莘村中學是公辦還是民辦,莘村中學的學校規模

2025-03-11 17:00:13 字數 2789 閱讀 8916

1樓:知識之窗

莘村中學目前一直採取公辦、普惠性民辦混合辦學的模式。

順德莘村中學坐落於廣東省佛山市順德區北滘鎮莘村,環境優雅,交通便利,是一所規模大、質量高、現代化的全日制、全寄宿的完全中學,以管理嚴格著稱。莘村中學是廣東省一級學校、廣東省高中教學水平優秀等級學校、佛山市安全文明校園。莘村中學面向全國招生。

辦學成絕含果。

據莘村中學官網資料,截至2010年,高考公升大人數增長率連續六年位於廣東省佛山市順德區的前列,一批學生考並拆笑上北京大學、清華大學、北京外國語大學、哈爾濱工業大學、華中科技大學、中山大學、武漢大學、廈門大學等眾多全國著名重點大學。

由於教育和教學改革成績突出,學校蓬勃發展,莘村中學被評為佛山市順德區先進學校、體育衛生先進單位、廣東省高中教學水平優秀學校、佛山市安全文明校園。

莘村中學被佛山市順德區領導譽為「順德教育的品牌之一」、「順德教育的佼佼者」、「順德教育的乙個亮點」、「是一所無可爭議的名校」。

人民**》、《中國教育報》、《南方**》、《廣州**》、《佛山**》、廣州電視臺、佛山電視臺、《順德報御鋒》、順德電臺、電視臺等眾多**作了多方面報道,《中國教育報》和《南方**》均作了系列報道。

以上內容參考:

百科-莘村中學。

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莘村中學的學校規模

3樓:匿名使用者

順德莘村中學坐落於順德北滘莘村,環境優雅,交通便利,是一所規模大、扮高質量高、現代化的完全中學,學校建築面積120930平方公尺,學校有初、高中學生4500人,莘村中學是佛山市學生人數最多的中學之一。學校的現代化教學設施完備,有先進困毀的、汪缺備開放式的多**教室和計算機技術教學樓,有設施一流的學生公寓和學生宿舍,空調、**、衣物櫃、熱水**系統齊全。有容納6000名師生同時就餐的大飯堂,標準的400公尺塑膠跑道、12輛接送學生的車隊和醫療救護車等。

2013年斥巨資建設了標準的50m*25m規格游泳池,設定了泳道和跳水臺,可用於學生游泳課和學校游泳隊成員的專業訓練。

莘村中學的辦學成果

4樓:匿名使用者

據莘村中學官網資料,截至2010年,高考公升大人數增長率連續六年位於廣東省佛山市順德區的前列,一批學生考上北京大學、清華大學、北京外國語大學、哈爾濱工業大學、華中科技大學、中山大學、武漢大學、廈門大學等眾多全國著名重點大學。

由於教育和教學改革成績突出,學校蓬勃發展,莘村中學被評為佛山市順德區先進學校、體育衛生先進單位、廣東省高中教學水平優巖睜旦秀學校、佛山市安全文明校園。莘村中學被佛山市順德區領導早梁譽為「順德教育的品牌之一」、「順德教育的佼佼者」、「順德教育的乙個亮點」、「是一所無可爭議的名校」。《人民**》、《中國教育報》、《南方**》、《廣州**》、《佛山**》、廣州電視臺、佛山電視臺、《順德報》、順德電臺電視臺等眾多**作了多方面報道,《中國教育報》和《粗擾南方**》均作了系列報道。

莘村中學的介紹

5樓:匿名使用者

順德莘村中學坐落於順德北滘莘村,環境優雅,交通便利,是一所規模大肢陸鄭、質量高、現代化的全日制、全寄宿的完全中學,以管理嚴格著稱。歷頌莘村中學是廣東省一級學校、廣東省高中教學水平優秀等級悉姿學校、佛山市安全文明校園。莘村中學面向全國招生。

莘村中學的辦學特色

6樓:匿名使用者

莘村中學秉承孔子「有教無類,因材施教」的教育思想,對適齡入學的青少年都不拒之門外。每年錄取工作都是在重點中學招生之後進行,招生時不拘泥於錄取分數線。儘管有些學生有這樣那樣的缺點,學正答悔校還是熱情地歡迎他們,不使他們在社會上游蕩,喪失讀書、受教育的權利。

莘村舉悶中學始終堅持「親子教育」的教育理念,教師視學生為自己的兒女,在一切教育和教學活動中滿腔熱情地關愛學生,對待學生切實做到「愛心、耐心、細心、責任心」四心俱備,多與學生溝通,舉正與學生特別是要與行為差異生、學困生進**感交流。同時,教師對每一位學生一視同仁,不偏愛、不侮辱、不體罰和變相體罰學生;不諷刺、挖苦、歧視殘疾和行為差異生。

莘村中學初、高中學生主要來自農村,部分學生素質較差,學困生、行為差異生比較多。經過教育教學實踐,莘村中學探索出有特色、適合校情且行之有效的德育模式——「全員管理」。全員管理要求全體老師都是「班主任」,每個老師都要參與到全面管理教育學生中來。

每個教師分管十多個學生,既管課內,又管課外;既管課堂,又管宿舍;既管校內,又管校外。為完善全員管理,學校制訂了《全員管理條例》,採取了一系列措施保證管理的到位。為更好落實全員管理,建立了每天德育10分鐘、每週1次分管學生會,加強與學生的溝通。

分管老師還要輪流到飯堂值日、檢視學生宿舍、負責學校周邊巡查、定期做好家訪或電訪、開主題班會、每月定期彙報全員管理的情況。

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