1樓：小魚愛旅遊世界
主動跟老師提出來，為什麼香更換座位，說清楚說明白我相信老師肯定會滿足你的要求。
2014年8月27日，濟南大學。
吧乙個名為《10教太瘋狂了》的帖子火了。**顯示的是濟南大學考研一族佔座的場景，有的座位用車鎖鎖住，有的則用鐵絲圈住，有的桌子上直接用磚頭壓住。一同學說，「沒敢在那複習，怕被揍，形勢挺緊張的。
現象：
2013年2月13日，有網友在微博上傳了幾張玻璃門被擠破的**，並說明「2月13日的凌晨2點，新春的喜慶氣氛還沒有散去。當很多人進入夢鄉熟睡之時，在湘潭大學。
的第一教學樓外，有一群揹負著夢想的孩子，他們早早就來到了學校守候……結果門被擠破了」。
2013年2月15日，湖北武漢。
離開學還有10多天，在武漢中南財經政法大學。
文溯樓，6個教室2000多個座位的桌子和板凳被透明膠粘在桌子上，膠帶上還粘著許多字條：「此桌已佔，僅為考研」、「2014年考研勿撕。
以上內容參考：百科-佔座。
2樓：右眼右耳
第一 找父母 和父母說 讓父母出主意 趙老師說。
第二 直接和老師說 看不清黑板 嫩不能調位置。
第一種 最好 第二種 成功率低。
3樓：匿名使用者
可以讓家長給老師反映啊。
4樓：網友
讓你媽跟老師說。
座位不是一週移動一次的嗎？
你們的座位不是自己選嗎？
教育局安排的分流學校不滿意怎麼辦？
5樓：網友
不滿意，可以自主選擇自己滿意的學校啊，國家沒有硬性規定必須到教育局安排的分流學校就讀。
對新排位不滿意想換位但怎麼對老師說啊？
6樓：匿名使用者
你可以跟老師說你對睜畝排位不滿意的原因，但要注意語氣和態度。然後說明你想換位的原因，向老師表明你為什麼要換位置，換位置對敏液你乃至其他同悉拿森學的好處。
7樓：匿名使用者
你對現在的位悉芹子不滿意，你想換位子，不知道怎麼跟羨鋒老睜派畢師說，這個提前組織組織，客氣點跟老師好好說，說說你想換位子的理由，什麼原因想換位子，你老師肯定會聽你講的，說錯勿怪。
家長不滿意排課時間怎麼回答？
8樓：追夢
家長不滿意排課時間，你應該告訴家長這是國家教育部的安排，不是學校和老師能夠改變的，如果實在不滿意，你可以找有關學校領導，並提出合理化的建議，家校互相溝通，看是否能夠改變。
9樓：求疏雅
告訴他們，因為我們是根據所有孩子的。時間安排的並不是因為乙個人而影響到大局。
我是個衛生委員，但是衛生安排的不好，不僅讓工作不順心，老師也不滿意，請問怎麼安排衛生才能做到讓老師
10樓：匿名使用者
衛生委員職責。
1、 以身作則，培養良好的衛生習慣，樹立良好榜樣。班級衛生委員是班級管理的重要職位，協助班主任做好班級衛生工作。準時參加學校組織的會議，正確理解並熟記學校對各班衛生的要求。
準確向班主任、同學傳達衛生要求。
2、根據同學能力和態度的不同合理分配衛生小組，做到以強帶弱，細緻分配各組內同學的工作，個人職責明確。
3、衛生委員提醒值日同學按時實施衛生掃除，並督促其勞動。在督促過程中發現同學中需要培訓的物件和衛生小標兵的人選。準時參加學校衛生委員工作例會。
認真聽講，做好筆記，回班級後宣傳貫徹好會議精神，並將班級衛生得分情況通報給班主任。
4、週一公升旗，要求按時到校做衛生；常規大掃除時間要做徹底；對臨時大掃除更應重視，在保證安全的前提下一定要做徹底。
5、對學校組織的衛生委員勞動技能培訓應按時參加並努力爭取達標。對本班同學有計劃地分組、分類、分時間段地進行勞動技能培訓。必須充分了解班內同學的勞動能力的強弱，有針對地對個別同學進行培訓。
要做好計劃並有步驟地按計劃進行培訓並驗收（先班內驗收，再由管理處老師驗收）。
6、作為衛生委員應起到帶頭作用，來得比同學早，幹得比同學多，做得比同學好，對做得差的同學應耐心地說服幫助。利用班會課，黑板報，科普角等形式定期進行衛生健康方面的宣傳，資料可到校醫處索取。
7、按衛生檢查表嚴格進行自查和互查工作，做到公平合理，不摻雜個人感情。
8、定人定崗對衛生區進行保潔工作，一定要安排負責任的同學。衛生委員應協助班主任分析本班同學的衛生習慣和特點，制定相應班規約束同學的不良行為，積極維護班內和衛生區的環境衛生。
9、對本班領取的衛生工具要盡到保管義務，除自然損耗的原因以外的工具損壞要找到責任人索賠。負責班級財產管理，門窗，電燈等物品損壞及時報總務部門進行為維修，課桌凳損壞應督促同學及時賠償，到總務部門維修。
10、工作中有任何的疑問和困難應及時與班主任或管理處老師反映，及時解決，保證衛生工作平穩有序地進行。
希望各位衛生委員注重安全，各司其職，積極工作，無私奉獻，為全校同學創造並維護乙個美麗潔淨的校園環境。
11樓：張殤楓
我也是個生活委員，成績一般，效率一般，照樣每天守守就走，也沒見老師把我怎麼樣。
12樓：fight丶柳生
這個就是你的事情的 把每個人的性格都要了解一下 什麼人和什麼人安排在一起 這些都是要你自己考慮的。
13樓：塞翔宇
合理安排，分工明確。
好好學習，天天向上。
14樓：聽不顧那天
多練習，沒事的時候多想想。
合同法中對單位安排不滿意怎麼辦
15樓：也是師
可以要求調換也可以解除合同。
法律依據：依《合同法》第三十六條 用人單位與勞動者協商一致，可以解除勞動合同。
第三十七條 勞動者提前三十日以書面形式通知用人單位，可以解除勞動合同。勞動者在試用期內提前三日通知用人單位，可以解除勞動合同。
第三十八條 用人單位有下列情形之一的，勞動者可以解除勞動合同：
一)未按照勞動合同約定提供勞動保護或者勞動條件的；
二)未及時足額支付勞動報酬的；
三)未依法為勞動者繳納社會保險費的；
四)用人單位的規章制度違反法律、法規的規定，損害勞動者權益的；
五)因本法第二十六條第一款規定的情形致使勞動合同無效的；
六)法律、行政法規規定勞動者可以解除勞動合同的其他情形。
用人單位以暴力、威脅或者非法限制人身自由的手段強迫勞動者勞動的，或者用人單位違章指揮、強令冒險作業危及勞動者人身安全的，勞動者可以立即解除勞動合同，不需事先告知用人單位。
第三十九條 勞動者有下列情形之一的，用人單位可以解除勞動合同：
一)在試用期間被證明不符合錄用條件的；
二)嚴重違反用人單位的規章制度的；
三)嚴重失職，營私舞弊，給用人單位造成重大損害的；
四)勞動者同時與其他用人單位建立勞動關係，對完成本單位的工作任務造成嚴重影響，或者經用人單位提出，拒不改正的；
五)因本法第二十六條第一款第一項規定的情形致使勞動合同無效的；
六)被依法追究刑事責任的。
第四十條 有下列情形之一的，用人單位提前三十日以書面形式通知勞動者本人或者額外支付勞動者乙個月工資後，可以解除勞動合同：
一)勞動者患病或者非因工負傷，在規定的醫療期滿後不能從事原工作，也不能從事由用人單位另行安排的工作的；
二)勞動者不能勝任工作，經過培訓或者調整工作崗位，仍不能勝任工作的；
三)勞動合同訂立時所依據的客觀情況發生重大變化，致使勞動合同無法履行，經用人單位與勞動者協商，未能就變更勞動合同內容達成協議的。
16樓：找法網法律諮詢
首先你需要找個律師先諮詢一下，如果說有法律依據的話 通過勞動仲裁告他，但如果沒有法律依據且律師認為賠償是有一定根據的，那麼你就不要再考慮了。
教室後排太吵，孩子不能接受調座位，怎樣和老師溝通
17樓：咪筘
我覺得這個事情，你可以從兩面看問題，不管是哪個班級，總有人是坐在第一排，也有人會坐在最後一排，這個本質上和犯沒犯錯，是不相干的，這只是老師為了讓孩子坐最後一排，而想出的乙個明陵祥目而已。
其次，孩子具體是犯了什麼錯，可以好好跟孩子溝皮汪宴通一下，不管他是不是坐在最後一排，自己做錯了什麼，就要有針對性的改，避免以後再犯類似的錯誤。
最後，燃銀可以跟老師溝通一下，給孩子調換座位是可以的，但是，最好換乙個比較溫和的方式，來和孩子溝通，不要過份打壓孩子的自尊心。
給孩子分床位，如果有的家長不滿意，我該怎麼去安排和解釋
18樓：枯藤老樹昏牙
第一，態度好點，不要以為家長是找事的．
第二，詢問家長對現有床位，為什麼不滿意．知道病症，才能對症下藥．
第三，如果是學校的原因，學校就改．如果改不了，就和家長說，我的床位每個星期或每月都會進行輪換．會保證每個孩子都會受到公平的待遇．
19樓：網友
可以半個月或一週調換一次。
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