1樓：那線已問斷
巫溪中學的學子啊，沒答案啊。
2樓：網友
英雄氣象，是文化之瑰寶，是精神之明珠。
3樓：網友
這到底啥意思？沒明白。
閱讀題《英雄》答案
4樓：
兩顆：突出老人在戰鬥中所受的傷之重，也暗指老人的英勇。
亮閃閃：本意是描寫子彈的金屬光澤，其實像徵老人的精神光亮照人。
勳章：勳章是用來記錄戰鬥功績的，暗喻老人的英勇精神如同他的戰鬥功績一樣會被一枚無形的勳章所記載。
《英雄》閱讀答案
5樓：飛逝
答案1、冷漠、崇敬。
2、不是；有很強健的體魄和敏捷的反應，如第⑦⑧段的相關描寫3．用生命捍衛祖國和人民的利益。
4．「亮閃閃」是原指那子彈的色彩，這裡也暗示著老英雄光榮而閃亮的歷史。「勳章」原指立功得到的獎章，這裡指老英雄的英雄的歷史見證。5、略。
初三語文閱讀題《英雄》答案
6樓：作文
1．用兩個詞語評說「白領」對「老頭」態度的變化過程：從___到___2分)
2．老頭「很瘦，因為瘦就更顯慧雀帆得乾巴無力」，他真的「乾巴無力」嗎？從哪些語言可以看出來，請摘錄文中句子。(2分)
3．「老頭在他生命的最後一刻，終於讓白領們見識到了英雄的真正面目」，什麼是「英雄的真正面目」？（2分）
4．結合全文，說說下面文段中加點詞語的含義。(4分)
這座大樓裡所有的白領都自前雹發地參加了老頭的追悼會。
在老頭的骨灰裡，白領們清楚地看到了子彈，不是一顆，是兩顆，亮閃閃的，就像是老頭的勳章。
詞語準確運用等方面去分析。（3分）
英雄》答案。
1、冷漠、崇敬。
2、不是；有很強健的體魄和敏捷的反應，如第⑦⑧段的相關描寫。
3．用生命捍衛祖國和人民的利益（意思對即可）
4．「亮閃閃」是原指那子彈的色彩，這裡也暗示歲攜著老英雄光榮而閃亮的歷史。「勳章」原指立功得到的獎章，這裡指老英雄的英雄的歷史見證。（意思對即可）
5、（略，合理即可）《英雄》閱讀答案。
話說英雄氣的閱讀答案是什麼
7樓：匿名使用者
雲淡雨疏，正輪一絲薄霧籠罩了雙眸，不知是雨還是淚，早已經分不清楚。總喜歡在這樣的雨，這樣的秋，把你憶起。塵檔思念是一種幸福，也是一種傷感，有時會幸福得流淚，派清亂有時會寂寞得淺笑。
這篇短文的閱讀題答案是什麼,這篇短文的閱讀題答案是什麼
1 這裡指 捐款 2 像捐款這樣的事應量力而行,自己是學生,只要以自己的品學兼優,盡力為校爭光,就是對學校最好的貢獻。1 這裡的功課指 學校的這次籌款 2 我認為小男孩從中懂得了做人要懂得量力而行,要用自己的實際行動贏得尊重 和榮譽 地位,不能用金錢來衡量一個人的價值的道理?1.老師佈置 籌款 任務...
《快樂是什麼》閱讀答案，《快樂》的閱讀答案
人們常說，快樂的人是最幸福的，的確，快樂可以使你心情舒暢，快樂可以使你快活自在，快樂也可以使你忘掉憂愁 那麼，什麼是快樂呢？快樂其實就是自身感到了幸福或滿意，感到十分愉快。快 就是歡快 快活 樂 就是歡樂 快樂。表達快樂的方式有很多 笑 激動 興奮 愉悅 手舞足蹈 當你遇到久日未見的朋友時你會快樂 ...
山那邊是什麼閱讀答案，山那邊是什麼 閱讀答案
開頭一段的作用有三 一是設定疑問 山那邊是什麼 吸引讀者讀下去 二是為下文追尋答案的過程作鋪墊 三是點明瞭本文的主旨 追尋答案 後文與之照應的句子是 這一切的一切，都是為了知道 山那邊究竟是什麼 我 在攀登的過程中遇到的問題有客觀因素 跌落於陷阱 走失在密林深處 主觀因素 為流星的光暈 被紅狐狸的尾...