高一的日程該怎樣安排,高三怎麼安排日程表最合理?

2025-03-15 20:15:11 字數 3514 閱讀 6560

1樓:高手小鬼

高一是新的開始,初中的成績在高中基本沒有參褲老李考性。你要努力改變思維方式,才能適應。有問題多問老師,及時解答,老師會記住你,對你照顧。

高一課程輕鬆,搞好學習的同時閱讀人文方面的書修養自己。保持不服含巧輸的心和堅持和重要胡遲。

高三怎麼安排日程表最合理?

2樓:漢爾頓變頻淨水器

對於高三日程表,以下每日學習計劃安排,考生可以參考進行。

早上6點-8點:一日之計在於晨,對一般人來說,疲勞已 消除,頭腦最清醒,體力亦充沛,是學習的**時段。可安排對功課的全面複習。

早上8點-9點:據試驗結果顯示,此時人的耐力處於最佳 狀態,正是接受各種「考驗」的好時間。可安排難度大的攻堅內容。

上午9點-11點:試驗表明這段時間短期記憶效果很好。 對「搶記」和馬上要考核的東西進行「突擊」,可事半功倍。

正午13點-14點:飯後人易疲勞,夏季尤其如此。休息 調整一下,養精蓄銳,以利再戰。最好休息,也可聽輕**。但午休切莫過長。

下午15點-16點:調整後精神又振,試驗表明,此時長 期記憶效果非常好。可合理安排那些需「永久記憶」的東西。

傍晚17點-18點:試驗顯示這是完成複雜計算和比較消 耗腦力作業的好時間。這段時間適宜做複雜計算和費勁作業。

晚飯後:應根據各人情況妥善安排。可分兩三段來學習, 語、數、外等文理科交叉安排;也可作難易交替安排。

附:高三複習進度表:

第一輪複習基礎能力過關(8月中~3月初)

全面閱讀教材查漏補缺,使知識系統化。並配以單元訓練,提公升應用能力。

第二輪複習綜合能力突破(3月初~5月中)

明確重點,突破難點,把握知識內部聯絡。進行解題訓練,提公升實戰能力。

第三輪複習應用能力提高(5月中~5月底)

檢驗複習,強化記憶。自選模擬題,按考場要求自考,進入考試狀態。

高三階段怎樣安排自己的時間?

在高三階段,複習課程的時間和內容應靈活安排,因為每個人的學習習慣和方法等方面都有所不同,學習時間和課程內容應因人而宜。根據你自己的情況,你可以制訂乙個短期或長期的學習計劃時間安排表。若某一科目是你的劣勢你可以多花些時間去學習,優勢科應繼續拔高。

總之,要根據你自己的實際情況制訂計劃,不要好高騖遠和固步自封。

3樓:楣夢蘭

高三是高中三年最關鍵的一年,日程表因根據自己的實際情況來安排,弱的課目就要多花的時間,自己強的也不能放鬆。還有高三這一年對每乙個高三的學生來說,都會很累,很無力,所以每天都要適當的放鬆一下自己,保持好的心態,才不會至於讓自己處在過於緊張和壓迫的日子裡,心情好了,遇到什麼難題,也就沒那麼難解決了!而日程表,就要你自己按照你自己的情況來評定了!

這是我個人經歷的感受,當然我的意見只起借鑑作用,關鍵還在你自己個人!希望對你有幫助!

4樓:風冷了月

根據自己的情況而定。

高中該如何安排時間

5樓:帳號已登出

做了太多無用功,不瞭解高考的四九法則:即考點裡的40%常考、必考題型,分數佔到了高考卷的90%。

比如數學,就259個核心考點,120個常考必考題型,每個題型2-3個變式,共443道題目,卻佔高考卷140分左右的分值,按照這個題型清單複習,效率最高,而且每類題型都有秒殺技巧或答題模板,無論選填還是大題都能輕鬆解決,無疑是短期提分的絕佳法寶, 2個月衝刺130分以上完全有可能。不僅數學,物化生等其他科也都有清單和技巧模板。

這樣,你加一下我微信:xkby175 ,我把「秒殺模型」技巧清單和一些解題技巧、答題模板分享給你,複習時務必把學習清單內題型的技巧、模板放到第一位,少做無用功。 我在家教輔導中驗證過,很多像您孩子這樣的高。

一、高二學生都能輕鬆掌握,一般1周就能看到效果,最好的1個月提公升50分左右。對整個高中年級學生作用非常大有九天了吧。說實話,現在很難想起來去年今天的自己究竟在幹些什麼,但是又很輕易的能記得去年今天的自己還是刷了一堆又一堆的題,還是在為高考考慮,也許並不焦慮,但也不輕鬆。

既然距離高考時間不多了,也不想在寫關於學習的了。最近幾天,網上出現了一群人,一群炒雞大學渣傻乎乎的給認認真真學了三年的學霸們加油鼓勁。。。沒錯我就是來給學霸們加油鼓勁的乙個。

別太在意高考這回事。最近幾天只要保證每天都有些題做(題不要多),其餘時間完全可以用來放鬆自己。你學過的東西已經在你的腦海裡了,這幾天做題純粹只是為了練練手,找手感,而不要抱著突擊拿分的想法。

所以,說這些是為了提醒即將考試的各位小夥伴,高三難再來,對於學生來說這個世界上除了學習之外還有其他東西值得重視。不要相信老師說的什麼以後聚會的時間有的是,這幾天你就只學習就行了之類的話。高三這個階段真的有很多今後想起來異常懷念的東西,哪怕只是那種異常緊張而且忙碌的氛圍。

即使考的不如意,你最後只進了一所普通大學,也別覺著自己就真的失敗了,其實只要沒什麼遺憾就足夠了。不要自己用高考的大山壓迫自己,那樣除了讓自己更加緊張焦慮之外沒什麼積。

6樓:雨嵐說金融

高三時間緊任務重,很多學生經常感到力不從心,常常會覺得是自己智商不夠用,可事實真的如此麼?其實倒是覺得,不是同學們智商不夠用,而是時間管理做的不是很好。那麼,高三學生如何進行有效的時間管理呢?

1如何有效的管理高三時間。

1.創造乙個良好的學習心境。

學習時有良好心境,是提高學習效率的重要條件。心理學上曾做過這樣乙個有趣的實驗:讓水平相同的兩班學生解答同樣的問題,不論解答的成績如何,老師對一班學生都說:

這麼難的題目,你們答得這麼好,真難得!」而對另一班的學生則說:「這麼簡單的題目,你們竟然答得這麼差!

過後,再以同樣難度的試題考他們,結果受到讚揚的那一班學生獲得了意想不到的好成績,而另一班的成績還不如前一次。

可見,良好的情緒狀態對大腦活動有重要的影響。學會控制自己的心境,是提高學習效率、取得學習成功的重要條件。因此,你在學習之前,可用5分鐘左右的時間放鬆一下,想一想自己以前學習上取得成功的高興事,展望一下美好的未來,這樣很快就能進入最佳學習狀態。

2.合理分配時間,注意勞逸結合,善於交替用腦。

時間對每乙個人來說都是公平的,而用同樣的時間所產生的學習效果,對不同的人來說卻往往相差很大。這有乙個合理安排時間的問題。比如,早晨是記憶的**時間,利用這段時間記憶外語單詞、課文及語文中的字詞,背誦一些內容,會有較好的效果;而上午、下午和晚上較長的時間,可用來複習數、理、化等偏重於思維理解的科目。

3.學會根據心境及大腦狀態安排複習內容。

一般來說,人在心境不好或大腦不太興奮時,學習比較複雜或不感興趣的內容,往往難以進入狀態,學習效率較低。這時候可以採取先從比較容易的科目、自己比較感興趣的內容學起,經過一段時間,待心境、大腦狀態好轉後,再轉學較難的、不太感興趣的內容。相反,如果開始時,心境及大腦狀態都比較好,則應先複習較難的、不太感興趣的內容,然後,再複習較容易的、有趣的內容,正可謂「因境而學」。

4.掌握閱讀的技巧。

學生往往不太重視讀書的方法,其實,讀書方法的優劣對學習效率影響很大。尤其是對於即將畢業考試的中學生來說,掌握了正確的閱讀方法,可以大大節省時間,提高學習效率。決定讀書效果好壞的關鍵,在於讀的速度及對內容理解的程度。

1)要作好閱讀前的準備。在閱讀一本書之前,最好先快速瀏覽一下書的目錄及前言,從而猜測性地把握。

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