1樓：剛源的小鋼珠
孩子的教育只靠老師，這當然是不可行的一種做法。
大家都知道，父母是孩子的第一任老師，並且父母的教育對孩子的影響是最大的。現在雖然很多家長都把小孩送到學校裡面學習，但是教育小孩的任務並不只是老師的任務，家長也有責任去教育孩子。<>
學校雖然是教育的基地，但是他教授的東西是有限的，並且學校教授的最多的，是課本上的，知識性的教育。而我們的孩子他們要學習的並不僅僅只是知識。還有許多做人的道理，和為人處事的方法。
這些東西是由家長和社會來教給孩子的。
作為家長來說，教育孩子是他們乙個的重要任務。因為孩子在學習階段，最喜歡學習他們的父母。孩子是父母的影子。
所以父母應該承擔起孩子第一任老師的義務和責任。言傳身教的教育孩子，教會他們如何做人。學校裡的老師，很大一部分只是教授專業的科學知識。
學生僅僅依賴老師接受教育是遠遠不夠的。<>
家長們應該避開這個盲區，不能想著把孩子送到了學校，那麼一切的責任都由學校來承擔。這其實是錯誤的想法。
家長在孩子的成長過程中，有著至關重要的地位。家長也有責任和義務的對孩子進行教育。並且家長對孩子的教育，比老師對孩子的教育更加有效。
同時，家長也應該讓孩子去接受一些社會上的教育，在孩子初中或者是高中畢業之後，適當的讓孩子去外面進行工作，打打暑假工，讓他們體會一下在社會中生活的感覺。從而達到一種社會教育。
家長們不能只是重視學校的教育，然後把教育的重任全部給老師。<>
2樓：墨說古今
肯定不可行，孩子的教育很多是靠父母來完成的，老師能夠教給孩子的就是文化知識，並不能教育孩子其他方面的，這些是需要父母完成的。
家長鬚知：孩子是自己的，教育不能全靠老師，尤其是哪些方面？
3樓：沖沖愛教育
許多家長都有乙個錯誤的認知，覺得孩子唸書之後教育就是院校的事兒了，家長僅用管住日常的生活狀態就行了，如果說你還抱著這樣的想法就大錯特錯了。在教學這件事情上邊，父母對孩子產生的影響遠大於院校，父母每天言傳身教，能夠算得上是孩子的第一任老師，對孩子性格和習慣養成意義深遠，特別是下邊這幾個方面，我們一起來看看吧。
不要總說你們家孩子「他便並不是這方面料」，孩子是一張白紙的，家長便是揮筆繪畫得人，你要想讓他成為什麼樣的人，就需要塑造孩子怎麼樣的習慣性。例如孩子讀書的興趣愛好，你自小為他養成去看書學習的好習慣正純搏，又怎麼可能擔憂未來孩子不愛學習呢？良好的習慣必須其實做家長的言傳身教，孩子從小學習效仿，假如你家裡沒一本書，下班了讓你玩電子產品，又怎能寄希望於孩子在放學後埋頭書籍中呢？
教師能做到的僅有宣傳教育，孩子在生活和習慣的養成上邊能夠起到決定性作用還是父母，孩子會本能的跟父母學習一些生活上小習慣，其實做家長的都要懂得激發孩子主動性。教師傳授給孩子更深層次的舉祥是書本上的專業知識，教材之外日常生活習慣，或是需做家長的自己言傳身教，你要讓孩子變成什麼樣的人就向著哪乙個層面勤奮，父母要讓孩子單獨開朗，就切記不要包辦代替孩子的一切事物，嬌慣要在毀孩子。
孩子並沒有控制能力，在家裡一直熱衷於手機電視等電子產品，這種又如褲亮何能讓教師去幫你提高孩子的自控能力呢？孩子並沒有自控能力，管不住自己，父母不要一味的逃避責任，精明的父母都是會堅守自己的標準，下狠心對孩子，保證言傳身教，從自己逐漸先回絕電子產品，再叫孩子慢慢的避開電子產品，塑造孩子的其他感興趣。
4樓：肖艾斯的旅行日誌
尤其是孩子的品德、為人處世態度、自律性、是否有堅定的目標、性格是否開朗等，這些都需要家長要教育。
5樓：爆爆星願
教育涵蓋的內容不光是書本上的知識，還有行為習慣、道德品質等物伏，這些除了老師的教授，家長的言傳身教，更會起到潛移默化的效果罩腔攜，所以教育需要家校合作圓逗。
6樓：人生皆可期待
家長尤其教育孩子，要平時注意孩子的日常社交能力以及一些日常的自主能力。
老師的孩子就一定能教育好嗎？
7樓：網友
這是乙個知旁非常有趣的問題。我相信很多人都會認為，當老師的人應該會更好地教育自己的孩子，畢竟他們有更多的經驗和知識。然而，在現實生活中，我們常常會看到一些老師的孩子表現不盡如人意，這是為什麼呢？
首先，作為乙個老師，他們的工作壓力非常大，尤其是在教育孩子這個領域。他們需要花費大量的時間和精力去準備教案、批改作業以及與學生和家長溝通等等。這些工作可能會讓他們感到疲憊不堪，無暇顧及自己的孩子。
因此，當老師的父母可能會在照顧自己的孩子方面疏忽一些細節，導致孩子的教育受到影響。
其次，作為老師的父母，他們可能會把自己的工作方式和方法強加給自己的孩子，這種情況下可能會使孩子失去創造力和獨立思考的能力。而好的教育應該是根據孩子的興趣和能力來制定的，而不是簡單地套用一種模板。
此外，作為老師的父母，他們可能會過於關注孩子的學術表現，而忽略了孩子的個性和興趣愛好的發展激輪。這會使孩子感到缺乏自由和壓力，最終可能會導致孩子失去對學習的熱情。
最後，有時候老師的孩子可能會受到其他同學的排擠和歧視，這也可能會影響孩子的表現搭鉛橡和學習態度。
綜上所述，當老師的父母並不一定會更好地教育自己的孩子，他們也會面臨很多挑戰和困難。而成功的家庭教育需要家長們投入足夠的時間、精力和心思，以及對孩子的尊重和理解。只有這樣，我們才能幫助孩子在學習和成長中取得良好的表現。
教師可能教育好自己的孩子嗎？
8樓：網友
並不是所有老師都能夠教育好自己的孩子，這可能是由於以下幾個原因：
1. 工作壓力和時間限制：教師在日常工作中可能需要應對大量的工作壓力和時間限制，這可能會讓他們在家中沒有足夠的精力和時間來教育自己的孩子。
2. 教育方式不同：每個家庭的教育方式和價值觀念都不同，有些教師可能無法適應自己孩子的教育需求，或者在家庭角色轉變時難以從教師角色切換到家長角色。
3. 與孩子的情感關係：有些教師可能無法與自己的孩子建立起健康、平等的家庭情感關係，這可能會導致教育行為和溝通方式的失衡，難以有效地教育孩子。
4. 缺乏教育知識和技能：儘管教師是專業的教育者，但並不是所有教師都擁有足夠的教育知識和技能來教育自己的孩子。
此外，教師在學校教育中的角色和方法可能與在家庭中教育孩子的方式有所不同。
綜上所述，雖然教師是專業的教育者，但並不是所有教師答鋒都能夠教培舉桐育好自己的孩子。這可能是由於工作壓力和時間限制、教育方式不同、與孩子的情感關係以及缺乏教育知識和技能等因素所致。對於教師而言，應該儘可能地在工作之餘關注和教育自己的孩子，同時也應該不斷提高自己配坦的教育知識和技能，為孩子的成長和發展提供更好的支援和指導。
你認為現在的孩子學習靠學校老師還是靠自己
你認為現在的孩子學習靠學校老師還是靠自己？一 孩子學習靠學校老師還是靠自己？很多家長覺得，將孩子送到學校之後，孩子的學習就全部交給了老師，老師教的好壞直接決定了孩子學習好壞的程度，這種說法其實是非常片面的，孩子的學習還是要靠孩子自己的自覺性，因為就算老師教的再好孩子，如果不主動去學習，接受這些知識的...
教育孩子不是靠蠻力，而是靠知識！你有什麼育兒經驗？
在我們現在的家庭生活中，很多家長覺得育兒是一件非常煩惱焦慮的事情。很多家長非常頭疼，不知道如何和孩子相處，不知道如何才能夠把孩子培養得更好。但是在教育孩子的過程中，我們不需要靠蠻力，而我們也是需要通過不斷學習育兒知識，讓自己經驗豐富，並且在育兒的過程中，才能夠和孩子一起成長。首先，學會接納我們的孩子...
有人認為現在的小學教育基本靠父母，你贊同這句話嗎？
我贊同這句話，不是說孩子在學校學不到什麼東西，而是孩子的記憶力不行，當天學習東西回家必須得到鞏固才行，這時候父母就需要承擔起老師這個責任 另一方面，所做的習題不可能是都學過，孩子的理解力不行，需要家長去給他解釋，然後讓孩子自己獨立思考該怎麼做。在學校孩子學到了東西就相當於過了一遍，而真正的學習卻是在...