求非主流日誌~急！！好的加分！！！
1樓：張傷傷
心裡的那份空虛，折磨著我；
痛的厲害，想把那個會跳的東西掏出來看。
掏出來是不是就不會痛了？
嘴角微微往上翹，眼角有透明的東西流了下來，滑到嘴裡，是鹹鹹的？還是苦苦的？我無法辨別。
某天，我看見了一對戀人，手牽手從我身邊走過。
笑著對自己說，有什麼好稀奇的？某某人不也牽過我的手嘛！
然後看看自己的周圍，還是依舊那樣繁華，看看自己的手。
緊緊的攥著，心又不由得痛了起來。
強忍著不哭，抬起頭往前走，可還是忍不住回頭看了一眼那對情侶。
痛！很痛！非常痛！
痛的我哭天喊地，某某人，你在哪？為什麼你不理我？是不是不愛我了？
用力的捶打著那砰砰跳的東西，每天晚上，我就等著被黑暗吞噬，抱著某某人送的小熊，假裝就是在抱著他，那該死的眼淚又流了下來，摸摸熊的臉，溼溼的，我用手擦拭著。
這幾天月光很好，很特別，關了燈，看著窗戶外那詭異的月光，「月亮啊月亮，你可不可以把我的思念傳送給某某人？」
抓緊手裡的熊，光著腳，站在窗戶前，看著月亮。
某某人，我對你的思念，你感覺到了麼？
開啟燈，發現你還沒上線。
在忙嗎？每每聽見好友上線提示音，我就會認為是你來了。
接著就是失落的低下頭。
你 不 在。
心就像被什麼東西撕咬著，痛。
我們的愛，正在離我們而去，我拼命的在把它拉回來，即使手上已沾滿紅紅的液體，我還是不放手，或許你根本就不屬於我，但是我們彼此擁有過，雖然短暫，可也是我生命中最值得珍惜的一段感情，我，渴望被你寵著，以前總是愛叫我寶貝，那時多麼的單純？
現在，該給的給了，該做的做了，所剩的愛還有幾斤重？
彼此愛過已足矣，我不敢再奢求什麼了，如果真的有下輩子，那麼我會把這輩子所欠你的，統統還給你，因為這輩子我還不清了，砰砰砰，它還在跳，跳的我很煩。
似乎它想一次性跳完，整個人已經被思念給埋沒了，無助的我又該怎麼求救？
我每天不是沒事做，"想念你"這件事我做的夠累了，再做別的我怕我會承受不了，遲早有一天我會完全崩潰！
依舊抱著熊，它身上暖暖的，很像某某人的體溫，我笑了，勉強的笑了，要是抱的是你，那該有多好？
某某人，是我不夠好，不能給你想要的一生。
怎麼眼睛又模糊了？
2樓：匿名使用者
最後一次 、
以 偽 是 終 點， 卻 還 是 離 德 太 薳。
如果只剩下解釋 、話題都變成爭執 、還有什麼好堅持。
總 在 人 潮 退 去 、 才 瞬 間 覺 醒。
世界都暗了、只剩下我乙個人暗暗坐在角落、
影 子 、是 你 陪 我 。醒來睡去 、日 夜 不 說 話 。
吶些傷、太美。 是莪 不肯放下、以至於 微笑也那麼 疼、聽著**、放肆在耳畔裡、淹沒所有的義無反顧。
學會安靜的接受喜歡與不喜歡的事情，因為實在已經無力再去掙扎了。
涐努力昦習慣著所有的一切，﹏ 原來、卜是ㄟ不喊ten-g、就不會痛。
原 來、有些 疼 真的不會在痊癒。
臉上寫著無所謂、口裡說著不在乎。
太過年輕的時光。 疼痛後的脆弱會覆蓋所有的事情。
這個年紀的我們總是貪戀安徒生的謊言 ， 卻總是被傷的體無完膚 ；
我們違背這良心，說著每一句話，每個字，心疼一下，不過，還是竭眒全力的，把話末說完了。
我們最後一次彼此收割 從此仇深似海。
可那終究只是一種敷衍。
嘲笑著任何人、包括無奈的自己。
過去了，流失了，哭完了， 該微笑了。
結 束 了 、 何 必 再 拉 扯 、一場又一場的空歡x1.
記得，我們遺忘的時光 。
3樓：龍翔玲
.夢寐 .亡靈。
逝去的。.蠱惑人心的。
命運 . 命運 呵 ..
聽說 ..每個人 ..都有自己的結局。
註定的 改不了。
我們所能做的 ..只是添一些意料之外的驚喜。
生活 還不至於那麼麻木。
我們婉娩蛐蛐。還是要 ..走到死亡那頭。
死得再壯烈。還不是無法活下去嘛。
又有什麼不同呢。
什麼人生的價值 意義。或者道德品質。
只是別人眼中的自己。
做乙個自己覺得夠棒的人。
那才會很幸福。
4樓：﹎ャ專賣__區
看看吧，希望你能喜歡。
誰能幫我分析一下這篇文章啊，要詳細分析！跪求！！！
5樓：w豆
文章總體說了下東西方教學的不同，而且能看出來作者更喜歡西方開放式教育。
第一段想表達老師在學校交給學生的不僅僅是知識更是乙個國家的文化。
第二段說在美國不同的孩子在一起學習，他們被教導用自己的方式思考，有個性的學習。
第三段說呢，在美國早起的兒童學習中，他們更看重的是讓孩子發現問題，而不是僅僅找到正確答案。
第四段說呢：亞洲國家教學比較傳統，學生比較多的死記硬背。
第五段說東西方教育有很多不同，西方希望交給學生自己學習的方法，而東方老師只是將知識交給學生而已。
6樓：丫頭**天線
這篇文從學校老師，美國社會現狀，以及其他國家的情況來說明教育的重要性。
急急急急急急！！！知識淵博的請進來！先謝謝啦！
7樓：物華天擇
不正確，現時我們的社會還是很重視文憑的。你還很年輕，應當能追上來的。
下面是也是我們當年學習時的一些心得，都寫出來供你參考。但最關健一點，是一定要持之以恆，否則都是白搭，還浪費是上面不少好心人對你的支援。
數學：主要是培養你的邏輯思維能力。建議每天保持做兩題以上的課外習題。千萬不能抄答案，一段時間後，你的思維能力就會上來了。
英文：建議現時就開始，以初二的課本開始，每天讀一課書，每課書的每乙個單詞一定要理解，但不需要背。反正以後還會反覆出現的。
這樣目的是培訓自已的閱讀理解能力。以後高考此項佔40%以上的分數。
另外，介詞、動感形態等的學習，建議參考以前的試卷。（沒有就看同步課外習題），因為，以後的考試這部份內容，最多是換個文字內容（提高閱讀能力後，你能看得明的）。但都是填同樣的東西。
語文：作文佔40%分，還是提以前我常用的方法。將平時常唱的歌留意一下，會有不少寫得很好的句子。
適當運用，會為你加分不少。（老師不一定了解是從那裡來的）。別外古文中一些很有名的詞或詩，要理解意思。
同時，要背下來。初三以前不會很多的。
抱歉，就只能教你這三項了，物理我也很差，所以上高一後，就選取了文科班。這科要看看其他人的意見了。
希望能幫到你，祝成功。
8樓：網友
補回來？從你的提問看出你沒有足夠耐心耗時間去補回來。
9樓：網友
欲速則不達。
學習是一點一滴積累起來的，你長期在外面不學習一下適應不了學習這件事情也很正常。
人的腦袋是越用越聰明的。
先別急著一定要做出什麼好成績，先慢慢適應~適應了再去進一步想辦法提高成績。
10樓：網友
你要是暑假一直有空上網的話，可以把問題直接拿出來問的。初三我的課程還不錯，不過也忘記好多，有什麼問題可以問我，我儘量幫忙解答吧。我一般週一到週五上午9:
00到下午5：00都有時間。
11樓：網友
18去讀初三？？？
社會不也是學校麼 工作也是在學習 你還不如學一些如電腦外語等的技術呢。
俺本科畢業七八年始終沒覺得畢業證能幹嗎。。。現在一年幾百萬本科生找不著工作的一半還多。。邊工作邊學習吧。
12樓：網友
8樓的答案很好咯。
在自己的倔強下哈，我想短時間大進步是很有可能的。
13樓：通元
因為間隔的時間比較久了，所以我認為你不應該這麼急的，應該是從基礎從新的看一遍，就算不背，也應該能讓你的記憶有印象。
14樓：網友
數學要多練，做題要一題多解，改錯題。物理重在理解，英語語文多記多背。
《心聲》 求學霸幫忙！！！必採納！！
15樓：匿名使用者
、閱讀課文，和同學們討論一下，**為什麼取名《心聲》。
此題意在讓學生了解課文中的人物心理和主題。
不僅指李京京執著地要求在公開課上朗讀**的「心聲」，其深層含義還包括：它是主人公渴望得到尊重和理解的「心聲」；是主人公表達對親人、朋友思念的「心聲」；是渴望家庭和諧，希望能生活在乙個幸福安寧的環境裡的「心聲」；也是呼籲教育工作者能公正、平等地對待每乙個學生，給予每個人相同的關心和發展機會的「心聲」。
二、提取**主要情節，把課文縮寫成300字以內的故事。
此題意在讓學生梳理**的情節，並培養學生的概括能力。
**的情節可以分為四個主要內容：①李京京要求在公開課朗讀課文，被老師以「嗓子沙啞」為理由拒絕；②李京京在樹林中練習朗讀，想起自己和凡卡相似的遭遇，心裡難過悲傷；③李京京糾正同學朗讀的錯誤，被同學嘲笑，他倍感委屈；④李京京在公開課上終於得到了機會，聲情並茂地朗讀了**。縮寫時注意概括這四個部分。
具體答案略。
三、以下兩題中選做一題。
1．《凡卡》為什麼那樣打動李京京？你從中得到有關文學欣賞方面的哪些啟示？
2．這篇**觸及了當前教育中的某種現象，你對這種現象有什麼看法？
此題是擴充套件題，意在讓學生結合自己的生活體驗，開拓思維。
1）因為李京京有著和萬卡相似的經歷。文學欣賞需要用心而不是用嗓子，在文學作品中要帶著自身的生活體驗去閱讀和感受，要全身心低投入。
2）教育應該體現以人為本，促進全體學生的發展，尤其 要尊重和發現每個學生的積極因素，尊重和愛護學生的個性，珍視學生獨特的感受、體驗和願望。
教學建議。一、這是一篇兒童**，指導學生閱讀時，要注意兒童的心理特徵。
二、李京京的心理和生活，是有很沉重的壓力的。這也許不能為在父母呵護下的孩子所能理解，我們可以讓他們關注這樣不和睦、甚至離異的家庭給相同年齡段的孩子帶來的傷害，讓他們瞭解別的孩子的家庭、生活，培養學生的愛心和平等待人的良好品質。
三、這篇**反映了當前教育的某些現象，可以引導學生討論，以利於素質教育觀念的樹立和推廣。
求過程！謝啦！給好評噢！急急急！！！*^_^*
16樓：匿名使用者
解析：根據統計數字的第行可知，製作1個小狗需要15（=85-70）分鐘，得到工資元。
在根據第1行可知，製作1個小汽車需要20（=35-15）分鐘，得到工資元。
每月的工作時間為：60×8×25=12000分鐘假設每月製作x個小汽車，小狗則能做（12000-20x）/15個，工資是：元。
要使計件工資不少於800元，則有。
解得：x≥500，這時製作的小狗為個，也就是說每月至少要做501個小汽車，工資才不低於800，這樣最多隻能做132個小狗，遠少於小汽車的個數，與工廠的計劃不符，肯定拿不到預計的工資。所以說廠家的廣告有欺詐行為。
17樓：sal楓
1）設生產每個小狗所需時間為m分鐘，生產每個小汽車所需時間為n分鐘，由題意可知：
m+n=35 3m+2n=85 ，解得： m=15 n=20 ，設生產每個小狗計件工資為a元，生產每個小汽車計件工資為b元，由題意可知：
a+b= 3a+2b= 解得： a=1 b= ，2）w=x+
由題意可知：15x+20y=8×25×60，化簡得：y=-3 4 x+600
w=-7 20 x+1180；
3）由題意可知：x≥2y，即x≥2（-3 4 x+600），解得x≥480，w是x的一次函式，且w隨x的增大而減小，當x=480時，w最大=1012＜1100，廠家招工廣告有欺詐行為．
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