急!閱讀 命運的驅使 答案(要問題和答案)第一題是 作者詳細寫出了自己......
1樓：匿名使用者
1 答案 1）害怕不安2）把儲存的稿子燒燬了3）隨寫隨毀的稿子4）痛苦絕望5）堅定義無反顧。
2答案：第10段記敘的作用：表現作者對繪畫的熱愛 照應第一段 突出自己對文學的喜愛之情。
3答案作者看到了許多家庭的不幸。
2樓：江子在波濤
離開我，離我遠點！」我被這帶著哭腔的喝聲驚呆了，不由自主地向後退去。這時，我的衣角好像被人拉了一下，我掉頭一看，原來是個和我差不多大的女孩。
她撅著嘴說：「別理他，他要打人的。」我糊塗了，弄不清這是怎。
3樓：裡詩琦
第10段記敘的作用：表現作者對繪畫的熱愛 照應第一段 突出自己對文學的喜愛之情。
命運 閱讀答案
4樓：小倩兒七七
17.讓我出去，我還年輕，我不想死！
18、動作和語言描寫。體現了主人善良，同情弱者，慷慨大方19、盲人只會聽從命運的擺佈，生活在哀怨之中；而威爾遜先生敢於與命運抗爭，自強不息。
20、克服突然失明的痛苦和障礙，在生活與工作中追求獨立、自強，勤奮、踏實地工作，不怨天尤人。
命運閱讀答案
5樓：風嵐射
21．請你概括出本文的中心論點。（2分）
答：得分22．請你簡要分析第④段的論證過程。（3分）答：
得分23．根據上下文，為第⑦段橫線處填寫乙個句子（2分）答：
得分答案：21．答案：人要獲得事業的成功，就要經受住磨練，要付出艱辛的努力。
共2分。）22．答案：第④段的論證過程是：首先指出價值越高，所經受的磨難和所需要的付出就越多；然後舉明星和偶像例子，論證成功需要艱辛的付出；接著通過講道理的方式，說明功成名就是主觀努力的結果。
共3分。共三個要點，每個1分）
23．答案：自己的命運自己掌握。
共2分。意思對即可。
命運閱讀答案
6樓：琦炫郎冠
22．請你簡要分析第④吵拆段的論證過程。（3分）答：得分。
23．根據上下文，為第⑦段橫線燃氏處填寫乙個句子（2分）答：得分。
答案：21．答案：人要獲得事業的成功，就要經受住磨練，要付出艱辛的努力。
共2分。）22．答案：第④段的論證過程是：
首先指出價值越高，所經受的磨難和所需要的付出就越多；然後舉明星和偶像例子，論證成功需要艱辛的付出；接著通過講道理的方式，說皮碰散明功成名就是主觀努力的結果。
共3分。共三個要點，每個1分）
23．答案：自己的命運自己掌握。
共2分。意思對即可。
閱讀《命運》完成下列問題，，，有誰讀過命運，幫忙做下題，謝謝。
7樓：網友
1.表達方式：記敘；感情傾向非常：鮮明。
2.喜書的父母希望他好好讀書，跳出農門；喜錢的父母希望他學會從商弄錢。
3.他們當年的交換使喜錢失去了學習、進步的機會，讓喜書擁有了聰明才智，能力的高低決定了兩人日後的成敗。
4.喜錢雖然有資金，但失去了學習、鍛鍊的機會，因而不具備馳騁商場的能力和才幹。
5.採用強烈的對比手法。
主題的理解：通向成功的道路唯有勤奮一條，今日的努力、汗水、積累終將成為未來的資本。暫時的富裕終會消失，只有把眼光放長遠，切實掌握知識技能、提高自身能力，才能把握自己的命運。
6.喜書的內心會有一絲錯愕和同情，隨即便明白那一次讀書和賺錢的選擇便是二人命運的轉折點，唏噓不已。
喜錢感到自卑和羞愧，悔恨當初的狂妄和自以為是，終於領悟了只有學識、能力、才幹才是真正取之不盡的財富。
把日子過甜閱讀問題和答案，把日子過甜閱讀答案！！！！
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