1樓：網友
巍峨 ： wēi é
1.亦作"巍峩"。 2.高大；高大雄偉。 3.傾側不穩。多形容醉態。 4.比喻居高第，名列前茅。
2樓：五花肉和三日石
正視現實，句號不代表什麼，不要受自己的心魔控制太多。
讀《拒絕句號》有感
3樓：愛創文化
乙個圓溜溜的句號，許多人都喜歡，因為它代表著大功告成，代表著一種成果與收穫。而作者卻要拒絕句號，這著實讓大家吃了一驚。
文章寫了作者認為句號有著另一種意思，不是一種圓滿的結束，而是精疲力竭的放棄，自尋清閒的逃逸，江郎才盡的低頭認輸，收穫後的自滿自足，甚至是已經達到的輝煌的目標。所以，在人生的道路上，我們要拒絕句號。
拒絕句號，就意味著為自己更偉大的目標而無休止地奮鬥，是與自身的惰性與保守殲空作對抗。一些人滿足於現狀，心安理得地為自己畫上乙個句號。而更多的人則用雙倍的力量去拒絕句號，把名號變成了逗號，朝著更遠大的目標前進。
生命如同一條線，遊檔那時隱時現的句號則像線上的乙個個小結。當我們成功時，那些結彷彿就會出現，這時，如果你的惰性發作，結就會出來，給你的奮鬥之旅畫上名號，從此平平庸庸，淹沒在茫茫人海中。而有些人，奮力地開啟了這個結，跨過了這個結，把這個結作為了自己新的起點，更加努力，他沒有停歇，而是一次次地啟程……
這讓我想起紹興籍運動員孟關良，他在2004年雅典奧運會上，與對友楊文軍奪得了中國歷史上第一塊皮划艇金牌，這時的他已是30多歲的人了，本可以戴著光環，從此退役，過上幸福安逸的生活。然而，在他休整了一年後，為了祖國的`榮耀，為了心愛的事業，他毅然返了國家隊，克服了常人無法想象的困難，以頑強的意志努力拼搏，蟬聯了這個專案的冠軍。這是皮划艇中史無前例的輝煌。
孟關良，他就是乙個跨過句號，把句號畫成逗號，把成功化整為零的人。
在學習和生活中，我們常常把不能畫上句號時畫上乙個自鳴得意的句號，也常常在獲得一點點成功時畫上乙個自以為是的句號，甚至在遇氏磨瞎上一點困難時畫上乙個自暴自棄的句號……
正如作者所說：最積極和充實的人生是不斷將句號變成逗號的人生。我們應當努力去做到這句話，擁有乙個積極與充實的人生。
拒絕句號 閱讀答案
4樓：東鴻彩
1、比喻論證；形象生動地闡明「拒絕句號」的觀點。
2、句號是完成，是圓滿，是有志者事竟成，是成果與收穫。
3、句號是停止，是終結，是事物最終變為有限的、死去的符號。
4、人隨時可能舒舒服服給自己畫個句號，休止了自己。
5、人生追求、藝術探索和事業奮進。
6、圍繞怎樣讓人生更充實，更有意義，更有價值。
5樓：清秋君的扇子
這答案壓根兒不一樣。
尋閱讀理解《拒絕句號》答案
6樓：網友
11．（3分）在人生的道路上不能中止自己奮鬥的步伐。
12．（4分）前者：一種完成，一種圓滿，一種有志者事竟成，一種成果與收穫。
後者：就是停止，就是終結，就是事物最終變為有限的、死去的符號。
13．（3分）人生不能滿足於取得的成績，應該不停止前進的步伐，把每一點成績作為繼續前進的起點。
14．（5分）示例：贊同。正如文中所言，「句號往往又是和人的自足、人的徹悟、人的惰性連在一起的」，「最積極的和充實的人生，是不斷努力地把句號變為逗號」。
作為中學生，正是學習和成長的大好時節，應該以積極的態度對待人生，不斷拼搏，不言放棄，拒絕句號。（開放性題目，言之有理即可）
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7樓：鳳梨卷
1．在人生的道路上不能中止自己奮鬥的步伐。
2．①指「成功」「完成」「收穫」等；②指「停止、終結」。(意思相近的其他詞語也可以)
5．如：逗號……不滿足取得的成績，不停止前進的步伐，把每一點成績作為繼續前進的起點。
8樓：網友
1.拒絕句號是作者運用比喻手法表達的觀點。請根據文意，說說你對他的理解。
2.用簡略的詞語或句子，解釋文中畫線句子中兩個「句號」的不同含義。 當然，這樣的a句號我也喜歡。
但人生還有另一種b句號。 4.文章在闡述觀點時，十分強調「自我」這一內因的關鍵作用。
請你認真閱讀4到5段，回答作者是從哪兩方面來分析？ 5.本文作者從乙個枯燥的標點符號，引發議論話題，闡述人生哲理，給人以啟迪。
請按照這一思路，自選一種除句號外的標點符號，聯想，寫一段文字。不超過50字。
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