1樓：蛋皮兒裡的蛋清
算。守株待兔，故事情節已經完整。故事中要告訴我們的道理都已經講明白，寓意也深刻。
因此我們不能再添別的立意。如果，真要添別的，就不能算是「守株待兔」這個故事的內容了。可以以其他的題目來敘述。
這樣的話，也就跟「守株待兔」沒關聯性了。因此，不能硬給故事加別的，以免寓意不深刻，不能警示於人。
2樓：帳號已登出
守株待兔的作文新編，既然是新編，那麼就可以通過自己合理的想象，去想象故事發生的另乙個結局或者另一番樣子，寫的農夫得到乙個寶葫蘆也不算跑題。
3樓：凡人真知
算跑題 。守株待兔的原意 ，是讓人不要總想著不勞而獲 ，所有的收穫應該通過付出勞動來得到 。結果農夫又得到乙個寶葫蘆，這算什麼 ？是鼓勵大家學農夫不勞而獲嗎 ？
4樓：帳號已登出
這個守株待兔作為新編寫，農夫又得到了乙個寶葫蘆，我覺得也是沒有問題的，因為你這是不是新編在新編的過程當中就融入到了自己的這種想象？所以呢，你的想象是沒有任何問題的，你可以用這個就行了。
5樓：帳號已登出
守株待兔作文新編寫，農夫又得到了乙個寶葫蘆，算不算跑題的話，也不算跑題，這種還充滿了想象，非常不錯。
如果有一天,守株待兔的老農甲與拔苗助長得老農乙相遇了,會發生什麼故事呢?寫一篇作文字數500字以上
6樓：蔡粵揚
都是有著一樣心態的人：乙個是等著兔子乖乖送上門的懶人；乙個是沒有耐心等秧苗的豐收期，愚蠢的助秧苗一臂之力，自以為自己還很聰明呢！
作文:想象一下，假如有一天《守株待兔》裡的農民遇到了《拔苗助長》裡的農夫，他們之間會發生什麼故事，
7樓：哈哈你說你是誰
當《守株待兔》遇上《拔苗助長》
大家還記得《守株待兔》和《拔苗助長》這兩個故事吧。一天《守株待兔》中的農民甲和《拔苗助長》中的農民乙相遇了。想知道他們相遇後發生了什麼事情嗎？請跟我來看看。
一天農民甲按往常一樣去樹旁等待兔子自己送上門來，正在等待中忽然見乙個農民急匆匆地走來，來到一片田地，田地上正立著許多株生機勃勃的小苗。只見那農民彎下腰，將苗往上拔。
農民甲見後，笑了笑說：「我說老兄啊，你沒事把苗拔起來幹什麼呀！」農民乙不已為然地說：
其它人家都要慢慢地等苗生根、發苗，太慢了，只要我每天幫它拔一點，它長得不就快一些了嗎？」農民甲認為這完全是個笑話，苗就應該讓它自己自然生長，這樣種出的苗才會最好。像你這樣拔輕了苗，苗會枯死的。
倆人開始爭執起來，都認為對方錯了，自己才是正確的。最後他們一致同意讓對方幹自己的事情。
約定好當天起效，他們很快交換任務，農民甲種植苗，則農民乙去打獵，一年後農民甲種植的苗培養得非常好，綠油油地，不少人見了都讚歎不已，因為他的慢性子適合種苗，不像農民乙過於勤快，當然農民乙也同樣把他的工作完成得非常好，因為他特別勤快，總是早早起床在外打獵，每天都能吃香的喝辣的，好不自在。
這一年來他們看到對方都把自己以前的事做的很好，心裡很是滿意，他們終於找到了適合自己的工作，也明白了任何事情沒有絕對的對錯，看你站在什麼立場，用什麼樣的思想去考慮問題。適合自己的才是最好的。
8樓：未未未薇來
放棄一件大事、一定不要因為一點原因不在於任何地方發生了變化、一起走一圈就走去的城市生活吧、這種東西我覺得是什麼樣才算是真的太好看的感覺就是這樣下去真的會讓我們越來越近，這麼晚就。
假如有一天;守株待兔的老農甲和拔苗助長的老農乙 相遇了;會發生什麼是呢 作文
9樓：狄荃夾谷萍雅
一天，兩人相遇。甲說：你崇義元。
獨守株待兔後傳有感三百字作文，守株待兔讀後感
我想大家都會寫守株待兔續寫吧，我也續寫了一個守株待兔後傳，就來講一下吧，話說，那天那個農夫撿了一隻野兔就回家煮了，第二天，他想每天都撿到一隻野兔該多好啊，他就每天在這等啊等，等到有一天他的地荒了，他就也不管了。有一天有一個商人在這迷了路他正好看見那個農夫，就讓那個農夫個他指指去城裡的路，他說 這是你...
如何編寫作文的提綱，作文如何編寫提綱？
作文如何編寫提綱？在文章的中心確定下來之後，就要考慮選用哪些材料，怎樣組織材料，怎樣結構全文了。在這個思考過程中要做的一件重要的事情是編寫提綱。就像蓋房子之前要畫好圖紙一樣，寫作之前要先給文章搭個架子，把審題 立意 構思中落實下來的東西用文字條列出來。所以說，編寫提綱的過程實際就是清理思路 安排材料...
5 作文怎麼編，怎麼編寫作文？
散文吧作文大全。難忘元宵節。俗話說 初一盼十五，十五鬧元宵。今天是元宵節，是我盼望已久的節日，因為這一天我可以吃元宵，放爆竹，看煙花。吃元宵啦！媽媽手裡端著熱氣騰騰的元宵，嘴裡高興地叫著，元宵象徵著一家人團團圓圓，生活像元宵一樣蜜甜，我嚼著綿綿的 沙沙的黑芝麻元宵，真是美在碗裡，甜在心裡。吃過元宵，...