10歲的孩子只會寫1萬個漢字算優秀嗎?

2025-02-23 13:50:07 字數 6156 閱讀 5573

1樓:靈魂一問

如果是10歲的孩子能夠認識1萬個漢字,能熟練的明白他的意思,寫出來,還有就是懂得怎麼樣讀書寫的比較工整,那麼就是比較厲害的,並不是優秀而已了,正常情況下10歲大概是四年級左右,1萬個字是比較困難的。

2樓:暢讀雜談

10歲的孩子能寫10000個漢字,算是非常優秀了。一般來說,10歲孩子是在五六年級的水平,很少能達到會寫1萬字的高標準,學校也很少會要求這麼小的年齡就能會寫這麼多漢字。

3樓:莫如盡

你好,10歲的孩子會寫1萬個不同的漢字,這當然是非常優秀的了,絕大多數人都認識不了1萬個漢字。我們日常生活常用的字也就是三千字左右。

4樓:老三談情感

10歲的孩子能夠寫一萬個漢字可以說是非常難得非常優秀了,絕大多數孩子是做不到的。

5樓:錢言萬語

別說這十歲的孩子會寫一半的漢字,就是20來歲,30來歲的,如果能寫一萬個漢字,那都是非常優秀的了,你知道嗎?中國的常用字也就是兩三千個。

剩下大部分都是不常用的孤僻字。

能寫一萬字的就是相當優秀了。

6樓:

常用漢字共計3500個(其中包括次常用字1000個)。10歲的孩子大約上四年級,會寫1萬個漢字,在漢字的認、讀、寫方面可以說是很優秀。但是學好語文不能只在於會認會寫的字多,還要多讀書,多作文,提高閱讀分析和寫作能力,這是更為重要的。

7樓:網友

算得上優秀了。不過中國的漢字是一種語言藝術,單純地寫字還不夠。名家大師都是能寫文章的人,有思想有深度才算優秀。

8樓:我應該胖

算,特別的算,不是優秀,而是天才兒童。我家的能寫五個就很好了。

9樓:劇菁英

如果10歲的孩子能寫1萬個孩子,那隻能說明這個孩子非常優秀的人。能寫出1萬多個字的孩子還是比較厲害的。

10樓:手挽滿弓無處發

常用漢字也就三千多,會寫一萬個漢字對成年人來說都不容易,何況是10歲的孩子,這肯定算優秀。

11樓:古龍星暉

十歲的孩子能寫一萬個漢字,相當不錯了,因為常用的漢字只有3000字左右。

12樓:秋雨魯北

一共常用就三四千。

一萬多字那真的是。

國學大師級別。

不要對孩子期望過高。

他喜歡才是最好的。

13樓:候爾白

10歲的孩子也就是在讀小學三年級,能會寫1萬個漢字了何止是優秀,可以說是天才神童不為過。

14樓:丨千里快哉風丨

你只是說他單獨會寫字嗎?其實寫字這個東西誰都會寫,還是叫他早一點,可能四五歲就會寫字了,其實我覺得這個和優秀不優秀是不掛鉤的兩件事情。最主要的是它是否能浙江這些字組成詞,這些片語成句子,這些句子組成乙個作文,這個我才覺得是個判斷的關鍵,會寫字的話,每個人都會寫字,十歲的孩子會寫字的話,其實並不奇怪。

15樓:網友

10歲的孩子只會寫1萬個漢字上優秀嗎?當然優秀了呀,現在實際的孩子連5000字都寫不好。

16樓:遊風戲雲

是的,算是很優秀了,但是還需要不斷的學習,小時了了大未必佳。

17樓:若馥芬

10歲的孩子能夠寫1萬多個優秀的字,我覺得只能說他在這方面做得很好,就是在書法方面做得還可以,但是雖然他能寫也要認得也要理解,我覺得他才優秀。

18樓:塔濱海

十歲的孩子能學這麼多的漢字,已經是很優秀了。但是這個年齡段最好還是多開發一下他的智力。

19樓:匿名使用者

是否對優秀有什麼誤解,優秀不只是能寫多少漢字,10歲孩子會寫1萬漢字,是很不錯,但是否寫字也佔用了孩子的太多童年時光。

20樓:網友

1萬個漢字已經非常多了。平常只要掌握三四千,漢字。閱讀都沒有問題了。

21樓:平允濟世桑田

十歲的孩子能夠寫出一萬個漢字,這已經很棒了。

22樓:不言也不語丶及

十歲的孩子只會寫十歲的孩子只會寫乙個十歲的孩子只會寫一萬個哈十歲的孩子只會寫1萬個漢字,算優秀嗎?我覺得這種情況下當然很正常。

23樓:逍遙姣姣

十歲的孩子就是對於自己所學的東西,不僅僅是漢字。衡量乙個孩子是否優秀,不僅僅是這一點。

24樓:白千遙

十歲孩子的話,我認為應該大概可以算了吧。。。

25樓:練鋪賓

10歲的孩子的話只會寫10,000個飯,住校,算是優明吵秀的嗎?這個作為孩子的演算法這個要看個人領悟的那幾個人都說了,把它自己的話像這種的話也是激做侍作為讀三年級的孩子來說的話就是這麼用的。胡悉。

26樓:巧晴

先不說能不能寫出來,能讀一本有名**沒有不認識的字就挺厲害了。

27樓:訴說生活的谷懌熬

這個是不是超出了孩子的能力範圍了?切不可拔苗助長,急於求成呢。

會寫1萬個英語單詞算什麼水平?

28樓:文學之思

會搜凳寫1萬個英語單詞,應該是比較強的水平啊,但是考查英語能力應該從聽說讀寫譯5個方面來綜合考量,僅僅會拼寫單神漏備詞是不遊毀夠的。

29樓:中原小象

600個單詞,我國初中生水平。

2000個單詞,我國高中生水平。

4000個單詞,我國本科非英語專業本科生水平,大學英語四級水平。普通英語報紙能讀下來,但很多專業詞彙需要查詞典。

6000個單詞,我國非英語專業研究生水平,大學英語六級水平。

8000個單詞,我國大學英語專業本科生水平,專業四級水平。

10000個單詞,託福或雅思水平,英語國家普通大學生水平,我國英語專業八級水平。一般的英語科普類專業文章和**不在話下。

20000個單詞,英備兄語國家研究生水平仿鎮襲,gre水平。差不多可旅衝以讀懂一些英語歷史文獻或者非常拗口複雜的專業文獻。

30樓:洪小火

這個「氏備者會寫1萬個單詞「,如果理解為全面掌握,即聽說讀寫這四個技能都不成問題的話,滾納那麼就達到殲薯了十級以上的水平。

普通的英美下層人士也不過是萬八千的詞彙量。

31樓:印象派佳佳

回派差答和翻譯如下:

good job.

寫得不錯,小寶貝。

能學多少就學多少吧。

勞逸結合。日塵塌皮出衫正而作,日落而息。

32樓:大家好我叫狗蛋

英彎皮文單詞有幾十萬個,會一萬個常用的話應該能看懂初中英橡野文閱讀!

寫**梁鬧喊的話不止一萬個,還要語法。

考級的話,要語法,還要口語。

那就初中水平吧。

33樓:網友

會寫1萬個英語單詞算什麼水平? 算是有英語4級或6級水平了吧。

34樓:網友

語言是拿來用。

拿來交流的。

單詞會。不一定就能交流。

35樓:time薰衣草

英語水平的好壞不是光靠詞彙量來評判的,要看你是怎麼運用的,聽說讀寫多方面來綜合評估一下。

孩子的天賦到底有多大,孩子多大才合適認字?

36樓:肉顏

想象識字:將漢字變成衫攔有趣的圖形和動畫,加深記憶。

1+1學習法: 1天學習+1天覆習,識字效果或灶胡事半功倍。

有趣故事:通過識字遊戲推進故事發展,強化記憶。

專業朗讀:國家級播音員配音,讓發音更準確。

合理規劃:由簡到辯蔽難,每天10分鐘,每天學習6個漢字。

37樓:赫宇不凡

一位印第安老人發現一處石油,一夜之間變成富翁,於是買了一輛豪華轎車。可是老人不會開車,就用兩匹健壯的馬拉著轎車虧扒租奔跑兜風。轎車的發動機原本有100馬力,現在卻只剩下2匹馬的力量了。

在家庭裡,很多父母可能就在無意中,做銷兆出了和這位印第安老人一樣的舉動。

扼制孩子天賦的行為1.過早讓孩子識字

6歲以前的孩子有豐富的想象力,對各種各樣的圖形和符號,有著和大人不同的視角,常常會語出驚人。

但過早的讓孩子識字,讓他對圖畫的認識侷限在文字元號裡。所以育兒專家孫瑞雪,才會在《捕捉兒童敏感期》中特別提醒:不要讓太小的孩子學認字。

認字不在乎提前這一兩年,搶跑行為反而會限制孩子的想象力。

2.按照標答糾正孩子的想法

孩子在讀書的時候,父母會根據習題的標準答案來判斷孩子的對錯。其實,在學齡之前,很多家長的行為,也和這個非常類似。

孩子積木搭得不夠整齊,父母會指出**做得不好;拼圖時找錯了部件,立刻上手幫孩子調整……

在父母看來,孩子**做得不好一目瞭然。可在孩子看來,他還不能一眼看出所謂的"正確答案",他需要自己慢慢去摸索,甚至會摸索出此舉和父母心中不一樣的方式出來。

父母倒是很熱情,想去按照自己心目中的標答去幫助孩子,但這樣的做卻會限制孩子的發展。

不要扼制孩子的天賦明明孩子有無限的潛力,父母卻總用自己固有的想法去理解,讓孩子小小的能量宇宙困在2匹馬內了。

實際上,每個孩子都是一輛馬力十足的汽車,在不同的領域裡藏著天賦。

看起來坐不住,可能有著天馬行空的想象力;

內向不愛說話,或許觀察力十足;

不善語言表達,卻有著優秀的邏輯思維能力。

我們不要做那個用兩匹馬去限制汽車爆發力的印第安老人,而是要細心的挖掘出屬於自己孩子的那份天賦。

38樓:俊俏又舒適灬多寶魚

孩子的棗芹虛天凳燃賦是非常大的,9個月左右就可以開始講一些非常簡單的話語,等到孩子三四歲的時候就可以適合認首舉字了。

39樓:真小熊兄弟

我覺得是三歲左右吧,因為這個時候的孩子已經有了學習的能力,同時也對語言有了一定的敏感度。

40樓:渣掉渣掉

三歲左右吧,因為我覺得三歲左右可以教他們識字。

小學一年級要學習多少個漢字?

41樓:唐一憨憨

研究表明,一年級的孩子,每年需要的閱讀量為4-8萬字,每天的閱讀量不少於150字。

6-12歲,是閱讀能力長足發展的**時期,這六年,可以說,沒有什麼比大大提高閱讀能力的發展更為重要。二年級的孩子,每年需要的閱讀量為6-12萬字,每天的閱讀量不少於250字;三年級的孩子,每年需要的閱讀量為40-80萬字,每天的閱讀量不少於1500字;四年級的孩子,每年需要的閱讀量為50-100萬字,每天的閱讀量不少於2000字;五年級的孩子,每年需要的閱讀量為90-180萬字,每天的閱讀量不少於3500字;六年級的孩子,每年需要的閱讀量為110-220萬字,每天的閱讀量不少於4500字。

漢字筆順規則:先橫後豎,先撇後捺,從上到下,從左到右,從內到外,先裡頭,後封口,先中間後兩邊。此外還要注意比較特殊的書寫規則:

1.點的筆順:a點在左上先寫。如:頭、為、鬥。b點在右上後寫。如:戈、武、發。

2.豎在上面(在橫的左面),一般先寫。如:佔、盧、上。

3.用走字旁、建字旁做偏旁和一些下包上的半包圍結構的字,一般先內後外。如:這、廷、兇。有一些字很容易寫錯筆順、如:乃、比、長、片、丹。

42樓:小墨談社會

人教版小學一年級上冊:認識常用漢字400個,會寫其中的100個。

人教版小學一年級下冊:認識常用漢字800個,其中250個會寫。

人教版小學一年級識字一共1200個;其中會寫350個。

作業幫使用者 2017-10-27 舉報。

其他回答。一年級第一學期會認讀的字400個,會寫的字100個;第二學期會認讀的字550個,會寫的字200個。會認讀的字中有一些是要求會寫的。會認讀的字共990個。

作業幫使用者 2017-10-27

人教版小學一年級識字一共1200個,會寫350個作業幫使用者 2017-10-27

上冊,認識漢字400個,會寫100個。一年級識字一共1200個,會寫350個。

下冊認識漢字800個,會寫250個。

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