1樓:匿名使用者
茅屋為秋風所破歌。
八月秋高風怒號,卷我屋上三重茅。茅飛渡江灑江郊,高者掛罥長林梢,下者山改並飄轉沉塘坳。
南村群童欺我老無力,忍能對面為盜賊。公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,歸來倚杖自嘆息。
俄頃風定雲墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似鐵,嬌兒惡臥踏裡裂。床頭屋漏無干處,雨腳如麻未斷絕。自經喪亂少睡眠,長夜沾溼何由徹!
安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,風雨不動安如山。嗚呼!何時眼前突兀見此屋,吾廬獨破受凍死亦足!
譯文】八月秋深,狂風怒號,(風)捲走了我屋頂上好幾層茅草。茅草亂飛,渡過浣花溪,散落逗跡在對岸江邊。飛得高的茅草懸掛在高高的樹梢上,飛得低的飄飄灑灑沉落到水塘裡。
南村的一群兒童欺負我年老沒力氣,竟忍心這樣當面作賊搶東西,毫無顧忌地抱著茅草跑進竹林去了。我喊得唇焦口燥也喝止不住,只好回來,拄著柺杖,自己嘆息。
一會兒風停了,天空中烏雲黑得像墨,深秋天色灰濛濛的,漸漸黑下來。布被蓋了多年,又冷又硬,像鐵板似的。孩子睡相不好,把被裡蹬破了。
整個屋子都沒有乾地方了,但雨還是像下垂的垂線一樣密集並下個不停。自從安史之亂以來,睡眠的時間很少,長夜漫漫,屋漏床溼,怎能捱到天亮。
怎麼才能得到千萬間寬敞高大的房子,普遍地庇覆天下間貧寒的讀書人,讓他們個個都開顏歡笑,(房子)不為風雨中所動搖,安穩得像山一樣?唉!什麼時候眼前出現這樣高聳的房屋,(即使)唯獨我的茅屋被吹破,自己受凍而死也甘心!
已亥雜詩》中第五首,「浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯。落紅不是無情物,化作春泥更護花。」此詩前兩句寫景。
望著夕陽西下,牽動了作者廣闊無邊的離愁別殲逗恨,這離別之愁,不僅是離別家眷,更是離別朝廷。作者從小就在北京讀書,又在北京考中進士做官,北京是他的第二故鄉,是他的理想所在。現在,他被迫離京,心情是多麼複雜呀!
黃昏日落的慘淡景象,天涯海角的遙遠距離,使他的離愁更加浩大而沉重了。詩的後兩句,詩人將筆鋒一轉,即景抒情,表達了一種昂揚向上的精神:「落紅不是無情物,化作春泥更護花。
這是多麼新奇的詩句。在古人眼裡,凋謝飄零的落紅,總是引起嘆息和傷感的「無情物」;然而作者卻看到它有情的、積極有為的一面,用來比喻辭官歸隱的自己,表現一種不甘自棄、繼續奮鬥的精神,表明要在退出官場後仍然為國家、為民族貢獻自己的一切。
2樓:匿名使用者
忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開瀚海闌干百丈冰,愁雲慘淡萬里凝 / 長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海/安得廣廈毀虛液千萬間,大庇天下纖物寒士俱歡顏,譽謹風雨不動安如山/
求2015年八年級的語文30課中全都的名句
3樓:延萌陽
上期:晨興理荒穢,帶月荷鋤歸。
衣沾不足惜,但使願無違。
徵蓬出漢塞,歸雁入胡天。
大漠孤煙直,長河落日圓。
山隨平野盡,江入大荒流。
月下飛天鏡,雲生結海樓。
白頭弔古風霜裡,老木滄波無限悲。
下期:結廬在人境,而無車馬喧。
山氣日夕佳,飛鳥相遇還。
閒來垂釣碧溪上,忽復乘舟夢日邊。
長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。
茅屋為秋風所破歌》
第一段和最後一段最容易考到。
忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。
落紅不是無情物,化作春泥更護花。
初二語文問題,初二上冊語文問題
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初二語文古詩運用 5,初二語文古詩運用
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