宋詞發展各階段的特點
1樓：愛讀書的呂老師
1、第乙個階段，晏殊、州盯張賢冊褲和、晏幾道、歐陽修等承襲「花間」餘緒，為由唐入宋的過渡。
2、第二個階段，柳永、蘇軾在形式與內容上所進行的新的開拓以及秦觀、趙令畤、賀鑄等人的藝術創造，促進宋詞純碰出現多種風格競相發展的繁榮局面。
3、第三個階段，周邦彥在藝術創作上的集大成，體現了宋詞的深化與成熟。
4、這三個階段在時間上非截然分開，而是互相交錯在一起的；就其發展演變的實際情況看，繼承與創新也不是相互脫節的。
北宋詞發展的大致過程是怎樣的
2樓：暴走少女
在唐朝時已經出現，最初在民間流行。經過五代到兩宋，詞得到很大發展，成為宋代主要的文學形式。宋詞以描寫豔情為主。
宋詞是中國文學發展史上第乙個抒寫豔思戀情的專門文體，「詩言志詞言情」、「詞為豔科」都是宋詞這種創作主流傾向的歸納。
宋詞的題材集中在傷春悲秋、離愁別緒、風花雪月、男歡女愛等方面，與「豔情」有著直接或間接的關係。被後人推尊為「豪放詞」開山祖的蘇軾，其絕大多數詞仍屬「豔科」範圍。作為宋詞創作的主要努力方向，從不自覺到自覺，從零星的努力到形成創作流派，從創作的實踐到出現較完整。
論述題：北宋詞發展的程序
3樓：烏篷宇
樓上說的很不錯，你仔細看看，基本上將宋代詞人都介紹遍了。但有幾點我有意見。一是柳永的價值，不止是慢詞的創作，對於市民風情、市民情感的接受與描寫的貢獻要更大。
這是審美方面的啊。還有，柳永創作慢詞必然要有與之配套的修飾手法。比如鋪陳、渲染、排比等等吧。
再就是他怎麼落魄了？難道文人就都要心繫家國天下？就要致君堯舜？
就要保境安民？文人是多種多樣的。說他落魄，我為他喊冤。
二是歐陽修的作用要嚴重體現出來，當然不是在具體行動上，主要是對蘇軾的影響的。他是引著蘇軾向前走的。宋代文學不管是詩還是文、詞都是在蘇軾走向高峰，這裡歐陽修功不可沒。
三是周邦彥不能作為宋詞集大成者。不管是影響上還是水平上。還有，對宋詞要有個整體印象就是儒家道德的加入。
樓上在談到蘇軾時說的很好。那些特點總結就是「以詩為詞，詩詞一家」也就是將詩中的現實主義精神，對百姓政治的關注寫到詞中。這點是和宋代文學的特點是一致的。
對詞古人這樣認識，詞主要用來抒發個人情感，不帶有家國觀念。比如晏殊、歐陽修的詞。歐陽修作文和作詞簡直判若兩人就是這種觀點的影響，文是用來修齊治平的，詞是自己寫著玩的。
所以蘇軾開創的豪放派嚴格說不「本色」即偏離了詞本身的功能。秦觀被稱為宋詞中最為本色當行的詞手含義就在於此。
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