1樓：汗曉靈
問題肯定不在家庭，也不在學校，還不在網課，問題在於自己的頭腦。沒有對高三階段應該做什麼？怎麼去做？
缺乏深入的思考。
<>在家學不行，在學校學不好，上網課也不是，根本的原因是，高三了，還不知道是在拼高考，拼高考意味著什麼，意味著拋開一切雜念，必須靜下來，分秒必爭，全力以赴。你也不想以後一事無成，不好好學習，考乙個好一點兒的大學，就不會有好的前途。以後走上社會你面臨的困難，遠遠超過你現在學習的苦，加油吧，少年心裡默唸：
我一定能夠上這所大學……，有了這個信念，相信你一定不會為自己不當行為所動，時刻監控自己。慢慢去尋找適合的學習方法。或者找幾個同伴一起學習，互相督促鼓勵，這是增強自制力的方法。
祝你早日擺脫困擾。
學習專注度不夠，無論是課堂還是家裡或者網課，你的學習效果就可想而知了。但是，這個不是讓自己不學習的理由。準備復讀吧，想想同屆的同學都去了大學，開始了新生活，你還在令你厭惡的學校讀高三，就管的住自己了。
老師講課和自習室學習配合起來，學校組織的考試要參加，這樣能橫向比較自己的水平以及問題沉下心來找出原因，要有堅持精神，這個時期拼的就是韌勁兒。誰能堅持到最後誰就暫時性贏了。祝你好運為了你自己，讀書這麼多年都走到最後了，為什麼要放棄呢？
唯一的建議，是戰勝自己，回到學校去上課。其他的都是無效、任性、對自己不負責的想法，也是自我折磨的心路。
2樓：意羨兒
學習是乙個循序漸進的過程，我們不能急功近利，我們在長時間的複習後，需要放鬆自己的大腦，這樣會使我們的大腦更加清醒，夠有利於我們複習。也可以選擇眺望遠方或聽**等方法來娛樂心情，調整大腦。
3樓：南風知我意
1.獎勵自己，玩幾把遊戲，或者看乙個電影。
2.喝一瓶冰鎮可樂，吃一袋薯片，然後就感覺充滿了動力。
4樓：離落
首先， 可以調整自己的心態，不要太緊繃，要學會有效的學習，養成習慣，其次，可以適當的放鬆，要學會勞逸結合，該玩的時候好好玩，該學習的時候好好學習。
5樓：東斌學長
家長需要好好的跟孩子溝通，解決他的顧慮。我覺得對於孩子這樣的情況，孩子遇到了什麼困難或者有很多疑慮，所以才導致他不能繼續複習。
6樓：網友
在家複習確實很容易心態疲憊，如果條件允許，儘量還是找一些同樣複習的同學一起學習，互相監督，共同進步，還可以彼此加油打氣，就可以緩解現在的狀態，乙個人是不行的，換個環境彩色根本。
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有段感情撐不下去了，是該溝通還是分道揚鑣？
溝通，如果實在太累了，總是隻有單方面付出的，那就分道揚鑣吧，因為誰都想彼此之間相愛，雙方在一起不容易，是莫大的緣分才讓彼此相識相知，如果遇到困難，我建議還是先溝通，發現問題，解決問題，如果連溝通的機會都不給彼此，未免是個遺憾，過於大家敞開心扉，瞭解彼此的想法，也就沒有度過不了的難關，分道揚鑣不是明智...
我實在討厭那個老師，學不下去了，我實在討厭那個老師，學不下去了
這容易啊。把她那些話當耳旁風，關於課內的東西好好學，認真學好課內的知識就行了。這麼沒素質的老師，咱還是第一次看到哼。要咱，直接把她無視掉，上課批判咱，咱就當什麼沒聽到，無所謂。咱是班長，咱現在的班主任貌似看咱狠不爽。老當眾批評咱，咱從初一就開始當班長當到現在初三了，她就這樣把咱在同學心中的地位一點一...