1樓：貓貓老師來解疑
爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。
王安石《元日》
不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。
賀知章《詠柳》
春風如貴客，一到便繁華。
袁枚《春風》
春風又綠江南岸，明月何時照我還？
王安石《泊船瓜洲》
遲日江山麗，春風花草香。
杜甫《絕句》
人面不知何處去，桃花依舊笑春風。
崔護《題都城南莊》
春風不相識，何事入羅幃。
李白《春思》
春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花。
孟郊《登科後》
羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關。
王之渙《涼州詞》
誰家玉笛暗飛聲，散入春風滿洛城。
李白《春夜洛城聞笛》
桃李春風一杯酒，江湖夜雨十年燈。
黃庭堅《寄黃幾復》
愛惜芳心莫輕吐， 且教桃李鬧春風。
元好問《同兒輩賦未開海棠》
春風知別苦，不遣柳條青。
李白《勞勞亭》
可憐日暮嫣香落，嫁與春風不用媒。
李賀《南園》
解釋春風**恨，沉香亭北倚闌干。
李白《清平調·其三》
春風**瀟湘意，欲採蘋花不自由。
柳宗元《酬曹侍御過象縣見寄》
茅屋數間窗窈窕。塵不到。時時自有春風掃。
王安石《漁家傲》
雲想衣裳花想容，春風拂檻露華濃。
李白《清平調·其一》
春風十里揚州路，捲上珠簾總不如。
杜牧《贈別》
畫圖省識春風面，環佩空歸夜月魂。
杜甫《詠懷古蹟五首·其三》
料峭春風吹酒醒，微冷，山頭斜照卻相迎。
蘇軾《定風波·三月七日》
夜月一簾幽夢，春風十里柔情。
八六子·倚危亭》
唯有門前鏡湖水，春風不改舊時波。
賀知章《回鄉偶書二首》
當年不肯嫁春風，無端卻被秋風誤。
賀鑄《芳心苦·楊柳回塘》
春風一夜吹鄉夢，又逐春風到洛城。
武元衡《春興》
一樹春風千萬枝，嫩於金色軟於絲。
白居易《楊柳枝詞》
此曲有意無人傳，願隨春風寄燕然，憶君迢迢隔青天。
李白《長相思三首·其二》
紅淚偷垂，滿眼春風百事非。
納蘭性德《採桑子·當時錯》
芭蕉不展丁香結，同向春風各自愁。
李商隱《代贈二首·其一》
2樓：望你一世容顏
關於風的古詩詞有：八月秋高風怒號，卷我屋上三重茅。忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。
春風又綠江南岸，明月何時照我還？野火燒不盡，春風吹又生。桃李春風一杯酒，江湖夜雨十年燈。
東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。
巜風》的古詩
3樓：匿名使用者
風》——李嶠（唐）
解落三秋葉，能開二月花。
過江千尺浪，入竹萬竿斜。
註釋：風吹落了很多的秋葉。
催開了早春二月的鮮花。
吹過江，捲起千層高的大浪。
吹入竹林，吹歪了萬竿的竹子。
詩意：秋風一吹來，便會使枝葉零落，令人感到蕭瑟、淒涼；但是一到了二月，和煦的春風一起，花朵綻放花蕾，大地又充滿了生機。有時大風從江面上吹過，掀起千尺巨浪，有時微風吹入竹林，千萬根竹子隨著風東倒西斜，又是另一番景象。
內容賞析：這是一首歌詠風的詩。在詩人眼中，風是有生命、有感情的，會隨著時間、地點的不同，而有各種不同的面貌，給人不一樣的感受。詩中所描述的，便是作者平日的觀察。
這首詩讓人看到了風的力量：風，能使晚秋的樹葉脫落，能催開早春二月的鮮花，它經過江河時能掀起千尺巨浪，刮進竹林時可把萬棵翠竹吹得歪歪斜斜。
4樓：還有好聽的名嗎
1、《風》宋代詩人劉克莊創作的五言詩。
風。風於天地間，惟桂尤其雄。將由巖竅多，或是地形穹。
不知起何處，但覺來無窮。浮埃晦白晝，奇響激半空。
一怒動旬浹，小亦數日中。城堞凜欲壓，況此半畝宮。
嘗聞古至人，御氣猶輕鴻。劉季晚可憐，擊築悲沛豐。
我老斷恐怖，視身等枯蓬。飄擲付大塊，奚必分西東。
2、《風》唐代詩人李商隱所寫的一首古詩。
撩釵盤孔雀，惱帶拂鴛鴦。
羅薦誰教近，齋時鎖洞房。
3、《風》唐代詩人李嶠創作的一首詩。
風。解落三秋葉，能開二月花。
過江千尺浪，入竹萬竿斜。
5樓：熾天之焰
風。唐] 李嶠。
解落三秋葉，能開二月花。
過江千尺浪，入竹萬竿斜。
風的詩詞
6樓：商葉楓
獵蕙微風遠，飄弦唳一聲。
林梢鳴淅瀝，松徑夜悽清。
肅肅涼風生，加我林壑清。
驅煙尋澗戶，卷霧出山楹。
去來固無跡，動息如有情。
日落山水靜，為君起松聲。
肅肅涼景生，加我林壑清。
驅煙敗啟尋澗戶，卷霧出山楹。
去來固無跡，動息如有情。
日落山水靜，為君起松聲察橋如。
解落三秋葉，能開二月花。
過江千尺浪，入竹萬竿斜。
落日生蘋末，搖揚遍遠林。
帶花疑鳳舞，消指向竹似龍吟。
月動臨秋扇，松清入夜琴。
若至蘭臺下，還拂楚王襟。
蕭條起關塞，搖颺下蓬瀛。
拂林花亂彩，響谷鳥分聲。
披雲羅影散，泛水織文生。
勞歌大風曲，威加四海清。
青海風，飛沙射面隨驚蓬。
洞庭風，危牆欲折身若空。
西馳南走有何事，會須一決百年中。
7樓：貝貝愛教育
葉」「花」「浪」「棚巧陸竹」
風》【作者】李嶠 【朝代】唐。
解落三秋葉，能開二月花。
過江千尺浪，入竹萬竿斜。
白話釋義：能吹落秋天金黃的樹葉，能吹開春天美麗的鮮花。
刮過江面能掀千尺巨浪，吹進竹林能使萬竿傾斜。
風的古詩
8樓：內蒙古恆學教育
《風》是一首由唐代詩人李嶠創作的詩歌
這首詩寫出了風的力量。前兩句就「風」的季節功能而言：秋風能令萬木凋零，春風卻又能教百花綻放；後兩句則就「風」所到之處，呈不同景象來描寫：
風過江上沒笑時，則水面波浪滔滔；入竹林時，只見竹竿一齊傾斜。
風，為自然界之物象，本是看不見摸不著，只能經由生命個體用心去感受或通過外物的變化知曉。
因此，全詩無出現乙個「風」字，也沒有直接描寫風之行早外部形態與外顯特點，而是通過外物在風的作用下原質或原態的改變去表現風之柔情與強悍。
可見詩人對物態常識的熟知與瞭然。在這種生活常識的檔察雀支撐下，詩人熟練地通過外物的形變來顯發風之特點。
以間接描寫來表現風的種種情態，讓人真切感受風的溫存與魅力。
9樓：經九離
昨夜雨疏風驟，濃睡不消殘酒。——李清寬芹照《如夢令》
昨夜霜風，先入梧桐。——蘇軾《滑差行香子》
元宵佳節，融合天氣，次第豈無風雨。——李清照《永遇樂》
一霎好風生翠幕，幾回疏雨滴圓荷。酒醒人散得愁多。——晏殊《浣溪信巧皮沙》
一年一度秋風勁，不似春光。勝似春光，寥廓江天萬里霜。——***《採桑子。重陽》
夜來南風起，小麥覆隴黃。——白居易《觀刈麥》
風是詩詞中的常見意象，詩人們用春風表達一種欣欣向榮的生機，用夏風描寫心情的愜意，秋風的肅殺帶給人們一種寒意，冬風的最後掃蕩卻反而隱喻了一種寄託。
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