1樓:cgwang王氏教育集團
同類機構有很多,最好多家機構進行對比,挑選出合適自己的,再去深入瞭解師資、教學環境、學習氛圍等情況。
學cg繪畫/遊戲/動漫/影視後期剪輯還是【王氏教育】更好一些。
王氏教育是一所有著20年曆史的知名數字藝術教育品牌,至今在全國13個一二線城市都擁有直營校區。想知道王氏教育實體培訓有多強,去校區現場考察下就知豎明道了,如果暫時抽不出時間,也可以先在官網跟**老師詳細瞭解:拿老。
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王氏教育較同類培訓機構的優勢:無論是創始人還是管理層都是數字藝術專業方面的專家,瞭解整個產業,需求,就業,無縫深入到市場,做到投資型教育機構所不能企及的細緻入微。王氏教育的課程研發也一直是行業爭相模仿的物件,每個專業都由一線公司的專案總監參與研發和用人對接,學員無縫輸送對應企業。
學員遍消纖公升布全國各大插畫公司。
即便你現在沒法去線下學習,也能在蘋果商店/應用市場搜尋【繪學霸】**,【繪學霸】電腦端的免費**教程——【點選進入】完整入門到精通**教程列表:
裡面的專業**教程多達8000多套,涵蓋了cg繪畫/遊戲設計/影視後期剪輯等等十幾個型別,繪學霸上面有十多年來的新老學員在裡面交流和學習,還有成千上萬的公司在上面招聘,光這些真不是隨便成立三五年的培訓機構可以複製出來的。
2樓:長沙新華電腦學院
一般來講伍併線下學習效果要好。
不管在**想要學好技術,最重要的還是在靠自己,多學、多練,再加世散上一腔返跡個好的環境,必能有所成就。
可以去專業的電腦學校看看。
3樓:匿名使用者
<>這個真的是很差哦,我朋友首纖就被忽悠了,現頃和在還在討說法雀芹盯。
4樓:匿名使用者
都沒聽說過,你在仔細確定下。
學習影視動畫,奇蹟曼特和火星時代哪個更好?哪個三維動畫教學更厲害?
5樓:匿名使用者
2樓說火星的,一看就是託。題主,我身邊的同學兩個都分別去過。所以一比較就可以發現明顯的區別,確實是奇蹟曼特的教學好,用心負責。去火星的同學都後悔了,呵呵,題主你看怎辦吧。
6樓:匿名使用者
2個都是 沒有任何誠信的垃圾公司,我看還是匯眾好。大品pai
7樓:匿名使用者
別鬧了,還不如火鼠動畫,他們自己有的製作部門,不過他們對學員有要求。
線上培訓與線下培訓,哪個效果好?
8樓:美術加網校
形式不同吧,線上課主要基於網際網絡,有兩種表達形式:直播和錄播;線下課是需要學生進入教室,與老師進行面對面教學,可以更直觀地掌握學生的學習情況。但是,線上課相比於線下課,線上課不受時間和地點的限制,只需在有網路的情況下,即可達到教學要求,所以更加方便。
至於,線上課和線下課哪個好,我覺得,既然這兩種授課方式都存在,那就有其存在的道理,不能說哪個好,主要是看個人需求,需求不同適合的教育方式自然不同。
9樓:陳小嫿
線上培訓的特點就是方便,但是需要你有很強的自制力,集中注意力學習。
10樓:考試雲
為了順應時代發展的腳步,現在很多的企業、教育機構對於**培訓學習的需求逐漸普及,很多的企業通過搭建**培訓考試系統來建立線上學習課程進行培訓。
然而,很多時候線上培訓的效果都無法得到保障,因此,企業、教育機構等如何在使用**培訓考試系統是保證**培訓學習的效果成為了乙個重要的注意事項。
相對於傳統的線下培訓,**培訓學習的方式對於學習過程的控制彈性空間較大,不限制學員參與學習的時間、地點,很多時候都需要學員自覺主動地去完成。針對這種狀況,在培訓課程的有效學習時間內,有三種不同的課程完成條件,既可以適度的讓學員根據時間彈性選擇學習時間,又可以督促學員的學習,保證培訓課程的完成度:
自由學習:不限制學員學習的時長,讓學員自覺安排時間進行學習。
達到學時:設定課程必須要完成的學時或每個章節必須要完成的學時,只有達到要求才能通過課程。
通過課程關聯考試:學員須達到學時且通過課程關聯的考試,才算完成課程。
第一步:進入「培訓」模組,點選「建立課程」,填寫課程名稱、有效時間、課程簡介、課程須知及課程目標,然後選擇學員參加的方式及需要填寫的資訊。
第二步:點選「建立課程章節」進行課程結構設計,然後往每個章節中新增課件內容,支援視覺化**、上傳pdf格式文件、上傳mp4、***、oga、webm等格式**來豐富課件內容。
第三步:完成課程設計後,可對課程完成條件、學時、學習終端、討論答疑等進行設定,若需要將培訓考試關聯在一起,則需要去建立培訓關聯的考試試卷。
第四步:點選「去建立考試」,在固定試卷、抽題試卷和隨機試卷中選擇一種組卷模式,進行試卷設計,可以使用單個新增、批量新增或導題模板去新增試題,完善試卷內容,最後對考試進行設定。
第五步:將培訓分享給員工,員工可以使用手機、ipad、電腦等流動裝置去參加培訓考試。
11樓:你看看這個啊明
員工是企業發展的基礎,企業是員工發揮的舞臺。無論是什麼企業,無論其規模大小,只要是合法成立的,應該都是乙個良好的舞臺,能給員工創造機會。優秀的員工能給企業創造更大的價值,所以進行員工培訓是企業發展必不可少的乙個步驟。
但是怎麼培訓、培訓什麼都是值得深思的問題,培訓又分為線上培訓和線下培訓,哪個更好?
其實兩種培訓方式各有所長,各自適應不同的人,誰都取代不了誰。就跟麵條跟公尺飯哪個好吃一樣,永遠有人吃麵條,有人吃公尺飯。下面我們來看下兩種培訓方式各自的優勢。
線上培訓。首先,**學習更方便,不受時間、空間、教學環境的限制,節省了來回奔波的時間和精力。其次,**學習的價效比更高,由於線上培訓在成本上就遠遠低於線下的模式,因此在費用上更加有優勢。
線下培訓。相比較線上來說,線下學習的優點在於拓展性更強,學習氛圍更加濃厚,有助於學習,對於很多自制能力比較差的學員來說,這種環境很重要。並且還能和同學們,老師面對面的交流,有什麼問題都可以及時的得到解決。
12樓:公考小助力
各有利弊,看自己的情況。
線上培訓:無地域的限制,有網就可以學習,師資的質量能把控,可以一直到學會為止,需要有很強的自律能力,因為線上培訓無法監督。
線下培訓:有面授的師資當面授課,有問題可以隨時請教,不懂就可以問,而且班內都是學生,有很多的學習氛圍,但是需要有自由的時間,能上面授。
13樓:查海亦
當然還是線下培訓效果更好一點,因為線下是老師和同學之間的乙個面對面學習。基本上會效果更好。而且不會有太多這種溝通的障礙。
14樓:
各有利弊,需要結合培訓物件,培訓目的和實際需求,如果講師不能現場講課,那麼最好的就是線上,如果參訓人員遍佈各地,線上也是比較好的方式,但無法觀察實際培訓效果。
15樓:網友
線下培訓效果更好吧,學習也是一種言傳身教,線下的學習為學生提供了更好的條件,去操作去實踐。
16樓:網友
線下培訓的效果其實會更好,因為是面對面,交流溝通也更及時,有問題也可以及時反饋。
17樓:仙秀穎
線上線下各有利弊,而相同方面就是線上線下不僅孩子需要辛苦學習,父母也需要辛苦監督孩子學習。不同的是線下的培訓班需要父母辛苦送孩子去輔導班上課,而線上的需要一直督促孩子學習。不論選擇哪種方式,孩子願意主動學習才是最好的,也才有了報班的價值。
18樓:冠芷藍
我覺得線下培訓的效果更好,不僅可以和老師更好的互動,可以向老師直接請教,很多事情直接面談更好。
19樓:敵條
線上培訓時間和環境不受限制,省去了路上的時間。線下的話課堂氛圍應該會好很多,老師可以更多的跟同學互動,瞭解孩子的掌握情況。
20樓:天翔
能面授,最好面授,通過率很明顯不一樣。
21樓:塔竹雨
看個人的時間方式和需求。
對比線上教育平臺和線下培訓班,哪個教學效果更好?
22樓:網友
我們那時候上學的時候大部分都是採用線下的教育方式,例如在學校裡面聽學校老師講課,或者父母送我們去線下的培訓班學習一些興趣班等。但如今多出了一種教育方式,那就是線上教育平臺。線上教育平臺和線下培訓班相比,我覺得線下的培訓班效果會更好。
一、線下培訓班可以和孩子做互動,所以效果會更好一些。上線下培訓班的時候,培訓老師可以做一些遊戲節目,和孩子做互動。例如在上培訓班的時候,老師可以根據孩子的學習情況給予孩子一定的指導,糾正孩子做的不對的地方。
但是在上線上教育的時候,孩子面對的是冷冰冰的電腦裝置,老師也不能夠看到孩子學習的如何,也不能夠及時指導孩子。我覺得這樣的情況,會導致這些孩子學習的不好。
二、孩子在上線下培訓班的時候,他們會更加自律自己的行為,所以效果會更好。線下教育平臺更好的一方面是因為老師會嚴格的要求學生。有些學生在有老師指導的時候他們會變得很乖,很聽老師的話,會很自律自己的行為,會嚴格按照老師說的做。
因為他們怕做得不好老師會責罰自己,會擔心受到老師的批評。
而如果是線上教育,孩子就不會有這方面的擔憂。他們學得好學得不好,老師都不會批評教育。他們沒有了這方面的壓力,孩子就會變得鬆懈,他們就不會那麼自律自己的行為。
23樓:情感傾聽向陽老師
線下培訓班教學效果更好。因為線下培訓班能和老師直接互動。並且老師能直接看到孩子的優點和不足,並及時輔導孩子。
24樓:金融師
線下培訓班的效果更好,因為這樣,有老師在注視著孩子的一舉一動,可以在孩子溜號的時候及時打斷。更有利於孩子的學習效率。
25樓:不著急上課
線下培訓班的教學效果更好一些。因為線下培訓班的學習氛圍非常的好。學生們可以互相交流。提高學習成績。
線上線下的課堂學習效果哪個更好?
26樓:網友
線上線下的課堂學習效果受年齡段,學習習慣,個性特點等因素影響。
年齡段大,學習自律,自覺的孩子其實線上學習效果好些。因為沒有課堂干擾,反而更專注。
但是年齡偏小,學習缺乏自主性的孩子,當然還是線下學習好些,要不就等於放羊了。
27樓:網友
線上和線下課堂各有利弊,二者結合效果會更好。對大部分學生而言我認為線下的效果會更好一些。
線上教育平臺和線下教育培訓哪個更有效果?
28樓:你好靚仔
總的來說,兩個交易渠道其實根本上沒什麼區別,最重要的還是要靠自己去學習,如果自己夠專心去學習的話,那麼其實兩個教育渠道能夠達到的效果其實一樣的,不過對於那些自我約束力不夠強大的人來說線下培訓比較有效果,因為現在培訓的話,那麼就有老師去監督我們學習,那麼效果也是比較大,而線上交易平臺的話沒人約束自己,自己就會被很多事情給所影響,那麼效果也就是不如線下培訓那麼有效果的。
29樓:陳建雲老師專業解答
我認為線下教育培訓機構是更加的有效果的,重要的是面對面的可以輔導功課。
30樓:你到底敢不敢
線下,線上大家都可以隨意做自己想要做的事情,這樣的學習效率非常的低,所以還是最傳統的教學模式最好。
**教育和線下教育,哪個教學效果更好?
31樓:諾公尺古風手工
先說線上教育,本人是學教育技術學出身的,對於現代教育技術手段比較熟悉。不得不說,線上教育是這個時代科學技術的產物,它確實為廣大教師和學生乃至社會全民提供了很大的幫助,如今,mooc,微課的普及,加上智慧型手機,讓每個人隨時隨地都能進行學習,可以把零散的時間用起來。對於極自律自覺渴望學得更快更好更自主的人來說,線上教育的優勢那就特明顯。
我們知道,線上有很多的好的學習的資源,也有多名師指導,只要主動積極,相信會學得很好的。
但線上教育在帶來方便和高效的同時,也帶來了一些不利之處,比如,網路課程氾濫,大家都懂,數量一多,質量也就降下來了,各大教育平臺公司為了追求數量和經濟,隨隨便便地就上臺線上教育課,打造網路名師。而且心智未成熟的學生,容易打著學習網課的口號,而去玩遊戲,做其它。
再來說線下教育。線下教育就是傳統的教育,這種教育模式,學生與老師面對面,可以直接進行互動。線下教育有學校教育,機構教育等等。
人數來分的話,有大班,小班,一對一,一對二等等。最普遍的就是學校教育了,這對於大多數學生來說,無論是知識的累積,還是心智的成熟,都是必不可少的一部分,但學校教育存在著它的不足,比如,學生太多,導致教師無法全面管理,學習效率相對較低,因為有了機構教育作為一些補足。
總而言之,線下教育與線上教育各有利弊,當前社會中,這兩種都是必不可少的。學者可以根據自己的需求,適當地進行選擇。
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火星時代教育log怎麼樣?
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火星時代培訓中心是怎麼得到autodesk的授權的
這個授權不授權無所謂吧,我上學的時候也考過那個的認證,都現在了壓根也沒用上,白花錢,說白了是啥意思呢,大家都知道國內的盜版厲害,軟體更是猖獗,autodesk公司靠什麼掙錢,就是靠賣軟體,都盜版了他們去哪掙錢。於是就會去查,你就得花錢去買他的正版軟體,不然他會告你。他們應該去過很多家公司參觀,你只要...