1樓：小岢愛
額。懸賞到豎談謹200分再說 要餘基侍滲求太高。
以班風為話題的作文
2樓：南方飛虹
我們班的班風學習。
我們班是乙個團結的班，文武雙全的乙個班。班風，學風也都很好。
在平時的學習生活中，我無時無刻都能感受到學風的存在。有幾次，在課間時，我正在寫作業，這時，何灝娟，鄭詩琦這些同學都會來問我一兩道英語題，我身為課代表，自然有責任幫助這些同學。她們不懂就問的好習慣不就是我們班學風好的表現嗎！
在軍訓中，我們通過班級的團結一心，爭取到了優秀集體的稱號，這不是我們班風好的表現嗎？
週五下午班會時，主要討論了我們班學風和班風。我們班的班風是：立德，博學，樂群，尚真。
雖然，我們班班風基本很好，但還存在著一些問題，如：有一些同學經常欺負一些比較弱的同學。並寫一些關於那位同學的髒話。
接著我們又討論了六和敬：身和同住，口和無諍，意和同悅，戒和同修，見和同解，利和同均。我們要將六和敬背下來，也要明白它的意思。
我們要按照學風，班風去做，爭創紅旗班集體。
我相信四班能做到，因為，四班是最棒的。
以班風為話題寫一篇作文
3樓：滴水沾潤
我們班有著一股火熱的班風。無論是老師還是同學都熱情澎湃。無論是教室裡還是宿舍裡。
我們班的同學都很熱情，不過在眾多老師面前卻是調皮一族。可能是由於同學們太熱火了吧！上課太愛講話了，老師都有點討厭或者說是看不起我們這個班，在這裡我想說，其實我們這個班上還是湧著一股暖流。
先不說其他就先說我們宿舍，還記得前幾個星期發生在我們宿舍的王大正事件嗎？現在我們都與他和諧相處團結友愛了。王大正也改掉了他以前的壞習慣，溫暖了舍友，我們也不例外。
我們都懂得了善待他人，尊重他人。所以我們在宿舍經常互相幫助。
班級裡也傳遞著一種責任心。像我們留下來打掃衛生，每次都將教室打掃得乾乾淨淨一塵不染，他們用自己那寶貴的時間為班集體做貢獻難道不正體現了中華民族的美德嗎？我真的覺得我們班的那股熱情的班風是成績比不了的，為什麼一些老師卻十分看扁我們班？
記得15班的同學問我：「為什麼你們班這麼happy呀？」我們班是乙個快樂無比的班級，同學們都十分的樂觀，在學習的過程中開心一點不好嗎？
我們班的班風五彩繽紛，是快樂的，是溫暖的，是熱血的！
我的班風我的班徵文1500字急！！！
4樓：null灬
分享！我在課堂上，你幾乎1.要學會自律，先把自己管好，別人不會影響。
這是不是和老師經常溝通和建議。為了使自己的學習，提高的方法和類來整頓風是最有效的方法的類編寫乙個應用程式級的幹部團結起來，向全班學習的人的名字了。聯名向學校領導。
正在申請中。
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