1樓：範二姐生活記
生活的細節，其實就是我們每天生活都經歷的日常，做飯買菜，洗碗上樓。你們都可以通過這些來培養孩子的數學感知。
第一：認識錢幣。這也是數學啊，涉及到換算，十個一角是一元，十個一元是十元，十個十元是一百，十個一百是一千，他還會樂此不疲的往下問，文具超市裡有賣那種兒童錢幣的，孩子們比較願意接觸這樣的數學知識。
第二：一般1到3歲的孩子都會比較饞，對糖類，牛奶等食物會充滿濃厚的興趣，甚至為願意陪在你的身邊，在廚房裡搗鼓著。有時候煮著餃子，那麼作為家長就可以從十開始倒數，他會跟著一起喊。
因為1到3歲的孩子對數字很敏感，他們在語言上強調，比如說要說出三個數字，後面加上不同的單位，三個，三斤，三把，三隻，讓他們認識到數字是變化的量，不像漢字是固定的，只可以用來描述各種東西的量。
第三：圖形組合拆分。父母可以和孩子經常買卡紙剪成各種性狀，再反覆摺疊，孩子自然對圖形有了初步的認識，他知道乙個正方形可以拆分成兩個三角形或者兩個長方形，什麼是平行四邊形。
第四：認識鐘錶。一年級就開始要求認識鐘錶讀時間了，在幼兒園的時候父母可以在拿著家裡的壞的鬧鐘，教他時針分針秒針，他們怎麼走的，轉一圈是多少，雖然剛開始會不熟悉會錯，但是每次有事都讓孩子去看時間讀時間，有個幾次就都讀對了。
這樣一年級認識鐘錶是不是就很容易。
第五：興趣培養。小孩子興趣最大就是玩，小遊戲，小故事，甚至邏輯思維題都是挺好的，要和孩子一起玩，讓孩子感興趣就是最大成功。
2樓：樂樂在此呢
鍛鍊寶寶的反應能力，同時也應該經常讓寶寶買菜，或者讓寶寶分配自己的零花錢，應該讓寶寶學會生活中攢錢的習慣，或者是培養寶寶的意識。
3樓：行樂先生
要鍛鍊寶寶的邏輯思維能力，讓寶寶每天都去推理一些事情，這樣的思維能夠幫助寶寶去學習數學，而且也能夠學習的非常的快速。
4樓：周**強強
首先家長一定要以身作則，言傳身教，給孩子樹立乙個良好的榜樣。在遇到一些問題的時候，一定要讓孩子自己先去解決，不要總依賴於父母。要經常和孩子玩一些數字遊戲，並且也可以只想給孩子看一些有關數學的動畫片，還可以給孩子在網上報一些相關的數學課程，我覺得這樣就可以培養寶寶學習數學的能力。
但是在孩子學習的過程中，不要隨意的批評孩子，一定要經常鼓勵孩子。
什麼生活小細節可以陪養孩子學習數學？
5樓：田敏噓噓
錯了的題為什麼總是一錯再錯。不是孩子不努力，而是孩子沒有掌握好方法，孩子不會聽課，不知道聽什麼，孩子不會學習，不知道怎麼去學。很多人希望健康長壽，也有人偏要執意自裁，認為是最好的人生選擇，各人的情況不同，不能一概而論。
數學題的題型就那麼幾大類，有些題目就是換了一下已知條件，稍微換了件衣服，需要靠自己歸納總結，相信會有一定的成績提公升。那提高數學成績就成為家長、老師和孩子自己的一塊心病。今天就來給大家介紹幾個可以有效提高數學成績的方法。
所以你必須跟蹤孩子日常課堂及課後學習的情況，具體情況具體對待，找到原因，再拿出有針對性的方法進行補救，邏輯推理能力則可以通過多方面訓練，用孩子們喜歡的趣味邏輯推理題穿插簡單幾何證明題，就可以有效訓練。
你拿別人家孩子呈現結果去要求你的孩子，卻沒有拿別人父母的經歷過程來要求你自己，所以孩子學習不好根源還是在父母，但我覺得很多家長都沒意識到。蒙氏教育的孩子數學是絕對優秀的，就是因為在數學敏感期到來的時候，提供了必須的發展支援。孩子數學不好要具體分析。
看是哪方面的原因。
一張數學試卷一般分為基礎題（選擇題，填空正兄題，計算題），應用題（按步驟得分），附加題（思維拓展舉蠢襲型別的題）這三種題型構成一張試卷。只要有了興趣，就可以提高學習效率，但課本給大家的感覺往往都是枯燥的，尤其是反覆背記的古文、英語單詞等。做父母的也應該多用點心在孩子身上，別老是說靠自覺，沒用的，孩檔臘子太小聽不進去，應該多主動輔導孩子功課，起到乙個陪伴和監督的作用。
6樓：小李美死了
可以讓豎渣孩子經常算數，並且也可派衝以讓孩子經常的玩一些關於數學的問題，也應該和媽餘羨悄媽討論一些得數，這樣就可以培養孩子的數學學習。
7樓：樂樂在此呢
培養孩子對數字的敏感性，同時也應該讓孩子學會理財，讓孩子多接觸一些有關數學的知識。
8樓：行樂樂樂行
首先就是要培養孩子的理性思維，而且平時在看到問題的時候，一定要積極的引導孩子進行思考，而且平時也可以多拆帆鼓勵孩子，還有就是要塵數補充營養物質，而且也可以提高旅兄雹孩子的注意力以及專注力。
9樓：房間號
可以在孩子學習的時候，父母在旁邊觀察，還可凳攜罩以陪伴孩子一起學習，孩子學習的時候給孩子提供一些意見和建議，棗鬧幫助孩子解決不隱嫌會的難題，這些細節都可以培養孩子更好的學習數學。
哪些生活小細節可以陪養孩子學習數學？
10樓：養2達人
培養孩子學習數學可以在日常生活中培養孩子的數學思維，比如走樓梯的時候就可以一邊走路一邊數數，或者教孩子認識生活中的形狀等，培養孩子數學邏輯思維非常重要。
11樓：小百科花女士
在走樓梯的時候，爸爸媽媽可以採用一些比較有趣的方式，不但能夠讓寶寶的智力得到開發，還會讓寶寶開始愛上走樓梯。
帶著孩子在小區裡面走的時候，可以跟孩子解釋一下什麼是門牌，門牌上的數字代表著什麼意思。
在寶寶玩完玩具以後，要讓孩子自己把玩具放回原位，讓孩子養成自己的事自己做的好習慣。在整理玩具的時候，爸爸媽媽可以和孩子一起數玩具，讓孩子知道玩具一共有多少件。在整理玩具的過程中，孩子也知道數字的順序了。
12樓：一杯之量
帶孩子去買菜，討價還價的簡單數學問題，給孩子玩一些數字遊戲，數獨等，可以和孩子玩一玩快速運算，鍛鍊孩子的速度，可以算一些雞兔同籠有趣的數學問題。
13樓：邂逅浪漫
生活中的小細節就是在進行拼樂高，拼拼圖，拼積木的時候，這個時候是有一些數字方面的啟蒙教育的，家長只要上一次發現就可以很好的給孩子進行數字的啟蒙了。
咋樣陪養孩子的數學思維
14樓：銀星
1.要培養質疑的習慣。在家庭教育中，家長要經常引導孩子主動提問，學會質疑、反省，並逐步養成習慣。
為什麼？」「你是怎樣想的？」啟發孩子講出思維的過程並儘量讓他自己作出評價。
有時，可以故意製造一些錯誤讓孩子去發現、評價、思考。通過這樣的訓練，孩子會在思維上逐步形成獨立見解，養成一種質疑的習慣。
2.道理越辯越明。父母要在家庭中創設一種「自由爭辯交流」的氛圍，當孩子學習遇到困難的時候，爭辯、互相交流解決問題的方法；當孩子自己獲得新的解題方法時，家長要以平和的心態，耐心地和孩子一起討論這個解題方法的獨特之處。
父母和孩子爭辯解題思路，能促使孩子通過自由爭辯，加深對問題的理解，拓寬思路，促使思維更靈活。這對突破固有的思維束縛、培養思維能力和品質有著良好的幫助。
3.多角度思考。我們知道，觀察事物的角度不同，得到的視覺效果也就各不相同。
在數學學習中培養孩子多角度、多方面觀察與思考的習慣和能力，也是培養孩子思維獨特性的有效途徑。家長可以從具體的數學題出發，一題多問，一題多解，發展到解決問題策略的多樣化。比如鼓勵學生多問：
還有什麼方法？」「假如……結果會……」從不同的角度出發認識和思考問題，有利於強化孩子思維的發展，避免那種把思維禁錮在乙個僵化單一答案中的習慣。
4.教育的最終結果是實踐。數學學習並不是為了擁有多少數學知識，而是要在數學學習的過程中，發展孩子的思維，提高孩子的數學素養，用數學思考去分析、解決實際問題。
在家庭教育中經常有這種學以致用的機會，應該充分地加以利用。
1)購物：低年級家長在購物中可以訓練孩子的運算能力。例如拿10元錢購物，該花多少元？
錢夠不夠？找回多少？高年級家長可以訓練孩子在購物中思考哪種方法更優惠，哪種方法更合理。
2)遊戲：家長在和孩子游戲(搭積木、七巧板、下棋、擺小棒等)的同時，引導孩子用數學思考的方法去發現問題，解決遊戲中的問題，提公升遊戲的技能與技巧。
另外，在旅遊或家庭進行投資時，都可以讓孩子參與進來，進行旅遊預算，運用數學思維合理安排旅遊，使同樣的錢發揮最大的經濟效益；核計投資彩票、**，進行銀行存款、貸款等。在家庭中運用數學方法練習解決現實生活實際問題，也不失為一種訓練孩子數學思維的好辦法。
15樓：龍翔
跟孩子說明一些解題的方法和技巧，在一些題上你可以引導他去怎麼怎麼想，逐漸讓你的孩子形成有效的理解思路。
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從生活哪些細節，可以看出人的智商
智商很難從生活細節看出，古代王安石生活拖沓，但很有智商，大智若愚，生意場上越是愚鈍的人越不可小瞧，聰明的一般會過濾掉生活細節，把主要精力都放到最主要的思考上來。如果說一個人聰明不聰明，可以從幾個方面來看一下，下 面我就來談一談。1，接受新事物的快慢。一個聰明的人在接受新生事物的時候，他們反應是非常快...
生活細節也是很重要的，可以從哪些生活細節開始挽回一段婚姻？
首先你要對對方的家人 對他做到真心相待，讓對方感受到你的誠意。只有你真的付出了，對方才會回以真心。找出導致婚姻出現問題的因素，也要清楚自己的錯誤，然後改正。最後心平氣和的進行溝通。第。一 說話不要大喊大叫，這種說話方式太傷人，時間久了會影響兩人的感情 第。二 細節上關心對方，比如主動給對方倒水 刷鞋...