1樓:大紅棗
鬧鐘老師提到各個學科學習方面的區別是什麼?我認為老師提到的各個學科區別是每科都有每科的特點。
2樓:資深高階經濟師
我們從小到大,從小學到中學,再到大學,再到碩士生、博士生,一直都在致力於學習,而因為學習的學科不一樣,方法也不一樣,當然結果也會不一樣,各個學科之間有著嚴格的區別。
一、什麼是學科?
1.通俗地說,學科就是按照學問的性質而劃分的門類,如自然科學中的物理學、化學等。
2.學校教學的科目中,如語文、數學,也是學科的具體分類和區別。
3.軍事訓練或體育訓練中的各種知識性的科目(區別於「術科」),如田徑、游泳等。
二、學科之間的區別是什麼?
根據學科的定義,學科之間因為性質不同,研究的物件不同,自然就會形成各自的區別。
比如大家熟知的語文課和體育課,就是截然不同的兩個學科。語文研究的是語言文字及其應用規律;而體育課是研究運動理論及其實踐運用。兩者風馬牛不相及,共同的交集很少。
但有的學科相互之間彼此依存,互相補充,互相交叉。例如會計學和審計學。
三、怎樣學習學科知識?
1.基礎學科要紮實學好。
例如數理化、史地生等課程,是其他學科的基礎,一定要下功夫學好,不要偏科。
2.愛好是最好的老局襪師。
3.學會融會貫通。
學科之間雖然有區別,同一學科各門課之間也不一樣,但要注意互相聯絡地去學習,將螞察知識點進行梳理整合,做到融會貫通。
各個學科有區別,只要找到合適的方法,針對學科不同的特點去學悶臘茄習,一定會有收穫。
初中各個學科學習方面的區別是什麼?
3樓:網友
你好!步入初中生活,面對突然多了起來的學科知課程,相信很多初來乍到的小同學們都會感覺到很是迷茫!那麼究竟初中階段,各個學科學習方面的主要區別又是什麼呢?!
接下來就讓我們逐一分析!
1、語文
首當其衝的學科就是我們大語文了!作為當之無愧的主科課程,語文學習更加註重日常的積累,所以想要考前突擊學習語文的朋友們注意啦!這是不能突擊複習的學科!
考試前最多默寫一下古詩詞也就差不多了。話說語文也是我當年最喜歡的學科了,現在依然如此。
2、數學
初中數學的難度係數還不是很高,高中數學足夠讓人頭禿,所以珍惜這個時段的數學題吧,上了高中之後會覺得簡單到落淚!言歸正傳,數學學習最重要的是理解和刷題,所以也並非是能夠突擊複習的學科,考試之前最多看看錯題本也就差不多了!
3、英語
從初中開始英語的單詞量變得超級多,放眼望去全是需要背的單詞,瞬間整個人都不好了!但是沒有辦法,功夫不負苦心人,單詞還是要認真背誦滴~聽力能力變得越來越重要,所以晨昏定性聽聽力是必不可少滴~
4、政史地
篇幅原因就把這三個學科放在一起說了,政史地這個時期屬於初學階段,所以內容較少難度係數也較低,認真背誦就能取得好成績!雖說如此,但是也是很佔據課餘時間的,畢竟對於初中生來說,背誦量也著實不小!歷史是我第二喜歡的學科,其實跟語文的喜愛程度比起來也不相上下。
5、物化生
很多地區和學校物理化學都是初中二年級開課的,而生物地理這兩門學科則是初中二年級結業,所以從初二開始,重要的考試就開始頻繁而密集了。物化生在初中階段也屬於初學階段,難度係數很低,包括實驗課,也都是簡單的實驗流程,所以認真隨著老師跟進學習進度,就完全沒有任何問題!
ok!綜上所述,就是初中階段各個學科學習方面的主要區別的詳細介紹了,另外還要說一下的是體育學科,注意啦!體育也是要考試的哦~所以體育課也要重視起來,臨近考試再練習專案是來不及的,想我當年為了體育考試都練出了腹肌。
也真的是很拼了。
4樓:生活達人一點通
您好:很高興為您提供解答。語文,起碼字詞音,古詩文背誦都要過關。
利用零碎時間把這些基本的搞定。閱讀方面,像我們學校發了校內老師編的資料,都是模式。比如各種修辭手法表達方式表現手法的作用,從課內的課後題延伸到課外,想一下如果這種問法出現在考試課外閱讀是怎樣。
多看書,多積累,提高語文素養。作文,看看作文書,留心生活,美化語言,清晰思路,最好能列個提綱。
數學,我也不是很好。但起碼上課認真聽講,跟著老師思路,善於思考。做題時遇到太難的就避開,不要耗個一兩個小時。
我有乙個技巧本,比如梯形的數種輔助線,二次函式拋物線題中算面積的題型,利用相似,三角函式或……簡言之就是總結題型與方法技巧,還有易錯題,考試前掃瞄一遍超有用的。題要練的精。
英語,多讀多寫多背。學校發的磁帶好好利用,培養聽力和語感。自己買本語法書,沒事自學聯絡課內有機結合。
英語知識點多而繁雜,買本中考專項練習通過做題溫習知識點。多閱讀些課外文章,擴充詞彙量,提高閱讀理解能力。考試時認真點,別掉坑裡。
化學,不是很難。只要你不要懶,記記背背。物理也差不多,我是上課充分理解老師所講,弄清公式而且靈活運用。
現在好多題都變活了,要求你聯絡時事與生活。我的老師是題海戰術,每節課都有測試。做題沒壞處,當你做到一定境界時覺得來來去去就圍繞那幾個公式。
學習方法是因人而異的,需要自己摸索,別人的不一定適合你。初三後考試變多後,建議你每次考完都寫乙個自我反思評價。哪一科哪方面出現漏洞,下次堅決不犯同樣錯誤。
5樓:肖喬老師
您好,語文首先,強化積累,夯實基礎,重視課本字詞、經典誦文等基本知識點的學習。其次,文言文是高中語文學習過程中非常重要的一部分,將每乙個重點字詞記錄下來,經典文章進行逐句理解並背誦。最後,增加閱讀量,找到自己喜歡的文章型別,養成良好的閱讀習慣。
2.英語。詞彙量是英語學習的基石,要掌握方便高效的記憶方法,如詞根記憶法、類比記憶法、經典例句記憶法等。
每天定時聽與英語有關的內容3、數學:數學是一門連貫性非常強的學科,無論是選擇文科還是理科,高一上學期的數學都是基礎。要在練習中掌握基本定理和公式,並培養自己良好的邏輯思維。
養成收集錯題的習慣,將經典的例題、錯題進行歸納總結。4、物理:物理是最形象和直觀的一門經驗性學科,也是大部分同學學習壓力相對較大的學科,原因在於物理學科的高度綜合性、抽象性以及靈活性,要求學生要從基本定理和公式出發,掌握常考題型,並在此基礎上運用物理學知識解決生活中的實際問題。
化學。基本實驗操作以及化學常用基本概念、基本理論,如化學計量數、物質分離的實驗、氧化還原反應和離子反應、常見主族元素及其化合物等,都是學習的重要基礎。6、生物:
生物是以研究生命活動規律為主的學科,相對偏文科性質一些。在掌握基本規律的同時,需要理解記憶的內容相對較多。要學會構建適合自己的知識體系,從課本出發,將所有知識點進行歸類總結,如物質的檢驗方法、生命的物質基礎、代謝的方式等。
7、政治:政治是一門極具教育意義的學科,在學習課本基本知識點的同時,多瞭解重要時事。從基礎入手,理清課本內容層次,抓住線索,清晰瞭解知識的發展脈絡,劃出關鍵詞,突出核心知識點,簡要概括,把課本由厚變薄,最後通過讀書筆記,將所學內容消化吸收變成自己的知識。
8、歷史:歷史是一門基礎人文學科,它就像一面鏡子,使我們從歷史的角度去了解人與社會之間的關係。歷史都是以時間先後順序為主線的,從所發生的關鍵時間入手,不斷豐富需要掌握的內容,將所有知識點串聯起來,定期複習鞏固,讓心中的知識樹不斷成長壯大。
9、地理:地理是一門理論性和實踐性都很強的綜合性學科,可以分為自然地理、世界地理和人文地理。對於自然地理,掌握書上的基本知識點是前提,在此基礎上進行適當的練習。
希望我的能夠幫助到您。
6樓:網友
初中各學科,由於學科性質不同,因此學習方法。
方面有不同,學習的側重點也不同,比如數學應該注重方法與題型歸納,英語應該重視,詞彙的固定搭配與語法,地理應該注意重視地圖的學習,學好了地圖,地理知識就能輕鬆掌握。
7樓:速達軟體
初中各個學科學習方面肯定有區別的,像英語學習要多重視字詞句的積累。而語文呢,就需要多背誦一些啊段落,然後呢注意閱讀。數學和物理呢就需要多練習,多聯絡實際應用。
8樓:未來你御姐
每個學科的特點不一樣,所以學習方法也不一樣,每個人的學習方式也不一樣,所以這個學習方法需要自己摸索嘗試。
初高中各學科學習的區別。
9樓:網友
1.知識容量大。學科門類高中與初中差不多,但高中的知識量比初中的大。如初中物理力學的知識點約60個,而高中力學知識點增為90個;初中語文有六冊書,每一學期講一本書,高中語文光必修教材就有五本,每個學期分為兩個學段,一學期要學兩本書。
每個學科除了必修內容外,還有選修內容。
2.難度增大。這是最主要的特點。
初中教材有些只要求初步瞭解,只作定性研究,而高中則要求深入理解,作定量研究,教材的抽象性和概括性大大加強。如初中代數側重於解方程、運算,而高中代數一開始就是相當抽象的集合、對映。初中政治講的是法律學這類聯絡事實的內容,高中則要求學習經濟學,馬克思理論這樣哲學性的東西,比較之下更為抽象。
初中語文淡化語法知識,尤其是文言文中的語法知識,高中則要求學生要有系統的語法意識和語法理念。許多學生一上高中馬上無所適從。更重要的是高中教學內容和習題之間有脫節現象,有的學生考試考得很糟糕,家長回家都會問孩子,你上課聽不懂嗎?
學生也很委屈,說上課能聽懂,就是不會做題。學生並沒有說謊,這就是教學內容和課後習題脫節造成的。
3.系統性增強。高中教材由於理論性增強,常以某些基礎理論為綱,根據一定的邏輯,把基本概念、基本原理、基本方法聯結起來。
構成乙個完整的知識體系。前後知識的關聯是其乙個表現,知識結構的形成是另乙個表現,因此高中教材知識結構化明顯公升級,是一環套一環的關係,學生乙個環節出現問題,就會出現多公尺諾骨牌現象,往往造就了一些學生的弱勢學科,比較突出的是數學和物理。
4.綜合性增強。學科間知識相互滲透,相互為用,加深了學習難度。
高考現在還保持3加綜合的考試形式,這個綜合如果是文綜合就是政治、歷史、地理;理綜合就是物理、化學、生物。如分析計算物理題,要具備數學的函式,解方程等知識技能。
5.能力要求提高。在閱讀能力、鑑賞能力、寫作能力、運算能力、實驗能力等方面高中都較初中有進一步的提高與培養。
如語文的閱讀能力(具體會從科技文閱讀、實用文字閱讀、文學作品閱讀幾方面談)。
天天看兩會沒人提乙肝就業問題,兩會中提到的就業問題
令第557號 中華人民共合國食品安全法實施條例 已於2009年7月20日正式頒佈實施,乙肝病毒攜帶者不在從事直接生產入口食品的禁忌範圍。這一法規正式與國際接軌,明確了乙肝不是消化道傳染疾病。現在很多城市已經貫徹執行該法規為乙肝攜帶者辦理了食品行業健康證,驗血時只查甲肝和戊肝,因為它們是消化道傳染疾病...
十八大三中全會中提到的全面深化改革的重大意義和指導思想是什麼
三個方面 第一,改革開放是大勢所趨 人心所向,停頓和倒退沒有出路。回顧35年改革開放歷程,我們深深體會到,沒有改革開放,我們就不可能有今天這樣的大好局面 沒有改革開放,我國不知還要在封閉半封閉和停滯不前的狀態下徘徊多久。深深體會到,改革開放是當代中國最鮮明的時代特色,是我們黨最鮮明的時代旗幟,是中國...
微客教育的老師都是什麼水平,報課能賺錢嗎?
微客教育的老師水平還是挺高的,我自己就是從裡面學習出來的,當時就是公開課吸引我報了名,之後就一直開始學習了,老師講課很認真,只要認真學習是可以學習到東西的!至於報課能不能賺錢,要是你想報課就可以賺錢,大家都去報課程了,報課可以賺錢,但是,前提是要把老師教的東西學會,之後在自己排除萬難,自然就可以賺錢...