們的環境。
課堂表現。課程引入部分佳祺能很好的區分水生動物與陸地動物，都有按照老師的要求去完成了作品，很完善地搭建出水生動物與陸地動物的棲息地。
在搭建海底珊瑚時，因為珊瑚是規律搭建，佳祺對規律搭建還不夠熟悉，位置的搭建經常混淆。老師️手把手教佳祺如何去尋找規律，佳祺聽的很認真，雖然珊瑚搭建的數量不多，但這個過程佳祺有很耐心地完成了，這一點很棒哦！
佳祺的性格是比較內向的，不是很愛表達，課後演講的時候老師提出的問題，佳祺其實是知道的，但佳祺可能是因為不知道該怎麼表達出來，也是因為寶貝不夠自信，害怕自己說出來的是錯的，才不願意的。
在之後的學習中我會採用鼓勵的方式讓孩子用語言來表達自己的意願，讓孩子逐漸樹立信心，慢慢讓小朋友自己介紹自己的作品，這樣也可以讓小朋友的語言表達能力得到一次次的鍛鍊。通過一次次的練習佳祺的能力一定會獲得很好的提公升。
作品**。
分為水生生物和陸地生物的依據是什麼?
3樓：世紀網路
按照生活環境的不同，生物可以分為陸生生物和水生生物。
區分依據就是生活環境。
其他介紹。陸生生物，泛指在陸地上生活的生物。他們通常具備以下特點：
1、具有防止水分散失的結構，如爬行動物有角質的鱗或甲，昆蟲有外骨骼； 2、具有支援軀體和運動的器官，有多種運動方式，如：爬行、行走、跳躍、奔跑等，以便覓食和躲避敵害； 3、具有能在空氣中呼吸的、位於身體內部的呼吸器官，如肺和氣管。（蚯蚓例外，靠體壁呼吸）； 4、具有發達的感覺器官和神經系統，能對多變的環境做出及時的反應。
陸地環境與水域環境相比，要複雜得多。
水生生物。水生生物是生活在各類水體中的生物的總稱。水生生物種類繁多，有各種微生物、藻類以及水生高等植物、各種無脊椎動物和脊椎動物。
其生活方式也多種多樣，有漂浮、浮游、游泳、固著和穴居等。
水生+陸生生物與自然環境的聯絡？
4樓：耳東
生物學家根據生物之間的相似程度，即形態結構把生物劃分為植物界、動物界和微生物界；按照生物的生活環境是水春銷生還是陸生，可以將生物劃分為分為：水生生物和陸生生物扒祥遊和空中飛行的生物；按照生物在生活生產中的用途，可以分為實驗生物、經濟生物、野生生物、觀賞生物．
為了弄清生物之間的親緣關宴陸系，生物學家根據生物體的形態結構特徵把它們分成不同的等級，首先把生物分成植物界和動物界以及其他生物三大類．
按照生活環境，生物可以分為陸生生物、水生生物等，陸生生物是指在陸地上生活的生物，水生生物是指在水中生活的生物．
陸生生物有哪些 陸生生物的介紹
5樓：戶如樂
1、陸生生物指在陸地上生活的生物。
2、哺乳類：常見的哺乳動物有白熊、獵豹、虎、駱駝、豬、老鼠等。鳥類：
鳥類有丹頂鶴、翠鳥、杜鵑、鸚鵡、雨燕、天鵝、大雁、鴛鴦、鵜鶘等。爬行類：爬行動物有草蜥、鬣蜥、壁虎、變色龍、眼鏡蛇、蝰蛇、蝮蛇、揚子鱷、灣鱷、尼羅鱷、烏龜、巴西龜、長頸龜等。
兩棲動物類：兩棲動物類有青蛙、蟾蜍、蠑螈等。
陸生動物和水生動物的資料
6樓：本木兮
水生動物 （aquatic animal ），在水中生活的動物。大多數是在物種進化中未曾脫離水中生活的一級水生動物，但是也包括像鯨魚和水生昆蟲之類由陸生動物轉化成的二級水生生物，後者有的並不靠水中的溶解氧來呼吸。按照棲息場所可分為海洋動物和淡水動物兩種。
在脊椎動物中，由於體液的滲透壓一般介於海水和淡水之間，故在體液滲透壓調節機制方面海洋動物和淡水動物之間具有相反的情況。 水生動物最常見的是魚（fish），此外還有腔腸動物，如海葵、海蜇、珊瑚蟲；軟體動物，如烏賊、章魚；甲殼動物，如蝦、蟹；其他動物，如海豚（哺乳動物）、龜（爬行動物）等其他生物。 指在陸地生活的動物。
其中幾乎都是呼吸空氣的動物（德lufttiere；r．hesse，1924），地下動物中，有些是靠呼吸孔隙水中的溶解氧而生存的微小動物，亦屬陸生動物。為了適應陸地生活，而呼吸空氣、防止體內水分蒸發、身體的支撐和運動、保護卵和幼體以及氮素代謝的最終產物不是以氨態氮而是以尿素和尿酸態氮排出等等有關的結構都很發達。 陸地氣候相對乾燥；與此相適應，陸地生活的動物一般都有防止水分散失的結構。
比如爬行動物具有角質的鱗或甲；昆蟲具有外骨骼。 陸地上的動物不受水的浮力作用，一般都具有支援軀體的運動的器官，用於爬行、行走、跳躍、奔跑、攀援等多種運動方式，以便覓食和避敵。 蚯蚓等動物外，陸地生活的動物一般都具有能在空氣中呼吸的、位於身體內部的各種呼吸器官，比如氣管和肺。
陸地生活的動物還普遍具有發達的感覺器官和神經系統，能夠對多變的環境及時做出反應。
陸生動物如何適應環境，陸生動物如何適應環境300字作文
陸地氣候copy相對乾燥，與此相適應，bai陸生動物一般都有du防止水分散失的結zhi構。陸地上的動物不受dao水的浮力作用，一般都具有支援軀體和運動的器官，用於爬行 行走 跳躍 奔跑 攀援等多種運動方式，以便覓食和避敵。除蚯蚓等動物外，陸地生活的動物一般都具有能在空氣中呼吸的，位於身體內部的各種呼...
水生植物和陸生植物的根有什麼不同
水生植物的根不如陸生植物發達。陸生植物為了從土壤中吸收水分和養分，必須有發達的根部。同時它們的根與莖都有厚厚的表皮保護著，防止水分的流失。而水生植物四周都是水，當然就不需要厚厚的表皮來減少水分的散失了，所以表皮變得極薄，幾乎各部位的器官均能吸收水分。如此一來，根也就失去原有的功能，因此水生植物的根並...
藻類植物的形態和陸生植物有什麼不同
燁華 燁 光耀 雙方互有勝負而罷兵。諸葛恪權傾一時劉禪溺於酒色 藻類植物和苔蘚類植物哪種高階 藻類 苔蘚 蕨類 裸子植物 被子植物 植物的進化 原始的單細胞生物逐漸進化成原始的藻類植物，如原始的綠藻，這些植物的生活是離不開水的。大約在5億年前，地球上出現了陸生植物 裸蕨類。這類植物是由原始的藻類植物...